高倍显微镜的使用(导学案).doc

第2节 细胞的多样性和统一性（1课时）学案【教学目标】 知识与技能目标：1、细胞的多样性和统一性；细胞形态多样性与功能多样性的关系。2、利用高倍镜观察不同细胞结构。过程与方法目标：1、练;训练归纳对比的学习方法。2、学习：运用互联网、图书、杂志等进行资料的收集和整理。情感、态度与价值观目标：1、小组合作交流，体验合作学习的快乐。2、细胞既具有多样性又有统一性。【学习重难点】1. 显微镜高倍镜的使用2. 细胞的多样性，特别是细胞的比较【关键教具】显微镜使用 、各种实验仪器、学生收集资料、教师准备观察材料 教学过程 第一部分：复习与新知（请同学们认真下面材料，结合初中阶段所学知识。你一定能完成下列问题）复习1：显微镜的构造 镜筒 物镜 镜臂 固定螺丝镜柱 复习2:显微镜使用基本步骤（1）安放 开镜箱，右握，左托，稍偏左（2）对光低倍物镜、大光圈、用手回转动反光镜，看到一个明亮的视野，对光就完成了。（3）压片 压片夹固定在载物台上。压片时，要使玻片上的标本对准通光孔的中心（4）调焦先使用低倍物镜、下降。缓慢升高镜筒，低倍下找到标本的图像。如果物象不清晰，调节细准焦螺旋，直至物像清晰。低倍镜下将观察的目标移到视野中心然后转动转换器，使高倍物镜对着通光孔来回转动细准焦螺旋，可使模糊的物像清晰。（5）观察观察时，要用左眼看目镜，右眼也要睁着以便边观察边绘图。应遵照如下规则：先低倍后高倍，先下降（镜筒）再上升，先粗调后细调。小练高倍镜的使用方法：（步骤跟要点：一找，二移，三换，四调） 转动 使视野明亮。 首先用 观察，找到要观察的物像，把要放大观察的物象移至 转动 ，换高倍镜观察。 并轻轻转动 ，调整直到看清楚材料为止。新知： 显微镜目镜与物镜的差别： 倍 倍 倍 倍 倍 倍 第二部分：课堂合作探究 使用说明：将自学中遇到的问题同桌交流，用红笔做好标记。小组交流，总结本组内的看法和观点，组长做好记录，准备展示和点评。按照互动要求，及时思考，展示到位，认真点评。探究1：显微镜的成像特点 被观察物体与像的关系？ 放大倍数是怎样计算？【注】：放大倍数实质：指的是像的_或_，而非_和_。物体若被放大n倍，是像的长度和宽度均放大了n倍，因此像的面积放大_ _倍。小练 1、如果看到有一个细胞在视野的左上角，如何移动装片使其移到视野中央？答：2、 如果在视野中看到一个“F”，那么其实质在装片上的情况是怎样的？答：3、显微镜下看到细胞的结构及细胞质流动的情况如下，那么实质是怎样的？实际探究2：低倍镜和高倍镜下视野的区别：细胞的大小细胞的数目视野的范围视野的亮暗程度物镜的镜头离载物台的距离低倍镜 小高倍镜 大探究3：动植物细胞之间有什么异同点 植物细胞 动物细胞相同点不同点结果：1.不同的细胞，其 、 、 千差万别。 2.不同的细胞有共同的结构： 、 、 。结论：细胞既具有 性又有 性。探究4: 放大倍数的变化与视野中细胞数目变化的关系例3：当显微镜的目镜为10，物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的_个。 A2 B4 C16 D25例4：显微镜目镜10，物镜10，视野中被64个细胞所充满，若物镜转换为40，则在视野中可检测到的细胞数目为_个。 A2 B4 C8 D16第一种情况：视野 细胞数目的变化，可根据细胞数目与放大倍数成 的规 律计算。 第二种情况： 视野范围内细胞数目的变化，可根据细胞数目与放大倍数 规 律计算。第三部分：课堂巩固1、在使用显微镜的过程中，调光和观察时操作者的两眼应（ ）A.左眼注视目镜，右眼闭着 B.右眼注视目镜，左眼闭着C.左眼注视目镜，右眼睁着 D.右眼注视目镜，左眼睁着2使用高倍镜的观察顺序是 （ ）调节细准焦螺旋，直到调清物像为止转动转换器，调至高倍镜在低倍镜下看清物像，要把目标移至视野中央转动反光镜使视野明亮A. B C D3若不动显微镜其它部分，只是转动转换器，将物镜由10换成40，视野的光线将会（ ）A.变亮 B.变暗 C.无变化 D.变化无规律4用显微镜观察葫芦藓叶的装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用（ ）A目镜5 物镜40 B目镜10 物镜15 C目镜5 物镜10 D目镜10 物镜405.用低倍镜观察自制的装片时，若发现视野中有一异物，移动装片，异物并不随着移动，转换高倍镜之后观察，异物依然存在，此异物可能在（ ）A反光镜上 B装片上 C物镜上 D目镜上视野中污点位置排除方法： 移动装片 判断 ; 旋转目镜 判断； 转换物镜 判断6某同学在显微镜下观察水绵的时候，当转动细准焦螺旋时，有一部分细胞看得清晰，另一部分较模糊，这是由于（ ）A反光镜未调节好 B标本不是在一个平面上 C细准焦螺旋未调节好 D显微镜物镜损坏7用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如右图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是（ ）A向右上方 B向左上方C向右下方 D向左下方 8、当显微镜的目镜为10、物镜为10时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40时，则在视野中可看到这行细胞中的（） A.2个 B.4个 C.16个 D.3