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文档简介
创建先进关工委的自查报告门源县城关第一小学创办于1905年,现有24个教学班,在校学员1700多人。近年来,在上级领导和社会各界的大力支持下,在校关工委的指导帮助下,我校的工作得到了长足的发展,学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法,开展了一系列卓有成效的教育教学活动,办学目标进一步明确,办学行为更加规范,办学质量稳步提高,受到了社会和家长的广泛赞誉,产生了积极的效果。现将我校家长学校工作自查情况报告如下,若有不妥之处,望领导批评指正。一、主要事项1、规范管理促发展(1)加强领导 健全组织办好学校加强领导是保证。经多年的实践,我们不断完善学校领导体制。学校成立了两套班子:一是由校长、分管副校长、关工委主任、教导主任、总务主任、大队辅导员、年级组长、班主任和家长代表组成的校务委员会,全面负责学校的工作。二是由“五老”、法律副校长组成,参与、监督学校的工作。班子内部分工明确,各司其职。班子之间通力合作,密切配合。每学期分别召开两至三次会议,制定计划,讨论工作,参与学校一些重大改革、决定和活动,真正做到人人有事做,事事有人做。()建章立制 规范运作办好学校建章立制是关键。几年来,我校先后制定了学校总体规划、学校章程、学校工作制度、学校教师培训计划和年终考核制度等多项规定。另外还制订了一系列规章制度,一是教师备课、上课要求;二是以老带新;三是大力培养骨干教师。这些制度确保了学校工作有章有循,有法可依。我学校工作始终做到有计划、有布置、有检查、有总结。并建立、完善了学校“资料档案”,真正使学校步入科学化和规划化的发展轨道。()改善条件 配齐设备办好学校办学条件是保障。为保证学校工作的正常运转,学校每年都安排一定的专项经费,先后装备了多媒体设备(做到了一班一台)和畅言智能语音教具,确保正常的教学活动顺利进行。学校有专门的办公室,并配有办公桌椅、电脑、专用资料柜等。我校的办学条件已初步迈向规范化。、常规教学抓落实学校工作的重点是日常教学工作,必须做到“三落实”,才能向家长汇报,向人民交卷。(1)认真挑选教员 落实教师队伍教学质量的好坏,教员队伍是基础。我校精心挑选具有良好的思想品德和业务素质的教师担任家长学校的班主任,同时骋请了有关单位的领导和专家、离退休老干部任校外辅导员。学校每学期都制定了课程表,要求教师严格依照课程表上课。每次上课前,每位教师都要认真备课,写好教案,教研组长签字、审定,课后再针对“课堂效果”进行反思,以此,提高家教质量。学校为提高教员的业务素质,经常组织他们学习、培训、交流,使他们能胜任学校的教育教学工作。(2)重视组织教学 学校每学期组织听课不少于15节,并做到课前有说课、课后有评课。并要求以教研组为单位展开能让学生全面发展的教研活动,同时为了能及时吸收新经验,学校组织教研联动,与兄弟学校交流经验。、灵活多样求实效我校主要面对的是农村学生,因此,必须掌握它的特点和规律,不断总结经验,适时改进形式和方法,讲究形式多样,注意灵活机动,才能收到良好的效果。()集中授课 面对面交流每学期,我们严格执行计划,分年级组定期、定时集中备课,再分班谈反思。始终坚持“众人拾柴火焰高”的备课原则。(2)经验交流 现身说法学校每学年以年级为单位举办一次家长经验交流会,邀请各班有成功经验的家长代表作专题发言。谈学校教育、社会教育、家庭教育的热点问题,教育方式问题,现身说法,有广度、有深度,互相交流,互相启发,增进情感,各有所得。每学期,我们还以年级为单位,召开部分家长座谈会,少则十几人,多则几十个人不等,有时也让孩子到场旁听。大家畅所欲言,座谈热烈,相互交流,取长补短,达成教子共识。(3)开展活动 增进了解每年学校组织的“六一”儿童节、校运动会、元旦联欢和校级优秀、教学优胜者的评选活动。学生书画、文艺节目、体育成绩、演讲才华、手工作品等,份份获国家、省、州、县的奖项。这样的活动每举办一次,孩子与家长、教师与家长的距离就更进一步,对学校的了解就更深了一层。、家校双赢结硕果几年来,我校学龄儿童入学率均达到100、巩固率100%、辍学率为0。教师在各类杂志上的达余篇。学生书画、作文、手工作品,参加有关部门的比赛,有1人次获奖。同时学校推动了全面育人工作,促进了儿童的健康成长,学校几年来未发生一起重大事件。三年级学生在县教育局组织的教学质量监测中,成绩居全县之首。学校办学的骄人成绩,也得到了上级领导的充分肯定。2011年3月我校校长张安加荣获教育局的先进个人;同时我校在2004年被省妇联认定为“家长学校”。二、 作为“家长学校”的几点体会1、学生家长的观念得到了转变(1)关心重视家庭教育的多了,将孩子完全推给学校的少了。(2)讲究教育方法的多了,简单粗暴的打骂少了。(3)与学校沟通、协调、支持的多了,拖后腿、挑毛病的少了。(4)单纯关心孩子知识的家长少了,重视培养孩子全面发展的家长多了。2、增强了教师的社会责任感,激发了教师的奉献精神。学校近几年来,授课教师悉心投入,认真备课、上课、辅导,分析研究寻找教育捷径,甘当人梯,乐于奉献,以热情、真诚的服务来建好家长与学校之间的连心桥。3、优化了育人的环境,促进了校风、学风的明显好转。学校这一无形的桥梁,使家长进一步了解学校的培养目标和办学方向,以及每一阶段的工作中心,他们主动配合学校抓养成教育、社会实践活动和安全教育等,通过齐抓共管,优化了育人环境,促进了校风、学风的明显好转。三、 存在问题从去年来看,我校的关心下一代工作有了一些新起色,但与省州局要求相比,还存在以下一些问题: 一是我校关工委的工作与发展还不平衡,需不断加强自身建设,不断提高对关工工作的思想认识,以利求真务实,把关工工作落到实处。二是经过努力,虽然越来越多的老干部、老同志、老教师在县关工委倡导和组织下加入到我校关工委队伍中来,但各关工组织发挥老同志的作用还不理想,有些关工组织离退休老同志主体作用没能得到充分发挥,需要因势利导,继续做好工作,使他们尽快适应角色,积极开展工作。三是由于校舍的紧缺,学校班额过大,直接影响我校关工工作,一些关工组织人员兼职太多,不能安下心来工作,直接影响我校关工工作进度。四、下半年的工作打算经过自查,我们将按照局关工委工作要求,结合州王忠海的工作指示,在认真做好常规性关工工作的同时,努力从以下几个环节做好工作:一是继续深入贯彻省州局关工工作精神,不断增强各负责人的责任感,加强自身建设,努力提高关工工作的质量和水平。二是进一步健全完善组织,巩固去年工作成果,打牢我校关工工作的基础。三是认真学习全国关工委工作汇报会经验,对照我校关工工作现状,鼓干劲、分任务、压担子,明确工作目标,调动“五老”积极性,确实发挥“五老” 在我校的作用,广泛地开展调查研究和各类活动,完成既定的调研和工作任务。四是加大工作力度,深入学生中开展法制教育和“春风”关爱活动,
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