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文档简介

课程教学大纲课程编号： 适用专业：课程类型： 课程性质：课程学时： 课程学分：说明：（看过后请删除）同一课程名称有多种学时的，如其他地方改动不大的话，可在第四项、第五项分别给出不同学时的方案，涉及不同学时课程要求有变化的地方做相应说明，做一个课程标准即可；如果要求差异较大的，须做多个课程标准。另请仔细看下面红字部分的说明。一、课程定位（注：主要说明课程的性质，在专业人才培养过程中的地位、作用，与前、后续课程的关系）二、课程目标.专业能力目标（注：主要指课程培养学生的专业核心工作能力）();。.方法能力目标（注：主要指课程的学习方法能力）()；。.社会能力目标（注：主要指职业素养能力、团体协作能力、沟通能力等）()；。（或者是以下三个目标，两种提法二选一）.知识目标();。.能力目标()；。.素质目标()；。三、课程设计.设计理念（注：描述本课程设计应遵照的理念，课程设计的理念应符合职业性、实践性和开放性要求）.设计思路（注：描述本课程设计应遵照的设计思路，课程设计的思路清晰，符合工作过程系统化课程设计的思路要求。）四、课程内容与学时分配（注：课程项目可以根据课程实际情况确定表述方式。课程项目名称也可以是典型工作任务、学习情境、案例（或章）等，项目单元可以表现为典型工作任务、学习情境、案例（或节）等的具体实施步骤或内容。）序号课程项目名称（可改）项目单元名称（可改）学时（根据需要可加一列分理论、实践课时）.。.合计五、教学设计项目一（和第四部分的提法相对应，可改）项目名称（和第四部分的提法对应，可改）： 学时： 教学目标.教学重点.学习难点.项目单元名称（和第四部分的提法相对应，可改）主要教学内容.教学方法建议（注：这部分主要提出针对具体内容，运用什么教学方法、手段组织教学等。）备注项目二（和第四部分的提法相对应，可改）项目名称（和第四部分的提法对应，可改）： 学时： 教学目标.教学重点.学习难点.项目单元名称（和第四部分的提法相对应，可改）主要教学内容.教学方法建议（注：这部分主要提出针对具体内容，运用什么教学方法、手段组织教学等。）备注。（有几个大项做几张表）六、考核评价（注：这部分主要提出本课程考核评价的方法、标准和比例。）七、教学基本条件.教学资源（注：这部分主要提出针对本课程教学中需要的具体资料及名称。例如教材、参考书、图纸、图集、标准、规定、网络资料、多媒体资料等。）.教学设施（注：这部分主要提出针对本课程教学中需要的包含校内实验实训场所名称、设备名称，校外实习场所与设备名称，多媒体设备等教学设施。）八、其他说明.课程标准开发说明(注：主要叙述课程
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