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文档简介
七年级语文第一单元测试题题号一二三总分得分一、积累与运用(30分)1给下列加点的字注音或根据拼音填汉字。(8分)啜泣( )休憩( )收lin zh 立酝酿( )瞬间( )诱hu 忍俊不禁 2词语积累。(8分)( )然起敬头晕目( )小心( )( )高不可( )灰心( )气瘦骨( )峋一丝不( )仙露( )浆3选择恰当的词语填空。(2分) (1)在山的那边,是海!是用信念 成的海。(A结 B凝) (2)在一片寂静中,我 在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。(A伏 B趴)(3)墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,隔了几天,竟然 出了一截小瓜苗。(A长 B冒) (4)紫色的大条幅上, 着点点银光,就像迸溅的水花。(A泛 B闪)4能力拓展。(4分) (1)走一步,再走一步一文中写道:“我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。”从这句话中,你悟出了怎样的生活哲理?(2分) (2)“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。”这句话细致、生动地写出了紫藤萝花盛开时的状态。你最喜欢的花是什么?你觉得它盛开时像什么?请发挥想象进行仿写。(2分) 每一朵盛开的 花就像是 ;又像是 。 5、名句填空。(8分)(1)龟虽寿中最能体现作者雄心壮志的诗句是_ , _._ , _.(2)过故人庄中写农家劳动生活的句子是_ , _.(3)_,禅房花木深。(4)万籁此俱寂,_.二、阅读(40分)(一)阅读下文,回答问题。(15分)童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,_,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观_,_。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细观,以丛草为林,以虫蚁为兽,_,_,_,_。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,_, 拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。5(1)本文选自 ,作者 是清代文学家。(1分)(2)把原文中的空格补充完整。(4分)6解释下列加点词语在文中的意思。(2分) (1)项为之强( )(2)鹤唳云端( ) (3)徐喷以烟( )(4)鞭数十( )7请任选文中的一个成语释义并用它造个句子。(2分) 8本文记叙了作者儿时的哪几件趣事?请用精炼的语言概括。(3分) 9作者从平常的景物中获得了“物外之趣”,可谓情趣盎然,你认为怎样才能成为一个富有情趣的人呢?(3分) (二)阅读下文,回答问题。(10分)窗前的洋槐几年前,我的办公室窗前有一棵洋槐,有三四层楼那么高,想必是很久以前就生长在那里的。因为我在参与办公楼竣工验收时就发现那棵树的存在,当时心想,自己千万别分着那间被树冠遮挡了光线的办公室,又阴又暗又缺乏视野。不幸的是,我偏巧分在那间办公室,为此我沮丧了好一阵子,我曾建议将那棵碍眼的树砍掉,终因不被重视而未实现。第一个春天,杨柳都已泛绿且日益繁茂了,这棵洋槐还光秃秃灰蒙蒙一副冬天的面孔,几根枯枝很顽固地向上张扬着。或许是心理缘故,我实在不欣赏它的姿态。那一阵子我曾窃喜,它不会发芽一定是枯死了,于是我设想它有两种死法:树龄太长根须老化,或者盖办公楼挖地基时伤了它的根。一天早晨,我打开窗子透透气,觉得有一股熟悉的甜丝丝的清香流动在室内,却一时想不起是什么香味,也许是对桌的女同事喷洒的香水吧。一问,对桌把头摇得花枝乱颤:从不喷洒那玩意儿。这时我抬头看见了窗前的洋槐,这棵几乎被我遗忘的树,不知什么时候爆出了黄豆般大小的花苞,一层淡绿也呈现在它的枝头上。唉,这棵在我心中已经死掉的洋槐居然向我报春多时了!这意外发现令我快步走到窗前,摘下一串儿如珍珠般的花苞,放在鼻下猛地一吸,浓浓的清香沁人心脾,我立即就醉了!这棵树也立刻变得光辉起来。我喜欢沾满晨露的洋槐花,一串串白葡萄般摇曳在晨风中,在我心中如风铃撞出玉佩的丁当。为此,我常常早早来到办公室,我常常怀念春天。那个夏季,绿得流汁的槐叶繁盛地拥挤在窗前,华盖般为我遮挡骄阳烈日,整个办公室里就我那间最凉爽,全然没有阴暗的闷气。秋天,叶子色彩斑谰,使窗前像一幅生动的画。我曾在春夏秋冬从不同角度设计窗前的景象,想着哪一天用相机把它拍下来。由于总觉得眼前的景象是属于自己的,摄影的事就搁置了下来,直到有一天我因故远离了这个地方,远离了这间办公室,摄影的愿望也未曾付诸实践。这是我莫大的遗憾。其实,人的一生中有许多这样的时候,总觉得有些东西是自己的,拥有的时候不太在意,一旦失去则后悔莫及。人生也有许多时候无法拒绝自己不愿选择的东西,可你一旦发现了它的美,你就有意外的惊喜。10“我”对“窗前的洋槐”的感情有着怎样的变化?变化的原因是什么?(2分) 11第段中写道:“这棵树也立刻变得光辉起来。”“光辉”具体表现在哪些方面?(3分) 12第段中说“这是我莫大的遗憾”,“这”指代什么?作者从中悟出了怎样的生活哲理?(3分) 13结合你的生活实际,就文章的最后一句话,举例说说你的理解。(2分) (三)阅读下文,回答问题。(15分)报秋宗璞似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎么得了!一朵花苞钻出来,一个柄上的好几朵都跟上。花苞很有精神,越长越长,成为玉簪模样。开放都在晚间,一朵持续约一昼夜。六片清雅修长的花瓣围着花蕊,当中的一株顶着一点嫩黄,颤颤地望着自己雪白的小窝。这花的生命力极强,随便种种,总会活的。不挑地方,不拣土壤,而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人,很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比,工作上向上比,算得一种玉簪花精神罢。我喜欢花,却没有侍弄花的闲情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷,杂在草间很好看。种了几次,都不成功。“连死不了都种死了。”我们常常这样自嘲。玉簪花却不同,从不要人照料,只管自己蓬勃生长。往后院月洞门小径的两旁,随便栽了几个嫩芽,次年便有绿叶白花,点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地,原有两行花,现已形成一片,绿油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中,一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆,不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中,会藏着一些小活物,吓人一跳,玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故,不容虫豸近身。花开有十几朵,满院便飘着芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香。它的香比较强,似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气,让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。秋是收获的季节,我却是两手空空。一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中。怪谁呢,很难回答。异乡的兄长,业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月。日日深杯酒满,朝朝小圃花开,自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。 青史几番春梦,红尘多少奇才,不消计较与安排,领取而今现在。 若照他译的英文再译回来,最后一句是认命的意思。这意思有,但似不够完全。我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满,不必小圃花开,只在心中领取,便得逍遥。领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。那第一朵花出现已一周了,凋谢了。可是别的一朵一朵再接上来。圆鼓鼓的花苞,盛开了的花朵,由一个个柄擎着在绿波上漂浮。14作者看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”,作者为什么吃惊?联系全文看,作者为什么“怅然”?(2分) 15文中写“我”种“太阳花”的经历有何作用?请简要分析。(2分) 16作者所说的玉簪花精神是一种什么样的精神?(2分) 17作者说玉簪花的芳香能“让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来了。”这句话在文中的作用是什么?(3分) 18“领取而今现在”中“领取”是什么意思?作者反复吟哦它,表现了一种什么样的人生的态度?(2分) 19作者写此文时已62岁了,时值人生之秋,仍要“领取而今现在”,正值人生之春的你,怎样领取你的而今现在呢?(2分) 20古诗词中咏花的名句很多,请任写一句。(2分) 三、写作(50分)21以下文题任选其一 文题(一)童年趣事 文题(二)阅读下面的文字,选择感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐美丽地生活在一起。作文提示:1选择最擅长的文体抒写真情实感,有新创见。2不少于500字。600字初一语文一单元参考答案一、积累与运用(30分)1(8分) chu q 敛 伫 ning shn 惑 jn2(8分) 肃 眩 翼翼 攀 丧 嶙 苟 琼3(2分)(1)B (2)A (3)B (4)A4(4分) (1)(2分)在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解成小困难,一个个地认真解决小困难,就能战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。(意对即可) (2)(2分)比喻要恰当,只写出花名不得分5(8分) (1)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 (2)开轩面场圃,把酒话桑麻。 (3)曲径通幽处 (4)但余钟磬音 二、阅读(40分)(一)(15分)5(1分)(1)浮生六记 沈复(4分)(2)见藐小之物必细察其纹理 果如鹤唳云端,为之怡然称快 以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得 忽有庞然大物6(2分)(1)通僵,僵硬 (2)鸟鸣 (3)慢慢地 (4)用鞭子打7(2分)略8(3分)(1)将夏蚊看作群鹤在空中舞动鸣叫 (2)在土墙和杂草中怡然自得 (3)看癞虾蟆吞吃二虫的情景9(3分)要有丰富的联想和想象能力,要有明察秋毫的观察力和一颗鲜活生动,充满奇思异想的童心。(意对即可)(二)(10分)10(2分)由开始的厌恶变成喜爱,对它产生了由衷的赞美。原因:开始认为它的树冠挡住了办公室的光线,会使办公室又阴又暗又缺乏视野,所以厌恶它,诅咒它。后来意外发现了洋槐的“光辉”,感受到了它的“好”,所以对它的感情发生了变化(意对即可)11(3分)春天,洋槐的香气沁人心脾;夏天,绿得流汁的繁盛的槐叶“为我遮挡骄阳烈日”,让人倍感凉爽;秋天,“叶子色彩斑斓,使窗前像一幅生动的画。”12(3分)指“我”总想把窗前的美景用相机拍下来,然而“摄影”的愿望未曾付诸实践。(1分)生活哲理是:有些东西是自己的,拥有的时候不太在意,一旦失去则后悔莫及。(2分)13(2分)略(三)(15分)14(2分)惊
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