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文档简介

述职报告马克思说，时间就是能力等等发展的地盘。在过去的09年，我觉得自己在某些方面得到了提升，尽心尽力做好本职工作。首先，做好宣传工作。一是学校网站资料的上传。我负责学校网站“每周一诗”“每周一言”两个小栏目，我能选好内容及时上传，从不找理由从不耽误。从中我也得到提升。上传就是学习，学习就能提高。高中正好要求学生学会鉴赏诗歌，我也从中受益；二是及时更换大屏幕内容，把上传网站的资料换到大屏幕上，让学生也能受益，这是学校的出发点，我必须每周及时更新，力求在最短时间里。从实际效果看，其实并不如愿。大屏幕的位置不是最佳，现在关注大屏幕的只是高中部部分学生，初中部学生看不到。学生关心的并不是诗歌和名言，而是喜讯一类的内容。我做过调查，问及学生你有没有关注或者背起过一两首诗，几乎名言，连自己班级的学生也是如此。看来要加大宣传的力度。三是上传资料到洪泽政府网，报道我校开展的活动，今年，我想政府网投了若干稿件，使用了一部分，也有因为稿件的时效性和质量问题，不少没有采用。我们要提高自己的这方面素质，争取提高稿件的质量，出色完成任务。其次，做好洪外月报的编辑工作。下半年我接受这项工作。这是挑战，也是学习。我比较喜欢这个工作。每月一期，我从来没有耽误。几位编辑同志能大力支持。这项工作比我想象的药复杂得多。文字是要功夫的，不论哪一方面的都要懂一些。文字功夫只是其次。半年来，我感受到学校领导对这项工作的支持，广大高中教师对这项工作的关注，也感受到了背负的压力。一张小报代表的是学校的形象，出了一点差错，就会出现负面影响。所以每出一期，我都认真核对，找出差错，与各位编辑讨论，提出下一期的工作思路与方案，争取少出错。同时我也品尝了编辑的甘苦。很多老师、学生的稿件在文句上需要大手笔的修改，我们就一遍又一遍地该，直到我们自己满意为止。有的稿件，从两千多字改的只剩下一千字，有的改的和原稿相差千里，是另外的符合我们需要的意思。编辑就是无名英雄，我觉得是这样的。我们编辑的校报，质量还有待提升，我们需要提高自己的水平，稿源还不够充分，广大教师还缺少一种自发的意识。如果不是学校的硬性规定，高中部的教师哪来的积极性？现在，初中部的教师还没有行动起来，希望学校领导重视一下，初中部也能像高中部一样，给予政策上的倾斜。感谢领导这一年来对我的信任，给我想做的工作，接下来的一年，我会继续努力，争取吧工作做得
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