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文档简介
礼仪大赛题目一、选择题1. 礼仪交往的核心就是( )。A.相互谅解 B.相互尊重 C.相互宽容 D.相互关爱2. 个人的基本礼仪主要包括仪表、仪容、( )、言谈等几个方面。A.容貌 B.仪态 C.体态 D.形体3.办公电话应在铃响( )声之内接起,以免误事。A.1 B.2 C.3 D.44.拨打私人电话应当选择在( )。A.早8点晚9点 B.早8点晚10点 C.早9点晚9点 D.早9点晚10点5.离席时,( )宣布宴会结束后( )从座位上站起。A.主宾最后 B.主人最后C.主宾首先 D.主人首先6.陪客人同乘一辆轿车,主人帮助客人上车后,应从( )上车。A.左侧后门 B.右侧前门C.左侧前门 D.右侧后门7.男士穿着西装时,领带长度以系好后大箭头垂到( )为准。A 衬衣最下扣子处 B 皮带上面 C 皮带下面 D皮带扣处8.年轻女士穿窄裙时,下摆位置应该在( )A膝盖以上5-8厘米 B膝盖以下58厘米 C膝盖以上36厘米 D膝盖以下36厘米9.陪同引导的标准位置是( )前方( )米 A 左 1-1.5米 B 右 1-1.5米 C 左 0.51米 D 右 0.51米10.临时登门拜访和礼节性拜访时间应控制在( )左右A 半小时 B 一小时 C 一个半小时 D 15分钟二、判断题1佩戴的首饰要与季节相符合,金色、深色首饰适于冷季佩戴;银色、艳色首饰则适于暖季佩戴。(情况相反) 2鼓掌的正确做法是:右掌心向下,有节奏地拍击掌心向上的左掌。3办公室环境中,同事之间多采用公共距离交谈。(社交距离)4日常涉外交往中,以左为尊。也就是说,左侧的位置在礼仪上要比右侧的位置尊贵。(右为尊,右比左高)5若夫妇二人陪长辈外出,丈夫应走在外侧,长辈居中,妻子走在内侧。6、客人到家里做客,可接过其衣帽、雨具、手提包放在放置位置上。(,不可以去接客人的手提包)7、“女士优先”,并不是男子处处让女士走在前面,而是使妇女成为受尊重的对象,处处给她们以照顾。()8、餐巾主要防止弄脏衣服,兼做擦嘴及手上的油渍,可摊开后放在大腿上,也可挂在领口,以防弄脏衣物。(,不可挂在领口)9、男士握女士的手,一般握一下女士的手指就可以了。10、社交活动中,当别人介绍你的时候说错了你的名字,不要去纠正,免得对方难堪 ()三、陈述题1、东营市民十不守则是什么?(1)不乱扔乱倒;(2)不乱贴乱画;(3)不乱停乱放;(4)不乱搭乱建;(5)不随地吐痰;(6)不损坏公物;(7)不破坏绿化;(8)不乱穿马路;(9)不粗言秽语;(10)不在公共场所吸烟。2、驾驶机动车有哪些礼仪要求?(1)自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志;(2)保持车身整洁;(3)不抢道,不抢行,不斗气,不做猛拐、来回穿插、别车等危险动作,遇车队、非机动车或行人时,主动礼让;(4)雨天驾驶或趟过路面积水时,应缓慢行驶,防止把水溅至路人身上;(5)夜间会车时,应主动转换成近光灯;(6)不向车窗外吐痰或抛掷杂物;(7)在允许或指定区域停放车辆。3、教师的形象应该是怎么样的? (1) 学识渊博。 (2) 心灵美好。 (3) 语言文明。 (4) 仪态优雅。 (5) 举止端庄。4、握手有哪些礼仪要求?(1)握手时,伸出右手,适当用力紧握对方右手;注视对方,微笑致意或简单问候、寒暄,不可左顾右盼;应起身站立并且摘下帽子,不可把另一只手放在口袋中,不带着手套握手。(2)握手顺序按照“尊者为先”的原则。在正式场合,以上级先伸手为礼;在日常生活中,以长辈、女士、已婚者先伸手为礼;在社交场合,以先到者先伸手为礼;在师生之间,以老师先伸手为礼;在接待来客时,以主人先伸手为礼,客人告辞时,以客人先伸手为礼。5、教师在办公室要注意哪些礼仪规范? (1) 教师在办公室,切忌高声说话、随便吃零食。 (2) 忌情绪化、随意发牢骚,更忌拉小圈子,互传小道消息。 (3) 穿着要整洁、合时,但不要过于前卫也不要太不入流。 (4) 举止言谈端庄,符合教师身份。 (5) 做事积极主动,为人大方正直,不趋炎附势、攀龙附凤。 (6) 教研活动时要积极参加,主动发言,也要尊重和虚心听取别人的发言。6、公共场所应遵循的礼仪规范有哪些?(1)遵守秩序。公共秩序是社会公众的最低要求和需要,没有了秩序,公共权利就无法保障。(2)仪表整洁。这不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。(3)讲究卫生。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画,不随地大小便等。(4)尊老爱幼。老人和小孩是社会中的弱势群体,应该得到社会公众的关心和照顾,尊老爱幼是人的一种美德。(5)礼让女士。这是评价一位男士是否具有男子汉气质和绅士风度的主意标志。7、发手机短信有哪些礼仪? 答:(1)发短信一定要署名。(2)就祝福短信来说,一来一往就够了,否则发来发去就成了繁文缛节。(3)有时要给身份高或重要的人打电话,知道对方很忙,可以先发短信“有事找,是否方便给您打电话?”如果对方没有回短信,一定不是很方便,可以在较久的时间以后再拨打电话。(4)及时删除自己不希望别人看到的短信。(5)上班时间不要没完没了发短信。(6)发短信不能太晚。(7)对方接听电话不方便时,要提醒对方最好用短信。8、如何接电话? 答:(1)把握“铃声不过三”的原则。(2)拿起话筒后,要主动问好并自报家门(3)接听电话时,要积极回应,态度热情友好。通话结束时,要主动说“再见”,做到客气礼貌。如遇重要内容,要认真做好笔录。(4)如对方打错电话,要耐心向对方说明。(5)通话时电话突然中断,要等待对方再次打来,不要远离电话或责备对方。(6)挂电话时,应由打电话者先挂断电话。9、教师的课堂礼仪常识应注意哪些方面?答:进教室前,整理好自己的上课用品,检查自己的仪容仪表,关闭通讯设备或调整至震动状态。预备铃响后到位,面向学生侧身战例,检查学生课前准备情况。上课铃响后,教师走上讲台站定后,检查学生起立致礼的情况,要求学生向教师行注目礼,然后再向学生问好。学生回答后,教师应回礼。下课铃响后,教师应结束讲课,如有本校或外校人员听课,教师应示意学生请听课人员先行,必要时鼓掌欢送。10、教师在为人师表方面要做到哪几点? (1) 教师是学生获取知识的源泉,是学生人生之路上的向导,同时也是学生为人处世的楷模。作为人类灵魂的工程师,教师有责任、有义务时时处处为学生作出表率。
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