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文档简介

“成医英才”每月一辩大学生辩论赛策划书一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发觉辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生们的视听、演讲以及团队的组织和协作等能力。二、参赛对象：公共卫生系全体同学三、主办单位：公共卫生系 承办单位：公共卫生系学生会学习部四、活动时间：3月1日-3月2日中午12:30-13:30活动地点：1-213教室五、比赛前期流程： 1、做好宣传工作 2、挑选主持人 3、选备人员负责签到，多媒体操作、统计分数 4、邀请相关的评委及老师 5、准备奖品及活动所需的话筒、编号、评分表、主持稿六、比赛流程：由主持人介绍嘉宾及队员，宣读比赛规则，宣布比赛开始。比赛分开篇立论、驳论、质辩、质辩小结、自由辩论、总结陈词五个环节，另外还有评委评分、观众提问和宣布结果等流程。具体如下： 1、立论正方一辩首先发言,时间3分钟;正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.2、驳论由双方的二辩对对方的二辩进行质询，先由反方发言，时间2分钟。3、质辩首先由正方三辩提问反方一、二、四辩一个问题，反方辩手分别应答。然后由反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。4、自由辩论正方任何一位队员先起立发言提问，结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问，双方依此程序轮流发言，直至双方时间用完为止。每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制，但整队的发言时间不得超过4分钟。5、总结陈词先由反方四辩总结陈词,时间3分钟;再由正方四辩总结陈词,时间3分钟.6、主持人请评判团对各队员和团队评分，此时观众可以对辩手提问。观众提问时，双方选派一名辩手作答。该环节不影响评委评判.评审团评分完成后年，主持人邀请该场点评嘉宾评析发言。7、主持人宣布比赛结果、比赛结束。七、奖项设置：八、评分及评分标准：个人语言表达1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理；3、口头、肢体语言和2分谐；4、修辞得当、表达合理；5、表达流畅、说理透彻逻辑推理1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力；3、善于处理逻辑难点2分得分辩驳能力1、提问简明扼要 ；2、设问针对性强、火力强劲；3、回答问题精准、2分处理问题有技巧（攻、守、比、避合理）；4、反驳有理有据临场反应1、反应敏捷；2、用语得体；3、技巧多元得当1.5分共10分整体意识1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守；3、自由辩论错落1.5分有致、气氛调节有度综合印象1、仪态、着装合理；2、台风与辩
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