人教版初一七年级语文上册第10课《论语》十则导学案讲学稿

第 1 页 共 7 页 人教版初一七年级语文上册第人教版初一七年级语文上册第 1010 课课 论语论语 十则导学案讲学稿十则导学案讲学稿 十 论语 十则 学习目标 1 了解孔子其人和 论语 一书 熟练地朗读 并背诵课文 2 在翻译课文的基础上掌握常用的文言实词 理解每则的思想内容 3 积累成语 格言 警句等 感受孔子光辉人 格魅力 联系自身学习经历 体会课文丰富精彩的内 蕴 端正学习态度 改进学习方法 学习重点 朗读 理解 积累 学习难点 体会课文丰富精彩的内蕴 端正学 习态度 改进学习方法 知识链接 1 题目解读 论语 是孔子与其弟子的语录结集 儒家重要 经典之一 结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的 论语 名称的来由 班固 汉书 艺文志 说 论语 者 孔子应答弟子时人及弟子相与言而接 闻于夫子之语也 当时弟子各有所记 夫子既卒 门 第 2 页 共 7 页 人相与辑而论纂 故谓之 论语 这一说法 大 体可信 十则 都是人生格言 有的谈求知态度 有的谈学习方法 有的谈修身做人 2 走近作者 论语 的作者谁呢 应该不是孔子本人 在先 秦 学者与学生讨论问题 并且亲自参与将这些言论 集结成书 这部书常常就以这位学者命名 比如 孟 子 荀子 韩非子 等等 假如孔子亲自参 与了 论语 的集结 那么这部书就应该叫做 孔子 郭沂先生认为司马迁所说的 中庸 就是 子思子 一书原来的名字 为子思所著 我对此还是有些疑虑 的 汉书 经籍志 引刘向的话 说 论语 者 孔子应答弟子时人及弟子相与言而接闻于夫子之 语也 当时弟子各有所记 夫子既卒 门人相与辑而 论篡 故谓之 论语 那么 论语 是孔子的 学生们在孔子死后将他的论述 xx 起来而成书的 虽 然刘向对先秦典籍的整理常常遭到后世的怀疑与批评 但对这一点 迄今没有人提出过质疑 3 相关资料 1 孔子简介 孔子 名丘 字仲尼 春秋时期 鲁国人 是我国伟大的思想家 教育家 儒家学派的 第 3 页 共 7 页 创始人 被尊称为 大成至圣 公认的世界文化 名人 政治上 孔子主张仁义 主张以德服人 反对 残暴统治 反对武力征伐 同情人民疾苦 俗话说 孔曰成仁 孟曰取义 就是这个意思 他的政治 主张具有一定的开明态度 所以孔子学说成为封建文 化的正统 影响极大 被尊为 圣人 至圣 教育方面 他是我国历史上致力于教育事业的第一人 所以也有人呼吁要以孔子诞辰为中国教师节 他首创 私人讲学之风 主张 有教无类 一视同仁 因 材施教 相传孔子 弟子三千 贤弟子七十二人 课文中提到的曾子 子贡和子路都在 贤弟子 之列 2 论语 简介 论语 是 语言的论纂 也就是语录的意思 它是孔子的弟子和他弟子的弟子记录孔子等人言行的 一部书 共 20 篇 是儒家经典著作之一 体例主要 是语录体 对话体 叙事体 内容上以教育为主 包 括哲学 历史 政治 经济 艺术 宗教等方面 从 中可以看出许多当时社会的政治生活情况 看出孔子 和他的弟子们的人格修养 治学态度和处世方法 此 书在中国的地位就相当于西方社会中 圣经 一书 所以也有人把 论语 看成是中国人的 圣经 第 4 页 共 7 页 自主学习 1 给下列加粗的字注音 不亦说 乎 人不知而不愠 学而不思则罔 吾日三省吾身 2 解释句中加粗的词 有朋自远方来 人不知而不愠 思而不学则殆 传不习乎 3 翻译下列短语 不亦乐乎 温故而知新 见贤思齐 任重道远 4 本文的 而 字有两种用法 顺接和转接 下列句子中的 而 表顺接关系的有 表转接关系的有 A 学而时习之 B 人不知而不愠 C 温故而知新 D 敏而好学 E 学而不思则罔 F 择其善者而从之 第 5 页 共 7 页 G 学而不厌 5 填空 论语 主要是记录春秋时期 言行的书 内容涉及政治 文学 哲学 以及 的道理等多方面 是 家经典著作之一 孔子 名 字 时 期鲁国人 我国古代伟大的 家 家 朱熹把 合称为 四书 合作 探究 论语 十则中 有的谈求知态度 有的谈学习 方法 有的谈修身做人 请思考 6 课文在求知态度上强调什么 在学习方法上 强调什么 在修身做人上又强调什么 7 在本文论述的教育思想中 你认为最有价值 的是哪一点 为什么 8 请你总结本文出现的成语 格言警句等 精读精练 阅读下面语段 回答文后问题 子曰 学而时习之 不亦乐乎 子曰 温故而知新 可以为师矣 第 6 页 共 7 页 子曰 学而不思则罔 思而不学则殆 子曰 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 岂不善者而改之 9 以上这几句语录选自 这本书是记录 的书 这本书是 家 的经典著作 与 合称 四书 10 从这句语录看 孔子认为学习的快乐在于 学习 与 思考 二者的关系是 11 从这几句语录看 孔子认为 什么样的人才 能做老师 这种观点是否与第 5 条语录的观点相矛盾 答 12 从这几条语录看 孔子认为 一个人可以所 有人那里学