学校落实职业教育助学金的工作报告范文

第 1 页 共 7 页 学校落实职业教育助学金的工作报告范文学校落实职业教育助学金的工作报告范文 近年来 学校在促进学校职业教育不断改革发 展的进程中 认真贯彻落实财政部 教育部 中等职 业学校国家助学金管理暂行办法 和 湖南省中等职 业学校国家助学金管理办法 精神 把资助贫困家庭 学生接受职业教育作为推进教育公平 帮助贫困家庭 脱贫致富 推动当地经济社会和谐发展的重要任务 采取了一系列措施 取得了明显成效 20XX 年 学 校积极落实国家 中等职业学校国家助学金管理暂行 办法 加大宣传力度 规范申报程序 使国家助学 政策深入人心 学校招生突破历史 学校出现了更加 良好的发展态势 现将我校申报落实国家职业教育助学金工作情况 汇报如下 一 学校基本情况 学校是市级示范中等职业学校 是 区农村劳 动力转移培训基地 是一所以 机械加工 与 计算 机技术 专业为主体特点的中等职业学校 目前 学 校一 二年级在校学生 1579 人 经审核 全部符合 申报国家职业教育助学金条件 区是湖南省的一个农业大区 限于自然条件 第 2 页 共 7 页 地理环境和历史原因 贫困家庭覆盖面大 学生读书 难 已成为我区农村家庭的普遍特点 据统计 我校 贫困生占在校学生总数的 85 以上 贫困学生中 来 自单亲家庭的学生占 8 留守学生占 76 很多学生 面临辍学的境地 xx 年年 我校共有 1750 人获得国 家职业教育助学金 全学年受助总金额为 131 万元 20XX 年上学期 全校 1643 名高一 高二学生获得国 家职业教育助学金 资助金额达 123 万元 我校高一 高二共有 1579 名学生 已向学生发放九 十 十一 月三个月份的助学金 共计 71 万元 受助面占非毕 业年级学生数的 100 已有越来越多的农村贫困家 庭孩子沐浴着国家职业教育教育资助政策的阳光雨露 二 国家助学金申报工作情况 根据 中等职业学校国家助学金管理暂行办法 学校加强组织领导 加大宣传力度 明确资助条件 严格资助标准 严明申报程序 目前各项申报工作已 落实到位 1 建立专门机构 加强组织领导 为了把国家职业教育助学资金管好 用好 使符 合条件的学生得到资助 引导更多的农村贫困家庭学 生来读书 读好书 把党和政府的关怀与温暖送给每 第 3 页 共 7 页 一位家庭经济困难学生 充分发挥资助政策的最大效 益 学校按照有关文件要求 实行校长负责制 成立 了 综合中专学生助学金管理工作领导小组 领导 小组下设办公室 配备了 2 名专职人员具体负责助学 工作 明确了工作人员的职责 研究制定了 学校 国家职业教育助学金管理办法 与此同时 学校各 处室密切配合 共同促进学生资助工作的有序开展 2 加大宣传力度 政策深入人心 学校不断加强国家助学金有关政策的宣传力度 印发了 2 万多份包含了助学金政策宣传的招生简章广 为散发 在各个乡镇交通要道张贴宣传广告 挂横幅 300 条 逐校进班宣讲国家助学金政策并发放了 致中职国家助学金受助学生公开信 使学生 家长 和社会各界都能了解资助政策 获悉信息 新生入学 后 还专门组织集中学习 中等职业学校助学金管理 暂行办法 等政策规定 并通过出墙刊 学生座谈等 形式 使在校学生详细了解政策 做到深入人心 3 严格资助标准 确保程序规范 学校严格按照省市有关文件规定开展学生资助工 作 严明程序 力求实效 一是组织新生填写 中等 职业学校助学金申请表 此表一式两份 交区教育 局资助管理中心 每学期接受区教育局资助中心两次 第 4 页 共 7 页 检查 并严格按照规定要求学生递交户籍证明或证明 身份的有关证件 二是组织班级对申报对象进行了评 议 充分发扬民主监督 三是认真受理班级提交的申 报材料 由学校学生资助管理中心进行资格审查 四 是细化工作步骤 坚持公示 公开原则 以政策公开 金额公开 资助对象公开为主要内容 将校内评审结 果进行为期五天的公示 接受学生监督 五是每月由 班主任与财务室一道为资助学生充卡 150 元 4 加强资料管理 规范资助档案 一是学校建立学生家庭经济情况及资助管理数据 库 定期进行学生资助信息动态管理 做到学生个人 信息准确 全面 二是按照市里的统一规定 要求学 生递交本人身份证复印件和户口簿复印件 并加盖当 地派出所公章 建立完备的学生资助身份认定档案 三是根据实际受助学生名单认真填写 中等职业学校 国家助学金受助学生汇总表 等表格并报县级学生资 助主管部门审核 四是按照上级有关要求 科学 合 理地建立规范的学生受助档案 将助学金申请表 资 助材料 受理结果 有关凭证和工作开展情况 分年 度 分类别进行装订存放并由专人保管 三 多措并举 扩大资助辐射效能 我校在资助工作中 多措并举 不断提升资助水 第 5 页 共 7 页 平 扩大资助辐射效能 注重抓好 两项工作 一 建立校内助学金使用制度 新资助政策的实施是国家重视职业教育 扶持职 业教育的重要体现 是我们中等职业教育发展的重要 机遇期 按照新的资助政策规定 学校每年要拿出不 低于事业收入总额的 5 资金 对本校家庭经济困难 学生实施资助 为此 学校立足实际 专门提取 36 万元作为校内奖助学金 按照一定的学生资助比例对 贫困学生进行资助 一是减免了家庭困难的学生学费 住宿费 如 xx 年年下学期为 153 名学生减免学费共 计 5 4 万元 20XX 年上学期为贫困生减免学费共计 4 5 万元 二是对学习成绩优秀 专业技能强 在各项比 赛中取得优异成绩的学生予以奖励 如 xx 年年下学 期奖励了 241 人次 奖金额达 3 万余元 20XX 年上学 期奖金额达 3 5 万元 该奖项覆盖面积达 10 以上 三是工学结合 挣钱学技能 采取工学结合的方式 在高二后到企业顶岗实习 在保障学生学到一技之长 的同时 为学生谋求合法的社会职业获取报酬 减轻 了家长的经济负担 二 开创招生办学新途径 新资助政策实行以来 我们敢于实践 勇于探索 在扩大招生规模 提高办学能力下功夫 瞄准学生资 第 6 页 共 7 页 助政策的新契机 探索出了一条学校招生新途径 一 是在上级教育主管部门的安排下 由区教育局领导与 我校教师一道深入全区各初级中学 向广大师生宣传 职业教育的优势和国家对职业教育的扶持政策 在暑 假期间 我校教师在各初级中学教师的配合下到各村 各户宣传职业教育 使家长对职业教育有了正确的认 识 二是根据用人单位对人才的需求 及时调整专业 结构 调整教学内容 保证了学生学有所用 学以致 用 三是加大投入 完善实训设备 结合学生资助政 策开展社会实践活动 对家庭贫困学生在高二以后利 用暑假时间到企业进行社会实践 实践期间每月可赚 取 600 1000 元报酬金 解决了学生来期的部分生活 费用 四是积极做好就业服务 确保学生安置到位 近年来 我校与 公司 汽车制造厂等大中型企业 签订就业合同 妥善安置学生就业 开展扶贫助学 我们有四点建议 第一 对于广 大农村而言 目前相当多的农村家庭仅仅解决了温饱 问题 职业教育的成本高 报名时所交的学费 对于 农村贫困家庭而言 就是一个巨大的天文数字 如果 能将助学金成为资助学生学费 更能解决农村家庭的 燃眉之急 同时也便于学校管理 第二 对于助学金 的发放管理而言 农村学校所在地区没有工商银行 第 7 页 共 7 页 学生领取助学金很不方便 建议将助学金直接充入学 生进餐 ic 卡 这样既方便学生管理 也能避免极少 数学生将钱用于上酒馆 上网 抽烟 有利加强对学 生