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文档简介
乔司中学 高级研修室学员发展手册学员姓名 二0 年 月 高级研修室 年度工作(课题)研修计划可粘贴学 员 基 本 情 况姓 名出 生年 月工 作时 间所 在学 校任教年级学 科职 称所获荣誉科研成果(论文)立项或参与课题情况课堂教学特 色经典课堂(篇目)备 注学员个人发展规划姓 名任教年级学 科名优教师荣誉名称个人发展现状简述个人三年发展目标达成三年发展目标主要措施 年学员发展计划可粘贴本年目标达成度小 结指导教师考核意见学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员研修活动记载活动地点活动时间主持(主讲)人活动主题研修记录收获与反思学员课题研究情况记载目前立项或参与的课 题 名 称1目前立项或参与的课 题 名 称2目前立项或参与的课 题 名 称3课 题 立 项级别、编号1研究起止时间12233本人承担项目与任务课题研究方案(可粘贴)研修室研讨情况记 载研究成果(论文)情况学员教学实践公开课(1)学 科授课学校授课班级公开课课题课型教学目标教学重点与难点教学方法教学准备教学过程设计(可粘贴)教学过程设计课后自我反 思学员互助诊断改进意 见学员教学实践公开课(2)学 科授课学校授课班级公开课课题授课时间教学目标教学重点与难点教学方法教学准备教学过程设计(可粘贴)教学过程设计课后自我反 思学员互助诊断改进意 见学员 年度学习成果汇总学员姓名工 作单 位任教年级学 科参加活动总次数公开课节 数案例反思次 数听 课节 数课堂实录节 数研 讨次 数课例报告个 数所获荣誉成果获奖情况记载论 文成 果题目(内容)获奖或发表情况案例或优质课
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