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文档简介

新课程 新高考背景下对高三物理总复习的几点建议 一 试卷结构基本稳定二 难度设计张驰有度三 新老教材合理兼顾四 能力要求充分彰显1 理解能力2 推理能力3 分析综合能力4 应用数学处理物理问题的能力5 实验与探究能力五 命题细节有待完善 一 近几年全国高考 江苏卷 物理试题特点 1 教师与学生的关系不要过多地总结所谓的规律 结论 教学的真正含义 不是给学生多少现成的结论 而是揭露知识的产生 发展和形成的过程 培养学生的科学精神 科学方法和创造习惯 教学的关键是淡化教师的权威 解放学生的思想 创造一个讨论研究的气氛 为学生的发展创造一种氛围和机遇 使学生积极地主动对真理进行追求 二 物理总复习应理顺 四个关系 教材都是我们教学的基础和依据 它的作用是任何资料都无法替代的 对教材做到 四清 清课文 清插图 清实验 探究实验 课外小实验 清习题 找出每个考点在教材中的落脚点 2 教辅与教材的关系 精 精心设计练习 做到难易适度 明确练的目的 避免重复劳动 新 训练题角度要新 活 训练思维容量要大 方法技巧要多变 3 讲授与练习的关系 题目的设计做到 针对性 消除学生自身的薄弱环节梯度性 提高学生的自信心和积极性典型性 使学生 会一题而懂一片 起到事半功倍的效果适度性 避免过度训练而产生思维不深刻的惯性新颖性 提高学生临场灵活应变能力创新性 提高学生思维发散和收敛的能力 练不等于做习题 练的形式应该是多种多样 它应能充分调动学生的多种感官参与学习活动 不能以考代练 练要把握 度 不要过分强调巧解 挖掘自我总结知识的潜能 培养学生的理解能力和归纳能力 培养定性分析能力培养建模能力强化实验 培养分析能力和动手能力 4 知识与能力的关系 1 做好分块复习力与运动功和能曲线运动 万有引力场路 传感器 电磁感应交流电带电粒子在场中运动 三 二三轮复习的要点 牛顿定律与运动学结合带电粒子运动电磁感应与电路 2 突出几个重点 选择题解法 极值的解法 临界的解法 数学方法 物理思维方法 讨论类的解法 信息题与开放题的解法 审题的要点 3 开好几个专题 四 应对策略 1 关注考试说
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