九年级英语教师述职报告范文.docx

精选优质办公范文九年级英语教师述职报告第一篇：初中九年级英语老师 述职报告尊敬的各位领导评委.大家好!首先感谢各位领导，评委给我这次向大家学习的好机会，并借此把近几年的工作情况向大家做一汇报。我叫 ， 19 年毕业于天津师范专科学校，1997年获中学二级教师资格证书，到现在任教已经13年了， 1994年，20XX年和20XX年分别参加继续教育培 训并取得合格证书.20XX年暑假参加普通话培训并通过考核，获得普通话合格证 书。20XX年暑假参加班主任培训并考核合格，获得市中小学班级心理健康 教育辅导教师资格证书。自20XX年至今，我一直在 任两个班的语 文教学工作。自从踏入教育这个岗位的那一天起，做一名好老师就成为我一 生追求的目标，我始终以勤勤恳恳，踏踏实实的态度来对待我的工作，以师 德规范自己的教育教学工作，以当一名好老师作为自己工作的座右铭。 下面，我把近几年的工作从以下几个方面向大家汇报一下.一、思想上，爱国爱党，积极上进。我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习胡锦涛主席在三个代表重要思想理论研讨会上的讲 话机提高自己的思想理论水平。对自己要求严格，力争在各方面能给学生树立 榜样的作用。我还深知，要教育好学生，教师必须身先士卒，时时做到教书育 人，言传身教，为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好 的品行会对学生产生重大的影响，因此在教育教学中，我把学生的德育、美育 工作放到了最重要的地位。我还注重文化学习，利用课余时间自学了汉语言本 科的全部课程，并于20XX年6月毕业，取得了本科学历。在不断的学习中，我 的思想觉悟，理论水平和业务能力都得到较快提高。二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。我认真贯彻党的教育方针，认真学习教育学，心理学等教育理论。在工作中，勤勤恳恳，兢兢业业，认真钻研教材，教法，为争上好每一堂课。作为一 名语文教师，最紧迫的是具有新的教学理念。现在正值新课程改革，为了适应 新形式，我认真学习了一些有关新课改的文章，抓住一切机会学习，在不断学 习，不断实践中不断提高自己的教育教学水平和管理水平。我除了自己加强学 习外，还积极参加新课改培训，各级教研活动，并向身边其他有经验的教师学 习。提高自己的课堂教学水平。我觉得，只有艺术才是永恒的，只有艺术才能 吸引人，也只有高超的教学艺术才能吸引学生。我虽没有高超的教学艺术，但 我一直在苦苦追求。所以在平时的教学中，我思考的最多的是如何在课堂上充 分调动学生的学习兴趣，努力向课堂45分钟要质量，这几年中，我不仅在业务 能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。并在0304学年度的考核中被 评为优秀。所教班的语文成绩在0405学年度第一学期期末考试中获年级组第 一名，在0506学年度第二学期期中考试中获年级组第二名，另外在语文抽测。竞赛中也多次取得好成绩。三、关心学生，爱岗敬业。作为老师我关心爱护每一个学生。认真细致的了解每一个学生的特点。在课堂上，生活中多接近，关心学生，让他们感受到集体的温暖和老师的信任。 在学习上，我对学生严格要求，课余多接近学生和他们谈心和他们平等交流。 每当有学生不能到校，我都会及时打电话或家访了解情况，并帮助他们补习功 课。对经常违反纪律的学生，我总是耐心的教育，晓知以理，动之以情，使他 们认识到自己的错误并自觉改正。这样赢得了家长和学生的信任和敬重。在我 担任班主任期间，我班在运动会，演讲比赛等各项活动中都取得了较好成绩。如0405学年度， 0506学年度，我班的李欣然同学和刘晓慧同学分别获得校演 讲比赛奖，在学校组织的行为规范测试中获得第一名。四、教研方面。我除了做好教育教学工作外，还利用课余时间进行教研，撰写论文，近几年，我写的几篇论文获奖， 20XX年论文 获 区中小学德育论文评比三等奖， 20XX年论文浅谈新形式下教师角色的转换 获 第二届教育教学论文评比三等奖。20XX年论文农村初中语文综合性 学习初探获二等奖，在20XX年 区中小学德育论文评比中，论文浅谈中 学生早恋的成因及教育方法获三等奖。20XX年论文试谈有关综合性学习的 几个问题获十四届教育教学优秀论文评选三等奖。五、出勤方面。我坚持出全勤，出满勤，从不无故请假。严格遵守学校的各项规章制度。服从学校的工作安排，配合学校领导和老师们做好校内外的各项工作。作为一 名教师，我严格遵守八条禁令自觉抵制不良风气的影响，不利用职务之便牟取 个人利益，自觉发扬奉献精神，坚持高尚情操，模范遵守社会公德，严与律己， 以身作则，注重言传身教，做到为人师表。以上是我对近几年工作的总结，所取得的点滴成绩，离不开老师和领导的 鼓励，支持与帮助。金无足赤，人无完人我在教学工作中还存在许多不足之 处。在今后的教育教学工作中，我会更严格要求自己，努力工作，为 一 中的明天贡献自己的力量。第二篇：英语教师的述职报告一、在本学校工作从思想方面进行总结作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验，也是我工作的座右铭。为此，一年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，紧记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。二、学科教学工作。在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。三年来，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。2、开展四人小组互助活动，以点带面，以优带差，提高班科成绩的合格率。在课堂教学中，凡是开展自主读书或是堂上讨论活动，我大多都是以四人小组为单位进行的，每个小组里一般都有一两个优生，这样一来，小组里的中下生，在优生的提示和帮助下，一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动，从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，同事，同行的热情帮助，几年来我所担任年级英语，在每学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也在不段地提高。在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。三学年的结束，也就意味着另三学年的开始，我会不断地学习、实践、反思，创新，我会怀着一颗感恩奉献之心，和我的学生一起快乐地生活成长。第三篇：英语教师述职报告述职报告我叫李晓云20XX年毕业于宝鸡文理学院学院英语教育专业， 20XX年8月分配至平木中学，20XX年8月调入凤州中学至今。20XX年10月被评为中学英语二级教师。任现职2年，一直从事英语教学工作。现将本人20XX20XX学年度的主要工作情况报告如下：一、德身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，在思想上能坚持四项基本原则，拥护中国社会主义的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针，关注教育改革，平时能认真参加政治学习和教研活动。在工作中遵守教育法规，爱岗敬业，积极进取，为人师表。以学校工作为重，长年满工作量，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和家长心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。得到广大师生的好评和学生家长的信任。二、能本人自参加工作以来，满腔热情地坚持在教育、教学第一线。为把握英语教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生英语水平，在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三。朗读训练是英语教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调读的训练，教给学生读的技巧，并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动，激发学生朗读课文的兴趣，使学生从读中受到感染，调动其学习的积极性，课堂提问是教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题，提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力和英语听说能力。学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案，使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来。同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的知识去分析、解决问题，既避免了“满堂灌”的传统教学模式，又切实提高了学生英语水平。三、勤在本学年度，我坚持出满勤，加满点，全年没有请假，做到了全勤。能及时认真的完成领导安排的各项任务。上班期间不迟到，不早退，认真写好每一节教案，批改好每一次作业，按时参加各种会议。