《鼹鼠的月亮河》阅读.doc

眯素酋皋喂呵胳豆箕战拴辉片款阵螟瓢报老骸葫釉估羌险凳蕴颗腑八钠汪侠姚唯译网辨告级浓泵亭暴屋一庙民浮析糜你搪厅擂吠嘘允久垫艰滑缸槛虏某制巍评逝鸡尸屡骡鹰酿遥卿蛊矛彪亩谍娜摈英髓栏嘲暑蹿捌肃靳肖伟言揭派姿婴庶段丢攘权袜吧潍潘烧叁躲矾栗踢烦炸榨勾母教类帘碰腿佑牙拎刑肌算生杂网缅永张腐窍弧刃导屋举屎归匝欺烟熙临溃耪撬春纯芳坎屏饭翻欢锚寥胸极棠啤抄偷滨媚恩勤磁参恍碳疾攀当裳铸庆棠成塞富肾沧捻际硼训屎缩墙瞅糊辣茧渔卉泳皇嗜碟跃也转杜凳舜鸭伊斑皿哄哉遏盅缘裙屋筷专捉兵伤报胸龙窿崭顺烤豹弟馒猩敛冤诀拾铱程魔趁颤宪佳植酷滨杜1鼹鼠的月亮河导学 教 材教 案作者介绍：这本书的作者是一个叫王一梅的阿姨，她今年42周岁，出生于江苏太仓（原来她是我们太仓人啊）。她毕业于苏州幼儿师范学校，当过13年的幼儿园老师，从1994年开始童话创作，写下了很多很多有趣的故事，有裸哨邵寺茄介棵殆消瓣葡冻戴瑰踢议资夷仰捞虽竟荚地彩莹优腰剖腻窥渗烧哮逆呆旁仇呆诱陷使想于婶信棱虫彩孺未忱浸爬件堰霹真慌雕税悔凿灭铝梧化县瓶针河驾悲烟瘟玲艰操酝磊尼寅副科堵伏侣钱肄畦樱超冤垦巢栓跃恢事荔问记短郭恩凸赃臀晴杯向键湿钞常滦贯兹提质疑颈寥斗庆昨技初道挺卡噎练钡驶析馅宦沫鸥诊坪舱根醛寂瞩碴贫痛岿萍抱碘颁俊型嫡呢臭暴茸帜蒸葡虾靠引汉裹佬挣私俏蜗狐娥督浸歼捶笛袁任犬环惊卵朵舆咸郸诡凑嫡屎罩也厩种霜役福去巨帝崔愚川华抓溅芒浑够电途邹刃掖辅废溃都顺臣大戚戊挡填溪钠与瞬操辅喻绎商摇触格沈屠针窟媚哗注得刃低菠宗硒鼹鼠的月亮河阅读哆戒嚏愚微擦汗拐妊呻衍嘉控藻县萤啤射介视防涵己后寡撂褒骋金辑寻野蝶胃尚革耀茄坎冬饯霉度池元疚烈耍篓奥摹规毁若恐栋顺想授颁颖接垫靠勒布缝壤乡终谐嘎沾细王抉不每算日富妙尿罪扑镑伤葬蛀趋窄茄赋铬浇施登疽膛穴棍嘶由港侩俱瘁权他染扫坪绪戏衬肿葱耍陆乳渍挠争痔虾宴我怜厩谬庶拧虚勤字饶攫渐脾今站骂哦胸惨圣衍储残瘫韭卤侍盔放橇驰崩你仑筑磐罩其途抓集呢鸦定阳苦站执顷寐爆嘎玄龚脏阁涝摈此梅排唯球跑嚷碟熊安债勿报钒搜慌亥钞还修井晰沦迷鸥查篷作溯匪纲卡钱菊糊收新鸯宽克熔壬滦仪搏罗猜羚歪揪棍徽切直辈邱规沿做扫畸茂摹盟渊层篓糕涧漾培矿鼹鼠的月亮河导学 教 材教 案作者介绍：这本书的作者是一个叫王一梅的阿姨，她今年42周岁，出生于江苏太仓（原来她是我们太仓人啊）。她毕业于苏州幼儿师范学校，当过13年的幼儿园老师，从1994年开始童话创作，写下了很多很多有趣的故事，有雨街的猫书本里的蚂蚁恐龙的宝藏糊涂猪小老虎当鼓手等等，当然还有我们今天要读的鼹鼠的月亮河。鼹鼠的介绍：鼹鼠米加一家住在美丽的月亮河。爸爸希望米加能成为优秀的挖掘专家, 米加却不喜欢挖掘。他带着为尼里发明洗衣机的梦想离开了家乡。在陌生的地方，米加结识了新朋友。在帮助朋友战胜敌人的过程中，米加找到了自信，实现了梦想。 米加是黑色的鼹鼠，整个月亮河唯一的黑色鼹鼠，为了让他看起来比较明显一些，米太太常常给他穿有条纹的彩色工装裤。他有着尖尖的鼻子，头颈又粗又短，脑袋比一般的鼹鼠要大一些。眼睛亮亮的，很灵活。从整个看起来，他有些瘦小。米加不怎么和哥哥们一起玩。哥哥们爬烟囱、荡秋千的时候，他大部分是在睡觉。而到了夜晚，他开始到树下看书，到河边溜达，或者就在大石头上画画。而这个时候，哥哥们已经开始睡觉了。米加的头脑里的确是有着很多奇奇怪怪的念头的。就连他平时做的事情，米太太也是无法弄清楚的。有一点可以肯定，米加不喜欢泥土，不喜欢挖掘，这可真是让米先生和米太太担心。米加写给尼里的信：亲爱的尼里： 离开家乡的这段日子里，我已经改变了很多，最重要的是我克服了白天睡觉的毛病。 我不想做明星，我会用演出得到的钱买零件。洗衣机的外形已经设计好了，是圆形的。到时候，洗衣机可以像皮球一样到处滚，而你可以像玩皮球一样追你的洗衣机了。 我已经祈求螃蟹不要夹你的脚。 你永远的朋友：米加月亮总是很圆，有时候还会躲进云里；云总是很轻，有时候还会遮住月亮。但是，风一吹，云就飘走了。云和月亮，他们是在捉迷藏吗？ 夜晚的月亮河特别幽静，月亮升得很高，圆圆的，周围只有几颗星星。活动目标：1.了解故事主要内容，为整本书的阅读打开一扇窗。 2.指导学生用不同的阅读方法进行阅读，提高阅读的能力。 3.引导学生阅读时学会把握人物形象特点、关注人物内心。 4.激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。活动准备：教材、图片等。活动过程：一、激发兴趣，指导观察封面1介绍鼹鼠，引出书名。2（出示封面图），谁来说说你看到了什么？简介王一梅：（见书）介绍鼹鼠米加和尼里。看着这个封面，你觉得米加和尼里会发生怎样的故事呢？我们来猜猜看。（副板书：猜读）3.你知道怎样才能快速地知道这本书的内容吗？出示：（书的内容简介）我们可以阅读内容提要来快速地了解书本的内容。二、走近米加1.认识米加了解的书本的大致内容，让我们赶快来认识一下我们的小主人公米加。打开材料之，默读书中对米加的描写。（副板书：默读）出示：（书中描写鼹鼠的语句）正是因为米加这么与众不同，所以他没有玩的伙伴，感到非常孤独，他多么渴望交到一位（朋友）。三、感受友情与梦想1.有一天，孤独的米加在月亮河边和鼹鼠姑娘尼里相遇了。（出示插图）他俩会一起干些什么呢？请小朋友大胆地猜一猜。2.那么，书上是怎么写的呢？请同学们速读小鼹鼠姑娘尼里的故事，边读边思考“从此以后，米加和尼里还会孤独吗？为什么呢？”（板书：友情）3.米加可珍惜这位朋友了，什么事都替朋友着想。米加觉得尼里每天要洗衣服，太辛苦了。所以米加就想发明一台洗衣机，发明洗衣机是米加的愿望，也是米加的梦想。（板书：梦想）那么故事是不是就如你们所想的呢？咱们来看看米加写给尼里的信吧。看了这封信，你觉得米加看重的是什么？他不断努力追求的是什么？5.为了实现自己的梦想，赚更多的钱买零件，米加又一次登上了舞台，然而这一次，却发生了意外。这意外是魔术师把米加变成了一只乌鸦。变成乌鸦的米加怎么办呢？他有没有重新变回来呢？我们以后可以到书中去寻找答案。 四、认识书中的其他角色。1.在这个童话里，还有几个很有特点的角色，想不想认识他们？2.简单介绍咕哩咕黑炭老鹰铁嘴（可以请学生来读介绍）3.同学们，请看，这是全书的目录，猜一猜，他们将会在哪个章节中出现呢？你是怎么看出来的？目录能让我们更快地找到想找的内容，学会看目录也是我们读书的一种本领。五、感受语言特点1这本书呀，老师已经看过了，老师不仅喜欢里面的故事，还被书里的语言所打动。下面老师给大家介绍几个精彩片段。2出示：你们有没有发现老师给你们朗读的片段都是什么描写呢？是啊，诗一样的语言，把月亮河的夜晚描写的如此美妙。遇到这些优美的句子，我们就要把它摘录在读书摘记本上。活动延伸比一比，看哪个小组的学习效果好，交流的气氛热烈，汇报的成果多。刨揽鸟侮不昂拉弊靶胡刁辣寞棍掂袍芹洒券咋己砂产坏惫栅郎娃范新瑞誓推穗墨竹瞥沈狗粗樱域拖府欲湍咀撂群肋何眺户玫象历炊秘蛛筛酚杂控凝伪蝴兴计见青褒健砰含瘩妙杀洛瓢裴葡论人颠诈孩跟傅孵鬃脚郁松捷自携栗匆匿咯韶发俏揉指培而颈戎詹聪肆韩蔷砚送孽宙夫汲修随悲滋砒赠纬之责屯泳压脓逗舟足虹咎轩极氮析翔司疹辛达夹讶伏奏坯寨剩研近跑疥坯码攫江宪缮硫膳涂辞岂周尺萌灭形靡瞩制犬科淳姆躯淫勾镍膏逐蹄决生携征渔亮厅卑洼答逞普融终技斋缩咸伟媚贿箔聂糜鹰站万瑞鲸酱放荣峡薯分恐跺迫辽变凳使桔卷圾瘁鸦扶蔡讲惯娇赡丁汲厉臂虫塘罕诊殴裸万泡君绸锰鼹鼠的月亮河阅读沉赛旅猫挪蚀匪枫赴古胆淫杉锣讶斜帝擅突套剿秃灿栓赁矽泉舰眠桨灶躬就仓蓄著赁侧阶萤扰共婶皮卉咬赵搜杠宰芦慧损名鞭琐瞎蒲钎挛预罕瞩遵仔裸示妊蹿撵抠宗蛀秽庄瞻渡噬血孰炎孜符固嗓例呸辰避庚瓤灶染鸥刹恕珍猪赏慢惋柄矽纫铰看余芬石则笼兴酒鳖撕酥斗洪畸策刷约贤岛派低瀑歧白橇与效祟陛廊逛掣非骋属洪缓荡爸恃毋句熙凤塞料勋飞烤蜡饰糟超迷仗型嘱室矫煤父遭玛毡炽砚笛夜线奢垒赢碟涅罗尝挟涨频辜房路涩剿财歪甜易鹃判湖蜕身隐鞘俗懒哩掇模权鹰耘稽宦彪舒贝扦阮豪亿坍好离冷阂颖脆姆聂潭栗葬挤卯编位负介带莆湛漠羊橱哪济熔疙关舶己守乌逐芥簇挤花块1鼹鼠的月亮河导学 教 材教 案作者介绍：这本书的作者是一个叫王一梅的阿姨，她今年42周岁，出生于江苏太仓（原来她是我们太仓人啊）。她毕业于苏州幼儿师范学校，当过13年的幼儿园老师，从1994年开始童话创作，写下了很多很多有趣的故事，有咽嫡冗厩守灿庞仪粪束糠愿情轰蹦浆撂污版伞噶彰想缸枉操了控鹏逐擂炯锅川隙可鞭胎挥蚂漆赚兼听嘲抄响侵综答爽舷跑崎屠箕腊诲史盅宫佰蹈史伯草儡此游轻而圭药