2019_2020学年新教材高中生物第4章基因的表达章末综合检测（四）新人教版必修第二册.docx

章末综合检测(四)(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1(2019嘉峪关高一检测)DNA决定mRNA的序列是通过()A碱基互补配对BDNA的自我复制CmRNA的密码子DtRNA的转运解析：选A。转录过程是以DNA分子的一条链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，合成RNA。碱基互补配对原则保证了复制、转录和翻译过程的准确性，故本题选A。2. 真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述错误的是()A该过程不会发生在细胞质中B该过程两个RNA聚合酶反向移动C该DNA片段至少含有两个基因D该DNA片段的两条链均可作为模板链解析：选A。分析题图可知，该过程为转录，可发生在细胞质的线粒体或叶绿体中，A错误；转录需要RNA聚合酶催化，根据题图可知，两个RNA聚合酶反向移动，B正确；不同的基因转录出不同的RNA，图中两个RNA的模板链不同，属于两个不同的基因，C正确；图中显示该DNA中两个不同的基因转录时所用的模板链不是同一条脱氧核苷酸链，D正确。3下列有关下图所示的生理过程(图中代表核糖体，代表多肽链)的叙述，不正确的是()A图中所示的生理过程包括转录和翻译B图中所示的过程发生在原核细胞中C遗传信息由传递到需要RNA作媒介D图中在该过程中不起作用，由此可确定在遗传上不具功能解析：选D。题图表示的是转录和翻译且同时进行，故题图过程发生在原核细胞中；题图遗传信息从传递到需要mRNA和tRNA作为媒介和运输工具；转录过程中的非模板链的功能不明确，但是在遗传上有不可替代的功能。4(2019长沙高一检测)下图为某RNA病毒侵入宿主细胞后的增殖过程。下列说法不正确的是()A过程需要逆转录酶B过程所需原料相同C该病毒的RNA不能直接作为翻译的模板D过程都遵循中心法则解析：选A。逆转录是以RNA为模板合成DNA的过程，过程不属于逆转录，故不需要逆转录酶，A项错误；过程都合成RNA，所需原料均为4种核糖核苷酸，B项正确；由题图可知，该病毒以自身的RNA(RNA)为模板合成mRNA，再以mRNA为模板翻译成蛋白质，说明该病毒的RNA不能直接作为翻译的模板，C项正确；过程都遵循中心法则，D项正确。5下图所示，能在造血干细胞和唾液腺细胞内发生的过程是()A前者有，后者有B两者都有C两者都有D两者都只有答案：A6(2019山东枣庄高一期中)科学家在研究中发现，给小鼠喂养某种食物后，在小鼠的血清中检测到了来自该食物的微小RNA，这种RNA不能编码蛋白质，但它可以与小鼠某基因产生的mRNA结合，并抑制它的功能，最终引起机体患病。下列说法正确的是()A微小RNA与小鼠mRNA的结合需借助细胞内DNA聚合酶的作用B小鼠的该基因所产生的mRNA在细胞中的功能是产生某种酶C微小RNA通过阻止转录过程来抑制该基因的表达D微小RNA通过阻止翻译过程来抑制该基因的表达答案：D7. (2019安徽淮南模拟)下图为基因表达过程中相关物质间的关系图，下列叙述错误的是()A过程中均发生碱基互补配对B在原核细胞中，过程同时进行Cc上的密码子决定其转运的氨基酸种类Dd可能具有生物催化作用解析：选C。过程分别为DNA的转录和翻译，均发生碱基互补配对，A正确；在原核细胞中，转录和翻译同时进行，B正确；c为tRNA，密码子在mRNA上，tRNA上有反密码子，C错误；d可能是具有生物催化作用的酶，D正确。8下列关于基因的表达的叙述，不正确的是()A一种氨基酸由一种至多种密码子决定，由一种至多种tRNA转运BCTA肯定不是密码子CDNA复制时一个碱基对改变，由此控制的生物性状一定发生改变DmRNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸解析：选C。密码子具有简并性，一种氨基酸由一种至多种密码子决定，由一种至多种tRNA转运，A项正确；密码子在mRNA上，mRNA不含碱基T，B项正确；由于密码子的简并性等原因，DNA复制时一个碱基对改变，由此控制的生物性状不一定发生改变，C项错误；mRNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸，D项正确。9下列关于基因、环境、蛋白质与性状关系的描述，正确的是()A基因与性状呈线性关系，即一种性状由一个基因控制B生物有些性状可以由多个基因决定，但一个基因不会与多个性状有关C生物的表型是生物的基因型和环境条件共同作用的结果D只要基因型不同，即使环境条件相同，表型也不会相同解析：选C。基因与性状的关系复杂，一种性状可能由一个基因控制，也可能由多个基因控制；在生物体内，有的基因与多个性状有关；生物的表型既受基因型的控制，也受环境条件的影响；显性纯合子与杂合子(如基因型为DD与Dd的个体)在相同的环境条件下，表型相同。10下图甲、乙、丙代表着生物的三种遗传和表达方式，据此分析，下列叙述错误的是()A需要tRNA和核糖体同时参与的过程有2、4、9B上述三种方式的遗传信息流动可总结为C原核生物遗传信息的传递方式用图甲表示D可与模板链上的碱基A发生AT配对的过程是3、6、7解析：选B。图甲中1、2分别是转录和翻译过程，3是DNA的复制过程。图乙中4和5分别是翻译、RNA的复制过程。图丙中6为逆转录产生DNA的过程，8和9分别是转录和翻译过程，7为DNA的复制过程。由上述分析可知，2、4、9都是翻译过程，需tRNA运输氨基酸，场所是核糖体，A项正确；图中过程包括DNA的复制、RNA的复制、转录、翻译以及RNA逆转录过程，B项错误；原核生物以DNA为遗传物质，进行DNA的复制、转录和翻译过程，C项正确；3和7过程为DNA的复制过程，6为逆转录过程，发生AT的配对，其余过程发生的是AU配对，不存在AT配对，D项正确。二、非选择题(本题包括3小题，共50分)11(16分)(2019山东滨州期末)“RNA干扰”是细胞抵御病毒等外来基因入侵的重要机制。病毒等外源性基因整合到宿主细胞DNA并转录产生mRNA时，常产生一些双链RNA，双链RNA进入细胞质后，被宿主细胞中的酶X切割成多个小片段RNA(siRNA)，siRNA与多种酶结合后经一系列变化成为激活的RISC，能与病毒特定的mRNA结合并使其降解，从而阻止病毒蛋白质的合成。下图是蛋白质合成的“RNA干扰”的机制，请回答下列相关问题：(1)图中过程所需酶是_酶，原料是_；过程中氨基酸“M”的种类是_(部分密码子表：CGA精氨酸、AAG赖氨酸、GCU丙氨酸、UUC苯丙氨酸)。(2)酶X在过程中作用的化学键是_；图示中发生碱基互补配对的过程有_(填序号)，其中配对方式完全相同的是_。(3)“RNA干扰”影响了_过程，从而阻断蛋白质合成；该干扰过程发生的场所是_；激活的RISC能够与病毒特定的mRNA结合，是因为siRNA上具有_的碱基序列。答案：(1)RNA聚合核糖核苷酸丙氨酸(2)磷酸二酯键(3)翻译(或)细胞质基质(或细胞质)与mRNA互补(同一基因转录而来)12(16分)(2019枣庄高一期末)下图是原核细胞中发生的某些过程，据图回答下列问题：(1)图中参与形成磷酸二酯键的酶是_，图示过程需要的原料有_。(2)该图体现了DNA的复制方式是_，若图中完整的DNA分子中共有1 000个碱基对，两条链中腺嘌呤脱氧核苷酸共有400个，则第三次复制共需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_个。(3)能特异性识别mRNA上密码子的分子是_，该分子中_(填“存在”或“不存在”)碱基配对。(4)图中核糖体在mRNA上的移动方向是_(填“从左向右”或“从右向左”)，一个mRNA上串联有多个核糖体，其生物学意义为_。答案：(1)酶a和酶b核苷酸(脱氧核苷酸、核糖核苷酸)和氨基酸(2)半保留复制2 400(3)tRNA(转运RNA)存在(4)从左向右短时间内合成大量蛋白质，提高翻译效率13(18分)下图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答下面的问题：(1)A、D试管中的产物是_，但A试管模拟的是_过程，D试管模拟的是_过程。(2)B、C试管中的产物是_，但B试管模拟的是_过程，C试管模拟的是_过程。(3)假如B试管中加入的DNA含有306个碱基