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文档简介
20122013年体育部工作计划新学年,我们体育部将继续秉承学生会的优良传统,以发展我院体育事业为理念,以奉献和责任为己任,以服务我院同学和老师为宗旨。为我院同学展现良好的精神风貌,提高竞争意识提供更为宽广的舞台,为广大师生开展体育运动提供帮助和支持,为我院学生工作贡献自己的力量。新学期,新气象,我们总结以往体育部的工作经验,取其精华、去其糟粕,齐心协力,将体育部的工作做得更好。一、工作设想生命在于运动。体育部工作主要是开展活动,并为活动的顺利开展做好组织工作。体育活动涉及的人广,广大师生只要有热情、有活力就能参加体育活动。而且体育活动涉及的面也广,有乒乓球、羽毛球、篮球、排球,足球等。并且在参加体育活动之余又能强身健体,调节大学生的生活、学习节奏,让大家在大学生活中可以以强健的体魄应对各种外来挑战。为了顺利开展活动,因此我们体育部在组织活动,开展各项体育比赛时应做好充分准备,计划明确,工作落实使尽可能多的师生参与到体育活动中。做好“计划工作总结”工作制,在开展活动前,做好充分的调研,收集各方面的资料,了解体育活动的各项注意事项,考虑比赛时可能出现的问题。在开展活动时,又能做好工作,使比赛顺顺利利完成。比赛活动后奖品奖状则应能及时发放并予以鼓励。对于整个的比赛进程活动切实做到面面俱到,步步为营。在日常工作中,应加强与各院系各班级之间的交流,使工作落到实处;在举办院系内体育比赛中应进一步调动广大师生的参赛热情,提高比赛组织水平,建立比赛信用机制。 二、工作目标 本学期工作主要围绕体育竞赛活动,选拔和组织工作尤为重要,充分调动大一新生并做好大二、大三、大四以及老师的参赛动员两大块。积极组织开展体育活动丰富广大学生的课余生活,并通过开展体育竞技活动,使各院系的师生能够有更多的相互交流的机会。 三、工作任务(一) 体育部纳新把体育纳新工作做好是做好一切活动的基础。所以要本着“公平,公正,公开”的原则,让每位同学满意,让每位老师满意。为未来的工作做得更好打下基础。(二)举办“新生篮球赛”为迎接级新生,使其尽快适应大学生活,加强各班级的内部团结与交流,增强新生的集体荣誉感,同时,为水土学院篮球队选拔优秀人才,为我院在校级比赛中能取得更加优异的成绩。我们将举办一年一届的新生篮球赛。 赛前我们将会让队员签署安全协议。 在比赛当中我们将保证:每支参赛队伍必须身着统一服装进行比赛,所有裁判必须身着统一服装执法比赛;每支参赛队伍必须以本班级内部成员作为参赛选手,不得以任何理由请用其他人员上场比赛,一旦查出,予以取消所有比赛资格;比赛开始后,10分钟不到场者取消比赛资格;本次比赛裁判人员由体育部和裁判团共同组成,每场比赛执法必须公平公正,不得偏袒任何一方队员,如有违纪现象立即取消其执法资格。(三)参加“秋季运动会”秋季运动会是我校最大的校级体育活动。备战学校运动会,这是每年体育部的工作重点也是工作难点,不过我相信我们大家不会在困难面前低头,我们体育部将一如既往的不懈努。抓好三个方面:1.前期运动员选拔与训练。 我们部门一定做好前期宣传工作,让有兴趣有特长的学生参加到选拔当中,严格把关,选拔出一批优秀的运动员。关于训练,我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练,提高运动员的水平。保证每个项目都有人负责。2.比赛期间安排。 我们部门会分工合作,做好后勤工作。切实保证运动员有良好的比赛环境。我们会密切关注运动员的成绩,及时统计我院成绩。为下一步工作制定目标。3.比赛后工作事项。运动会分两天举行,我们坚持一天一总结,改正不足,为明天工作制定目标。我们坚信:在学院领导的领导和关怀之下,我水土学院一定会再创佳绩,展现我院风采。(四)举办新生乒乓球比赛为促进同学们的交流,加快新生对大学生活的认识。与新生篮球赛同期举办新生专业之间乒乓球赛。亦旨在挑出乒乓球高手,为我院参加校级乒乓球比赛选出人才。(五)举办“拔河比赛”为了增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高我系学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富大学生的校园生活;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃,加强各届同学间的交流。本次活动本着“团结友谊第一,比赛名次第二宗旨”各班必须严守比赛规定,严禁换人,严禁找外援,一经发现立即消该班的比赛资格和成绩,比赛过程中如有不服从裁判和监督人员管理,扰乱比赛秩序,无理取闹,引发矛盾冲突,挑唆生事者,一经查实,造事者一律重处。(六)迎接“三八妇女节”3月8日为一年一度的妇女节,为庆祝2012年3月8日妇女节的到来,水土学院女工委和体育部特举办“师生迎节齐聚,锻炼共享其乐”妇女节活动,庆祝妇女节的到来,师生同乐,既锻炼了身体,也增加了师生情感。在水院篮球场,我们将组织师生排球友谊赛,掷飞镖,跳绳,踢毽子,夹乒乓球,抢凳子等活动,使老师和同学聚集在一起,共同享受体育运动带来的乐趣。以丰富教职工课余生活,增进教职工之间的情感交流,从而增强教师队伍的凝聚力和号召力,促进教师队伍的身心健康。(七)举办“水土学院春季师生排球赛”为落实学校2011年工作要点,同时为进一步贯彻“知荣辱 明方向树新风”主题教育,开展全民健身计划,促进我院师生的综合素质,推动我院体育运动的开展,丰富老师和学生的课余文化生活,营造有利于青年学生健康成长成才的校园文化氛围。同时检验我院教学训练水平,提高我院师生的体质和排球竞技水平,加强师生之间的沟通和交流,增进师生间友谊。特此举办此次师生排球赛。比赛采用三局两胜制,每局25分。比赛采用中国排球协会审定的最新排球竞赛规则。比赛分别以老师、设计院和学生为单位分别组男女2支队伍(老师男队,设计院男队,学生男队,老师女队,设计院女队学生女队),总共6支队伍,男女队将分为两组分别进行比赛(细节见赛程表),每队队员不得超过10名。比赛采取循环赛,积分制。计分办法:胜一场得三分,负一场得一分,弃权得零分,对方积3分。最后积分决定比赛排名。运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,由队长向裁判提出异议,不得在场上喧哗,影响赛场纪律。如遇雨、大风等特殊情况,由体育部协商并通知更改时间。如队伍不能参加比赛,须提前一天通知负责方,并说明原因。各参赛队员须准时到场,不可无故缺席比赛,对比赛开始后15分钟仍未到场的队伍视为自动弃权。(八)举办“趣味运动会”新学期开学了,为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强学院凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我们给新生们提供了一个舞台趣味运动会。本次比赛旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。 我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则 ,努力使本次活动顺利进行。此次活动包括:50米障碍赛,摸石过河,3100趣味接力,背接球接力赛,自行车慢骑,趣味跳绳呼啦圈竞走齐头并进等趣味项目。参加趣味运动会需注意:如果有项目冲突时,自己与裁判协商。每人最多报两个比赛项目,参加集体跳绳比赛同学可以是非运动员。赛前30分钟参赛选手到间检录处点名,比赛开始前10分钟未检录者视为弃权等。检录时参赛队员应携带校园卡。(九)五四乒羽友谊赛 为激起同学们的青春与朝气,特定在五四举办乒羽友谊赛。为同学们的五月注入激情。(十)承办“阳光体育冬季长跑”为了响应“教育部、国家体育总局、团中央发出文件,号召开展第五届全国亿万学生“阳光体育冬季长跑活动”。也为了提高同学们身体素质,提高同学们的免疫力,培养同学们坚忍不拔的毅力。使同学们克服困难,战胜自己,顽强的与寒冬作斗争。我们学院计划承办:“山东农业大学第一届冬季长跑”(十一)举办“水土学院趣味跳大绳比赛”为了丰富大家的课余生活,增强大家的团结合作意识,促进大家的身心健康,水土学院特举行趣味跳绳活动,希望大家积极 踊跃参加,共同体验大学丰富多彩的趣味生活。活动内容及规则:本次活动以班级为单位,每个班级选出三位男生三位女生共六位选手参加跳绳比赛。活动共分预选赛与决赛。预选赛为俩项,分别为集体跳大绳项目与轮流交替跳大绳项目。每个项目每班共有三次机会。以三次机会的跳绳次数总和记入比赛成绩。每个项目前三名班级进入决赛。若有多个班级比赛成绩相同,则再进行比赛直至选出三个班级。最终决赛选出本次活动前三名班级队伍,对其进行奖励。(十二)举办“东校区学生会篮球比赛指导思想:为丰富东校区11级广大学生的课外生活,落实体育锻炼精神以及全面推动素质教育,进一步加强校区内各学院的团结与交流,增强大学生的集体荣誉感,我院特举办东校区各学院学生会趣味篮球比赛。本次参赛人员为东校区学生会及东校区各学院学生会共八个参赛队伍,每个学生会共派出男女两支参赛队伍。比赛分组由抽签决定,决定最后的比赛分组。比赛期间,各参赛代表队选手于赛前10分钟到场,进行准备活动。活动期间各个参赛队请务必准时到达比赛指定场地,做到有组织,有纪律,听从相关工作人员安排。各参赛队伍需认真阅读活动规则与相关要求,比赛期间不得出现违例现象。各部门必须做好准备工作,使活动生动有序进行。四继往开来面对新学期的到来,我们希望可以在总结经验的前提下努力使接下来的工作做得更好。因此我们计划:1. 提高我们部门内部的团结与合作,增强部内成员的工作能力,加强交流,学习更多的体育技能方面的组织管理能力。2. 分期组织有益于学院体育事业的各项活动,加强我院学生的体育锻炼,提高身体素质,调动起学生们热爱体育运动的兴趣。3. 积极筹备即将到来的学校的比赛运动,尽快使学院的篮球、足球、排球等院队训练步入正轨,合理训练,提高我院的体育竞技水平,争取多为学院发掘有体育特长的同学,为学院争光。4. 认真培训裁判团成员,加
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