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文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级科学三年级科学 多姿多彩的天气多姿多彩的天气 教学设计教学设计 科学探究 会描述不同天气现象的特点 能用游戏等方式来表现天气对人们生活生产的影 响 情感 态度与价值观 欣赏美丽的天气 知道我国古代就有了天气现象的各种记录 科学知识 知道各种不同的天气现象 知道天气可以用一些可测量的量来描述 体验到天气对人类工作 生活的影响 教学准备 各种天气现象的图像资料 有关天气现象的诗歌 成语 课件 各种天气现象的卡片与之相适应的人 们生活 生产活动的卡片 一 教学导入 1 课件出示 古代有关天气现象的记录 2 提问 我们知道有哪些天气现象 二 活动 欣赏天气现象 1 认识各种天气现象并描述其特点 第 2 页 共 3 页 1 课件出示 教材第 16 的插图 要求 仔细观察 认识各种天气现象 2 提问 用自己的语言描述天气的特点 3 组内同学互述 4 指名全班描述 5 教师总结概括不同天气的特点 2 收集有关天气现象的诗歌与成语 1 课件出示教师搜集的有关天气现象的诗 歌 成语 2 学生欣赏 教师针对资料对学生进行美 育教育 此环节能实现科学与语文 美术等学科的整合 3 布置学生课后收集资料并编成小报进行 传阅与展示 三 活动 我们与天气 1 布置任务 设计用游戏来表现天气与人们生 活 生产的关系 2 指导学生看教材的两幅图 提问 从图中你 得到什么启示 3 交待游戏规则与注意事项 4 学生游戏 第 3 页 共 3 页 四 小结
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