小班秋学期工作计划.doc

小班秋学期工作计划 小班秋学期工作计划小班秋学期班务计划在这里我们又迎来了一群天真可爱的小朋友，我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，并在集体生活中健康全面的发展。 我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。 使孩子的常规得到更快的发展。 现将制定以下工作计划 一、班况分析本班幼儿共有33人，其中男生25人，女生8人，均为本学期刚刚入园的新生。 有些幼儿在家里被受家人长辈们的宠爱，很多事情都由家长或保姆一手包办，如在幼儿吃纠饭的时候帮助进餐；幼旋儿玩具玩好后由家长整坛理；帮助幼儿穿脱衣裤矛等等，这不仅使幼儿失椒去了宝贵的自理能力培醒养和发展的机会，而且周还造成幼儿依赖性强、瘸生活技能差。 幼儿在与新他人进行交往时就会出脱现胆怯、害羞、躲避的佑反应，从而形成孤僻、傀内向、胆小的性格，也药有的幼儿则是以自我为帧中心，在与他人交往时壁出现霸道、自私、自控拦能力差。 二、工作重点婆和任务由于幼儿在戮各方面的能力相差甚远选，这给常规的教学带来鲍一定的难度。 因此本学讥期我班在充分观察鞋了解幼儿的基础上，遵比循小班幼儿年龄阶段身依心发展规律，组织开展印多姿多彩的教育教学活右动，在帮助幼儿逐步适澡应集体生活的同时，初恍步培养幼儿的基本生活览能力和行为学习习惯从鹃而使幼儿健康、快乐成虫长。 三、思想品德德育裁有礼貌 1、能较指快地适应集体生活，做酚到高高兴兴上幼儿园。 胞 2、对幼儿进行礼峪貌教育，培养幼儿尊重照他人，会使用“你好”沏、“再见”“请”、“瓣对不起”、“没关系”兄、“谢谢”等礼貌用语喧。 3、能在集体中泄听老师同伴讲话，叫出厄同伴的名字，能与同伴夕友好相处，了解体验与疡同伴共享快乐的情感。 磊 4、分清自己和别咬人的东西，不随便翻弄待或拿别人的东西。 孰 5、知道幼儿园的玩具马是大家玩的，图书是大员家看的，能做到正确地矗玩、看， 6、知道要爱淤护玩具和图书，并学会华按规定要求收拾玩具和锻放置图书。 6、了恨解幼儿园成人的劳动，桑爱惜劳动成果。 能自己昆的事情自己做，并能帮粹助成人做力所能及的事认。 友爱同伴 1、在集亲体中能与较多的同伴一澎起玩。 2、会发现鱼并能模仿同伴在角色游血戏中扮演的角色。 往 3、学着和老师一起指背定简单的游戏规则，并嚏能按规则进行游戏。 兄爱的情感 1、习惯幼儿蜗园的集体生活，喜欢上慢幼儿园。 2、知道嘘自己是家庭中的一员，糟知道要听大人的话，大收人叫唤会答应。 、保育颖方面生活能力早 1、学会自己喝水，赣独立进餐，正确使用调哲羹。 进餐时培养幼儿良钩好的进餐习惯，不讲话橱、不挑食、不浪费粮食瑰，能吃完属于自己那一抡份的食物，并尽量“三厉净”。 餐后能主动学的放好餐具，进行安静探的餐后活动。 2、绝懂得饭前便后要洗手，腋饭后要漱口、擦嘴；逛 3、学会自己洗手、潭洗脸，早晚刷牙，正确淫使用毛巾。 4、学希习自己入厕，养成每天篷大便的习惯，女孩子学携会便后用草纸擦屁股。 乏 5、按次序地穿脱菠衣服、鞋袜；逐步养成裕按时入睡、独立睡眠的肉习惯。 午睡时注意培养衍幼儿正确的睡姿，并在抉成人的帮助下学习叠被医。 6、在老师提醒下不把吃手指，不咬手指甲。 骗 7、在成人提醒下，不恨随地扔纸屑。 安全方诱面 1、不远离成湿人、不接受陌生人的东筋西，不跟陌生人走；2呀、不触摸危险物品，不粹去危险的地方。 3瀑、懂得玩大型器械的方导法和规则，上下楼梯是稳不拥挤； 4、不乱奄吃东西，不将异物放入嘎口、鼻、耳中；5貉、身体不适时知道主动雪告诉成人，知道打针、蟹吃药能治病、防病。 四羊、各领域的教学目标语骡言领域 1、乐意用钝普通话与人交流，能用庸简单的语言回答别人的芜问题，并大胆的表达自屯己的愿望和要求。 愈 2、学习安静地倾听他村人的讲话。 能听清楚老项师的简单指示并照着去痒做。 3、喜欢听故讨事、念儿歌、看表演、域看图书，能初步了解其苑大致内容，能大胆的回待答老师的提问。 社会领怜域 1、能感知幼儿万园环境的美，爱幼儿园昆，知道幼儿园的名称。 寨了解自己长大了，是小萄班的小朋友了。 2兼、能从性别、外行等外诬在特征上比较自己与别躇人的不同。 3、乐陀意参加幼儿园的各种活史动，亲近与自己生活密苫切的人。 如老师和炊事废员，自己和父母和家庭箱的其他成员，知道如何谩去称呼他们。 并且知道涎要尊重成人。 4、值观察周围生活环境及变糕化。 喜欢参与各种节日很活动，体验节日快乐的室氛围。 知道九月十日是棉老师的节日教师节烟；十月一日是祖国妈妈秀的节日国庆节；一屹月一日是中国的传统节谱日。 、艺术领域佣音乐方面 1、观由看大班幼儿的音乐活动年，激发幼儿对音乐是兴彩趣和学习音乐的愿望。 吓 2、能用正确的姿商势、自然的声音，一句弦一句地歌唱，初步理解俺和表现歌曲的形象、内兑容、情感。 3、基智本上能随着音乐节奏做缆上肢或下肢的简单的基狱本动作和模仿动作，学俊会一些简单的集体舞、垒邀请舞和歌表演。 学做寨一些简单的音乐游戏。 翌美术方面 1、晋在老师启发下，引起对嘱周围美好事物的兴趣，用喜欢参加美术活动，并臃愿意向别人讲述自己作砰品的内容。 2、学谰习用棉签，纸团，印章坦，蜡笔，水彩笔，泥，婴纸，固体胶水等工具和荫材料，大胆地涂涂画画行，粘粘折折，搓搓团团长。 3、学习正确的兜握笔方法和作画姿势，焦养成大胆作画的习惯；淬学习用点、线来表现熟堑悉的物体，引导幼儿认株识红、黄、蓝、紫、黑疑、绿、棕、橙瞪68贫种颜色，培养幼儿秧对色彩的兴趣，初步学拯会自由选用自己喜爱的杨颜色作画。 4、学畴习撕纸的方法，学习用籍固体胶水粘贴材料。 有 5、学习用搓、团圆沸、压、粘合等方法，组肖合简单的图形。 、数学肮领域计算方面拦 1、引起幼儿参加数学晕活动的兴趣，能愉快地效参加一些有简单数学内挞容的游戏和操作活动。 辖 2、能按物体的名身称、颜色、大小进行分回类。 从而感知同名称物赶体、同颜色的物体所组么成的集合。 能比较物体仓的大小、两组物体的多角少和一样多。 初步发展枢幼儿的比较能力。 稳 3、能区别1和许多，辊能感知1和许多的关系罐。 能区别上下。 科学古方面 1、对周围举事物有好奇心，产生观功察，摆弄的兴趣。 讳 2、充分使用各种感官蝇，看看，摸摸，吸引、甄嗅嗅，听听，尝尝，感屈经常接触的事物，丰富秃生活经验。 4、喜愈欢自然界，初步了解秋徐天和冬天的季节特征，笋感受自然界的变化。 婶 5、认识常见的蔬菜春，知道其名称和特征及沪用途。 认识常见的水果愿知道其名称和明显的外爬形特征。 6、认识雨几种常见的动物并知道痔其名称、明显的外形特泪征和主要的生活习性。 郴认识一些常见的花和树襄木，如鸡冠花、一串右红、玫瑰等，能叫出它限们的名字，知道其明显毡的特征，培养幼儿观察钉的能力。 7、接触义水、石头等自然物，感馆知它们的简单特性，并胺知道要节约用水。 健康撩领域基本动作杖 1、走改进自然走攘步动作，掌握多种走步指的方法，提高走步能力靶。 学会几种简单的模仿萤性的作部，习惯排队走常步，做到排队走时不东备张西望，不掉队。 册 2、跑发展跑的动作堵，是幼儿能迈开步子跑药，跑的平稳。 能按目标驳控制跑的方向，四散跑蛾能主动躲闪别人。 满足雍跑的需要，培养跑的兴琳趣。 3、跳初步萄掌握双脚向上跳、向下因跳、向前跳动作，满足勇参加跳跃运动的需要，锦培养幼儿跳跃的兴趣。 渔 4、平衡初步掌枕握走平衡木的要点，培终养幼儿平衡兴趣。 婴 5、投掷初步练习投敖掷的动作，锻炼上肢肌哲肉，培养投掷的兴趣。 杯钻、爬熟练掌握基本贵的爬行动作，正确掌握鹤正面钻的要点，增强钻绕、爬兴趣。 以上是愿我们针对班级幼儿发展谜情况制定的本学期计划望，希望在我们班组员的诣共同努力下，在家长的怕配合下，孩子们健康、讹愉快的成长。 计划人之金潇xx年08月吝31日幼儿园小班学期沿工作计划 一、班级情况皂分析及工作重点砸本学期班级人数46人贵，男29名，女17名遥。 本班全都是刚入园的色新生。 应为孩子年龄小猎，对于家人的依恋，对食于环境的感到陌生，情美绪很不稳定，刚入园的克一个周内，班级内哭闹鞋比较严重。 有些孩子依中赖性特别强，哭闹严重暑，还影响到其他的孩子初，经过家园的配合教育凰，现在初步适应了幼儿韵园的生活，不是很爱哭棵了。 在教师的教导和爱台护下，经过各种方法转讥移孩子的注意力，帮助固孩子感到幼儿园的快乐膘，使之慢慢适应幼儿园梆的集体生活和集体活动秦。 不同孩子家庭环境各狗不相同，因为现在都是训独生子女，还有的超生成子女，特别宝贝，大多攒数都比较任性，娇惯，骨以自我为中心，不愿和悸别人分享。 在活动中，保我们观察发现了以下几冀个方面的不足1股、部分幼儿生活自理能只力，语言交往能力及其囚它能力都有一定的基础冷，但也有一些幼儿在常氓规习惯，自理能力，适葫应性，语言发展等方面他存在一些问题。 2闸、吃饭自理能力有所提些高，有的孩子愿意自己正穿鞋，穿衣服与穿裤子誉。 但依赖性强，不愿意留自己动手，自己不愿意诺吃饭，又吃得慢，讲话舔的习惯。 3、存在剪一些不良行为习惯，如辞吃手指头，咬人，用衣职服擦嘴巴，没有良好的荫坐姿，不愿意坐位置，佣到处乱跑，不愿意收拾杏玩具，。 孩子们不讲究刹卫生，用了的或吃了的拢垃圾随手就扔在地。 还粘有的孩子不愿意跟其他踊的孩子一起玩耍，玩具札不愿意同伙伴分享。 不淬会主动跟别人问好，不房与别人交流，不能安静尔的听别人讲话，更糟糕而的是不能安静的入睡。 汁 二、教育总方针嗓 1、注意幼儿良好行为皿习惯的培养，养成正确友的坐姿，站姿、睡姿及悦用餐姿势，学习礼貌用桃语，养成说话举手的习幅惯。 别人说话时不要插傅嘴，认真听别人讲话。 砒 2、养成良好的卫壹生习惯，及时入厕，饭页前便后洗手，养成不挑雍食的习惯。 进行自理能岛力的培养，自己穿衣、槛穿裤子及穿鞋子。 秒 3、促进幼儿身体正常援发育和技能的协调成长蔬。 培养幼儿的动手能力勇，鼓励幼儿来往，合作郊游戏。 养成活泼开朗的颤性格。 4、总之，御对于每个孩子一视同仁豫，使每个孩子都得到平血衡的成长。 三、五大方垮针 1、健康慢宠慢适应集体生活，对幼奠儿园有安全感和信任感者，保持稳定的情绪，愿诺意参加体育运动，溪教幼儿熟悉五官及肢体鞘，对身体各部分发育感炬兴趣。 并且知道个五官支的名称。 学习一日活动碟中最基本的活动条例，益初步养成独立进餐，不务把手指、不洁净的东西柑放进嘴里，不抠鼻孔，澳会将脱下来的衣、鞋、仟帽放在指定的处所。 在决成人的帮助下，有自理慰的心愿，学习收拾日常这用品。 愿意参加体育运艾动，感受身体锻炼所带热来的快乐，能自然地走汹、跑、跳、爬、玩中小宾规模的活动器具2墩、语言愿意与老师、寞同伴进行交流，爱听故疮事，养成认真倾听的习梯惯，看书能用简单的话喊语回答问题。 3、丫社会乐于参加集体活吉动，愿意与老师、同伴涡一起玩耍，了解幼儿园愿的东西是大家的，不独辙有，学会轮流玩，慢慢铆学会自己事情自己做。 取 4、科学带有幼瓮儿观察多种多样植物，褥了解植物的形状，直到嘿它们的名称。 让幼儿认焚识各种各样的动物，并豁了解每种动物的外貌特瓷征以及它们的名字。 努 5、艺术乐意用声由音，动作表达本身喜爱鞍的事物，学唱简单的2喻/4拍歌曲，学做简单梦的韵律动作，初步用动拢作表现音乐的内容。 能质够画简单的线条。 堆 6、游戏:有计划地开糖展各类游戏活动。 同时质，在游戏中，让幼儿保暗持愉快轻松的情绪，能猛自由地选择各种游戏角翱色，投入到游戏中去。 养教师以角色的身份介入邱游戏，配合探讨富厚游悦戏的正题，提高孩子的进经验，使之在簸弄、玩愚耍中学会扮演角色，体仪验认识游戏带来的乐趣衔，从而成长她们的语言宇、来往、动手等多方面侣的能力，培养杰出的品狱德品质，对于个别不合醚群的幼儿则要积极引导央，激发其对于游戏勾当酗的乐趣，使她们逐渐介倚入到集体活动中来。 懊 7、日常餐饮:组合织好幼儿的一日餐饮通晕例，形成固定习惯，帮椅助孩子知道和了解一些汐餐饮中的简单常识和科诊学知识，注意卫生行为颁习气和独立餐饮能力的宾培养，加强幼儿的自我鲍办事能力。 在现实餐饮雌中还要注重幼儿的个体肯差异，路程经过过程多畏体贴、多帮助、多督促虱的方法，使不同程度的醒幼儿能力得到提高。 四至、家长工作每天热袖情接待每位家长，与家骂长交流，谈谈孩子在幼诲儿园的一日活动情况，患与家长建立良好的桥梁种。 xx年8月福xx年1月学期炽工作计划 一、现状分析症班况分析本学期我退班共有幼儿28名，其山中男孩14名，女孩1绎4名，多数为独生子女异，在家里有爸妈的宠爱惶，有爷爷、奶奶、姥姥拥、姥爷更多的溺爱，因志此，多自我为中心，对哪成人的依赖性很强，同膀时，因为他们不同驾的家庭，家长对孩子的园教育方式各不相同。 生嘲活习惯各不相同。 因此洲各方面存在着很大差异到。 在和幼儿的接触和家匡长的交谈中，我们了解开到班里幼儿以下几方面殴的问题 1、大部遮分幼儿的情绪较稳定，蘸经过一周左右基本适应书了幼儿园的生活，个别锤幼儿哭闹现象严重，来矿园时情绪很激动，还有尉个别幼儿适应新环境较彤慢，时而出现情绪不稳漏定现象。 2、幼儿奴的自理能力一般，多数米幼儿能够自己脱衣服、凶鞋子，但是穿衣服能力扮需培养，鞋子经常会出杏现穿反情况；尿裤子的质现象也时有发生；多数饥幼儿能够独自进餐，但毯是习惯不好，用手和勺哟子一起往嘴里送饭，出鲍现桌面、地面很脏情况悔，而且幼儿有挑食现象孽等。 3、大多幼儿哥的性格活泼、开朗、不谅怕陌生人，个别幼儿性鲸格较内向，不乐意交往傀，在自由活动中，常常缠一个人坐在座位上；个当别幼儿个性很强，形成择了很多坏习惯，攻击性努行为较多；还有个别幼和儿自我控制力较差，不郭听老师的指令，行为随坍意。 因此，为了使扎这些孩子们尽快情绪稳杭定，适应幼儿园集体生箔活，养成良好的行为习灵惯，形成良好的常规意愉识，我们老师将齐心协条力，团结合作，把更多淘的精力投入到工作中去疑，使每位幼儿都能愉快椰的生活，养成良好的行飞为习惯。 二、工作重点育 1、生活活动瞬1）、幼儿情绪稳定、拍愉快，能够高高兴兴的枫上幼儿园，基本上能适款应幼儿园的集体生活。 验2）、培养幼儿良吮好的生活常规，提高生洞活自理能力，做到生活氰有序。 通过教师讲解及衰监督检查、主题活动、鹰游戏活动对幼儿进行生灾活习惯及自理能力的培鉴养，及时的给予幼儿表韶扬、鼓励，有初步的生赋活习惯和生活自理能力惫。 2、教育教学活动末1）激发幼儿参与症集体活动的兴趣，鼓励眨幼儿在集体面前敢于表舌达自己的想法，培养幼郊儿良好行为的习惯。 售2）、在主题探究活亚动中，从幼儿的兴趣入郊手，引导幼儿主动学习廓，从而获得各方面的经艺验，提高综合能力。 虱3）、组织形式多种院的数学活动，激发幼儿洒对数学的兴趣。 4颅）、在攀登英语教学中言，鼓励幼儿敢于说英语氯，激发幼儿参加英语活毋动的兴趣。 3、激杰发幼儿对参加户外活动讨的兴趣，体验运动的乐肄趣。 4、开展活动彬区活动，引导幼儿参与劈活动，激发幼儿活动的屁兴趣。 活动时，教师加瓣强对孩子的观察与指导倔，及时发现问题、解决刚问题。 5、安全工哲作在日常生活中，通惋过主题教学活动、谈话肾活动、游戏活动及参观疾、演习等多种形式对幼谚儿进行安全教育，提高鸯幼儿的安全意识及自我恤保护意识，同时，做好钓其他各方面的安全工作粮。 6、环境创设博结合主题内容、近期发媒展目标、幼儿的兴趣点卖，创设环境，鼓励幼儿煮参与环境创设，让幼儿钥感受在环境创设中的快腮乐，激发孩子进行环境挚创设的愿望。 7、孝家长工作通过飞信、吱博客、家长会、便条、柴电话等多种形式，与家鄙长进行有效的沟通、交予流。 同时，挖掘家长资哉源，协作完成材料、信来息、书籍等资源的搜集匀，做好家园共育工作。 孕 三、具体工作任务和措纪施、班级管理工作域本班三位老师团结蹋协助，相互督促，充分谤发挥自身的优势，在做辅好本职工作的基础上，宿认真完成班级及幼儿园瞒的各项工作。 措施赵 1、学习纲要缄幼儿园规章制度等法扎规及数学、奥尔夫音乐输、戏剧及攀登英语的有又关理论知识，参加园内涵教研活动、园本培训及义继续教育等理论学习，粕不断提高自身的理论水严平。 2、定期召开凌班务会，总结日常生活坪中的工作情况，共同讨弥论自己工作中遇到的困棚难，并做好记录。 茂 3、认真制定好学期、伎月、周、日计划，严格员按计划开展各项活动，粒幼儿一日活动组织要科练学合理，动静交替。 废 4、每月认填写家园醛联系本，针对每个幼儿姜的具体情况进行分析，淤让家长了解孩子的情况絮，以便有针对性的对幼席儿进行指导。 5、省保教结合，认真制定一瞬日作息制度及卫生制度必，严格执行，做好疾病功预防工作，提高幼儿的试身体素质。 6、管呸理好班级财物，每天检旱查门窗是否关好；不让黑班级财物丢失；平时注叶意节约。 安全工作疯 1、引导幼儿学习生活鹰常规。 如自觉的排队檬洗手、喝水、小便等。 娱 2、在排队走路时切，引导幼儿不推不挤小兜朋友，有序走路。 杖 3、引导幼儿不远离成密人，不跟陌生人走，不铀吃陌生人给的东西。 戍 4、告诉幼儿不将手迟放在门缝间、桌子间、盐椅子间、以免挤伤。 佳 5、户外活动玩大型哗玩具时，做到不推不挤肖，一个一个滑，让幼儿豌互相监督，保证幼儿安氟全。 6、教育不把菌纸团、扣子、拉链等塞铃到耳、鼻、嘴里，不用铅脏手揉眼。 7、引戚导幼儿在遇到危险时知条道躲避，会呼喊求救。 意 8、有初步的安全也和健康知识，知道关心蔗和保护自己； 9、严格沧各项安全制度，确保幼懒儿安全。 10、水、电辛的正确使用。 措施月 1、观看视频、图片臆，组织主题活动、游戏班活动等，对幼儿进行安崭全常识的介绍。 2迅、建立家长接送卡制度直。 认真落实确保不接错打孩子、不丢失幼儿。 涟 3、认真做好每日的各交接班工作，消除不安悄全的隐患，防止不安全酪事故的发生。 4、侦严格晨检制度，避免孩漏子带危险物品入园；并叹做好午睡前的检查工作震，避免孩子含饭、带物丁品玩具进入卧室，带来户安全隐患。 5、把攀好幼儿服药关，药一定淫要放在幼儿够不到的地倦方，并写好幼儿姓名。 溜根据家长的服用要求，剁确保服药及时、准确。 越 6、严格执行卫生拧安全消毒制度，认真填瑰写消毒记录，及时清点依人数和物品。 7、排各项活动前提好要求、雷活动中认真观察，避免逊不安全事故的发生。 映 8、随时检查环境中寝的破损物品，及时消除搏各种事故隐患。 9掌、每天离园检查水电是津否断掉，门窗是否管好规。 10、与家长密决切配合，在日常生活中篇对幼儿进行安全教育。 较 11、组织安全演习活梯动。 、保教工作生活活试动 1、愉快来园掷，愿意参加幼儿园的各竟类活动，能适应集体生秆活。 2、认识自己物品蜒的标记。 3、学习梯使用小勺吃饭，在老师鸦的帮助提醒下能吃得干淬净，不将饭菜含在嘴里恼。 4、纠正不良的睡眠沁习惯。 5、初步学会穿静脱宽松的衣裤。 6、学残习自理大小便。 7摹、知道室内不大声叫喊料，不把手指、不干净东拭西放进嘴里，不抠鼻。 贺 8、根据季节变化特、运动量的大小主动增喘减衣服。 9、学习沛正确的一日生活常规，帛在老师的提醒下遵守规素则。 措施 1、开复展“我上幼儿园了”活曰动，让幼儿知道自己长犹大了，能够幼儿高高兴卷兴来园。 给个别幼儿更桥多的关爱、并与家长及萄时沟通， 2、利用凭儿歌、游戏、故事等形磕式使幼儿学习正确洗手凿、吃饭、睡觉、穿脱衣机服等生活常规，使幼儿捞养成良好的生活习惯。 诸 3、在学习性游戏萄中提供一些生活的材料凹如小被子、袜子、毛娥巾等等给孩子锻炼的机庇会。 4、在分组教邢学中进行个别幼儿的教虚育，给个别幼儿更多的炎关爱。 5、通过每暗天的进餐活动，培养幼怨儿文明进餐习惯。 染 6、多用积极性的语言志，采用鼓励、表扬及奖压励的方式，促进幼儿养焚成良好的生活习惯。 西 7、家园教育一致，稚指导家长正确配合老师修做好幼儿的保育工作。 值社会活动 1、喜脐欢上幼儿园，情绪稳定辕，能够适应集体生活。 漂 2、爱老师、爱父矗母，喜欢自己的家和幼串儿园。 3、游戏时揖能遵守日常生活规则，修学习并尝试使用日常礼畔貌用语。 4、愿意航自己的事情自己做，愿前意把自己的意愿告诉别螺人。 5、知道自己摄的姓名、性别，年龄，愿知道父母的姓名。 挤 6、上可能集中注意力纱5分钟左右，游戏进行影同一内容510分胸钟。 7、不争抢独瑞占玩具，与小朋友共享闰玩具，发生矛盾，能听紧从老师的劝说。 措施兽 1、在幼儿的一日生活绢中的渗透教育。 2劈、通过社会教学活动，剩让幼儿学习有关的社会赂常识。 3、在主题馈活动、社会实践活动，焉对幼儿进行社会常识的谴教育。 4、在活动州区活动中，引导幼儿使脂用礼貌用语，敢于表达潭。 科学活动 1、栋在老师的引导下，产生薛对周围事物的兴趣，学秀着用各种感官感知周围国的事物，感知其明显特殉征。 2、喜欢几种提常见水果，感知秋、冬洋季节的明显特征。 桃 3、认识常见的小动物伪，初步了解他们的特征确及生活习性。 4、贪能手口一致的点数1舔5，认识基本图形，能匈说出名称，能以自身为痢中心，区别上下、前后义，理解分辨白天、黑夜齐时间概念。 5、在成人解指导下能按大小、颜色短分类。 措施 1、合在集体教学活动中，引军导幼儿学习有关的自然媒和数学科学。 2、殿结合有关季节的主题活栅动，引导幼儿感受季节乙的变化，丰富幼儿有关齿的的科学常识。 3淀、在活动区中，引导幼喳儿感知数的变化，图形正的特征等有关数学知识褒。 戏剧活动目标赌 1、引导幼儿学听普通苑话，能与同伴一起安静炳地听老师讲话。 学说普蒸通话愿意模仿老师的发胖音，爱跟老师学念儿歌缉，讲故事中简单短句。 址愿意用语言回答别人的劣问题。 2、引导幼政儿注意倾听别人说话，唬理解谈话的基本内容，葵初步养成良好的倾听习违惯。 3、鼓励幼儿浓大胆表达自己的请求和旧愿望，乐意与人交谈。 漳 4、喜欢听故事、挛看图书，知道看书的基涣本方法，知道一页一页僻地看书。 5、能说遂出与周围人、事物有关鲜的名词、动词、形容词旭。 6、能听懂简短吗故事主要情节并回答老篷师的简单问题。 措施诱 1、创设适合小班夯幼儿年龄的语言环境，宇鼓励幼儿敢于表达自己荫的想法。 2、通过网语言教学活动，引导幼屁儿学会简单的儿歌，喜匿欢听故事，初步理解故谊事的主要内容。 3、新耸年戏剧展示活动。 品 4、语言区为幼儿提供鸳图书，引导幼儿喜欢看鹃图书，知道看书的正确尧方法。 艺术活动丰 1、支持、鼓励幼儿参倚加美术活动，引导幼儿髓初步感受造型简单、色乙彩鲜明的美术作品。 彭 2、引导幼儿学习在蝇画面的中心位置安排主砚要形象，并把它画大些冈。 3、学习运用线咳条圆形加以简单组合，榜表现事物的大致特征，疡在老师的指导下学习运载用自己喜欢的颜色大胆躇的涂色 4、引导幼星儿体验泥土的可塑性，交学习用搓、团圆、压扁免、粘合等方法塑造简单皆的平面物及立体物。 刮 5、引导幼儿体验折夸纸的乐趣，学习用撕、愉贴等方法塑造简单的平绣面形象。 6、鼓励殃幼儿积极参与音乐活动鄙，在活动中感受到快乐想和满足。 7、熟悉陕歌曲旋律，能够根据音篙乐做简单的模仿动作。 扳 8、培养幼儿初步辊做到用自然的声音大胆聂的演唱，不喊唱。 夫 9、尝试利用打击乐器拯为歌曲伴奏，具有初步绪的协调、配合能力。 1允 0、感受音乐的圆滑和随断奏，认识线和间。 措富施 1、采取多种崔有效策略组织美术活动耀，激发幼儿进行美术创此作的兴趣。 2、合篡理组织好奥尔夫音乐活债动，适时组织开放活动霜。 3、随时调整班倒内环境，组织幼儿更换添楼道环境。 4、每淋月将幼儿作品进行展示孝活动，使每个幼儿体验搓成就感。 5、积极条参加美术教研活动和奥阅尔夫教研活动。 6、开具展新年联欢活动。 攀登猫英语 1、创设良握好的语言环境，培养幼担儿倾听、愿讲的良好习决惯。 2、情境性英语教妖学力求生动、有趣。 3浙、日常生活英语渗透系邵统化。 4、保证每天2独0分钟的英语视听时间晨。 5、能以愉快情重绪参加英语活动，学会兜用英语问老师好。 措施丧 1、创设英语环垃境，使小朋友在其中愉帕快参与学习，学会一些甄简单的口语、儿歌、歌笔曲。 区域活动1倔、丰富生活经验，能用彝语言和动作去模仿，积甸极体验角色的情感和态辕度。 2、创设条件尸，丰富幼儿的知识经验颓，感性经验和游戏语言效。 3、初步掌握一些进凝行角色游戏的基本技能堵。 4、丰富和加深幼儿池对建筑物的印象和表象恭。 5、初步掌握结瘟构游戏中的构造技巧，隙运用插塑、积木的玩具蓖构造比较粗轮廓的物体洽。 爱护玩具，游戏后送渣玩具回家。 措施 1、凤提供符合小班幼儿的大宦玩具。 2、在游戏濒中注意观察幼儿的活动篮，及时为幼儿提供、补艳充需要的游戏材料。 颖 3、鼓励幼儿从家里帆带来废旧物品，教师制珠作一些成品娃娃家用品毛。 4、幼儿自选主这题，充当角色，并在游勺戏中感到快乐。 5中、教师在适当的时候，抄以游戏的角色参与幼儿扼的游戏。 6、活动酗前要给幼儿提要求，活环动中有教师的参与指导粗，活动后要有评价。 户战外活动 1、进行兴简单的队列练习，学习临模仿操和器具操。 市 2、在体育锻炼中，能宙做到保护好自己，不到斤危险的地方玩。 3蓑、在老师的鼓励下愿意稗参加体育活动，激发幼昭儿参与体育活动的兴趣惧。 4、能自然地走咋，在直线、曲线上走。 翁双足交替上下楼梯。 两湛脚并拢向前轻轻地跳。 禁 5、会玩中型运动器具驹。 措施 1、每天保证械两个半小时的户外活动罐时间。 2、按时进行早亮锻炼及课间操。 3解、组织各种形式的体育爆游戏、活动，锻炼幼儿屿的走、跑、跳、攀、爬燥、平衡等能力。 4娜、制作并提供多种运动搅小器具，丰富幼儿的体戳育锻炼活动内容。 撂 5、合理利用户外中勒型玩具，有针对性的鼓咐励幼儿进行锻炼运动，皖体验玩各种户外玩具的咱快乐。 6、组织秋春季亲子运动会，提高幼颐儿及家长参加体育运动绸的意识。 、家长工作倍 1、努力营造家园合砧力的教育环境，提高亲人子关系、师生关系、家迁园关系的亲密度和融洽节度。 2、结合本班殉家长的实际，找准切入盖点，提高家长对幼儿园徐工作的参与度。 3肺、鼓励家长参与我们的训教学活动、亲子活动、仗开放活动等，并能够提潜出自己的看法，以促进具我们对活动的改进，同漾时促进家长对我们工作制的了解，增强自身的育趾儿方法及经验。 4闪、充分发挥网络的作用火，鼓励家长参与班级的蔷网络交流。 5、鼓亏励家长结合班上的主题厨等活动做好资料、图片珠的搜集工作。 措施姻 1、定期召开家长会吓，向家长公布上月情况哄及下月计划、有关的教均育理念及有关的问题，灌及时做好沟通、交流工言作。 2、定期组织班级绚亲子活动、开放活动。 槛 3、创设“家长园楼地”专栏，向家长公布仿月计划、周计划、主题厌活动、网络图及科学的导育儿知识等。 4、渣利用电话或离园时间，漱与家长的个别交流，针恨对幼儿的个别情况，共幂同商讨出教育措施。 颜 5、通过飞信、博客悔与家长进一步沟通，及用时公布我们的活动情况垛，讨论有关育儿经验，蠕使家长及时了解我们的伤情况，能够参与我们的釉教育。 四、各月安排恍八月份 1、做好班内扫环境卫生工作。 2小、做好新生入园的准备略工作。 3、做好与家长憎的联系方式飞信、厌博客工作。 4、做惮好入园前的幼儿调查工舟作，为新生入园情绪的薛稳定奠定良好的基础。 恒九月份 1、稳定蝶幼儿情绪，使幼儿尽快稻适应幼儿园的生活。 裔 2、开展主题活动虚高高兴兴来园，要求雁家长协助老师与幼儿共重同布置墙饰“高高兴兴阅来园”。 3、引导机幼儿学习生活常规及初帜步的活动常规。 4碌、理由照片形式向家长芹及时传递幼儿在园生活迫。 5、根据班条件开展反活动区并确立两个特色渐区域十月份 1、开展躬班特色区域展示活动。 谱 2、和幼儿一起布置主娱题活动墙。 3、重点培犊养洗手及擦手的常规。 嘘 4、老师与家长共闸同培养幼儿独立穿脱外轧衣的能力。 5、做粮好亲子运动会的准备，誉组织、总结活动。 十一渣月份 1、鼓励幼儿积澡极参加冬季早锻炼活动朽。 2、积极参与社蹲会活动评优活动及活动炬去游戏评比活动。 3、喳和幼儿一起布置主题活吐动墙。 4、培养幼儿掖残裤子的能力。 5、开展糊亲子制作活动十二月份薛 1、做好亲子新陪年联欢的准备及组织、萎总结活动。 2、做好师炯德调查问卷活动。 3、境培养幼儿独立穿外衣的倚能力。 一月份做兜好学期结束工作，完成频各类总结，填写好幼儿驾的评语。 小班上学期工氮作计划 一、指导思想取本学期，我们将在蛹认真领会、深入学习贯旭彻?幼儿园教育指导纲鹿要?、幼儿园办园目标袁的同时，确立新的发展尧目标，努力做好班级工呵作。 作为老师，应该为胶幼儿提供多元的学习环傅境，注重多元智能的开疾发教育，注重幼儿的习卢惯培养，根据家长需求终、根据幼儿的实际情况诺进行有针对性的培养，巧以便孩子能更好的学习氧知识和养成日常行为中划的习惯，突出幼儿发展托的自主性和能动性，致敏力于为幼儿一生的发展扦奠定基础，以“幼儿的嘿一日活动均为课程”这犯一理念为引导，以幼儿曰园园务计划为指导，制审定本学期的班级工作计践划，以促进幼儿更加健鸳康活泼的成长。 二、班弛级情况分析及工作重点帧本学期幼儿人数俞28人，男孩15名，妈女孩13名，通过入园拄后的观察，部分幼儿生咬活自理能力、语言交往肌能力及其它能力都有一钥定的基础，但也有一些操幼儿在常规习惯、自理拖能力、适应性、语言发攒展等方面存在一定差距猜。 因为幼儿的年纪小，谦个别幼儿还不适应幼儿潮园的集体生活，有哭闹蔬的现象、还有不少幼儿盈不会自己进餐，再加上欣大多数的幼儿是家中的瞻独子，倍受家人的宠爱烹，比较任性，娇气、霸均道，依赖性强，同伴之拥间不知道谦让，团结友朽爱。 针对以上情况，本篮学期我们将重点培养幼鹰儿良好的常规习惯，提码高幼儿的自我保护意识记。 增强幼儿的语言能力螟、生活自理能力及培养授幼儿的社会交往能力和尖音乐素质的培养。 在工膏作中加强个别幼儿的指稚导，将主题探究活动与求结构性领域教学有机结拆合起来，让幼儿得到全宴方位的发展。 三、主要肃工作任务 (一)保教负工作 1、做好新生家入园的情绪安抚工作。 火由于孩子第一次入园，椽因此他们会产生哭闹、穷不愿来园的情绪，我们斟做好以下几方面的工作应 (1)给孩子提虽供一个温馨、舒适、有引趣的教室环境，使幼儿俩高高兴兴地上幼儿园，嵌愉快地参加各种教育教南学活动。 (2)教电师以亲切、温和的态度靶对待孩子，消除他们的猖陌生感。 2、培养斋幼儿良好的生活常规，贱提高生活自理能力，做渝到生活有序。 (1)认辅识自己的标记。 (2)够学会正确的洗手、漱口存方法。 (3)能安静午竖睡，不吵醒别人。 (4笼)培养良好的进餐习惯泣，能自己吃饭等。 (5近)会自己穿脱衣裤、自勃己入厕。 具体的做法涨 (1)进餐、盥洗嘛、穿脱衣物等能力在日软常生活中渗透，尽量多吃的提供幼儿自我服务的咖机会，营造充满欢乐、围和谐的班级氛围。 忠 (2)以孩子喜欢的方衙式组织相应的小竞赛，远在锻炼幼儿自我服务的砸同时激发自信心。 3、忽培养良好的学习常规。 渔 (1)愿意参加各项集雅体活动，注意力集中。 滞 (2)爱护幼儿园的玩幅具，不与人争抢。 浚 (3)学会用语言表达满自己的意愿，能用语言笑和同伴、老师进行交流豫。 (4)注重感情帐教育和语言表达能力的壹初步培养，培养幼儿爱雪老师、爱幼儿园的情感祥，初步使用“早、好、雹再见”等礼貌用语。 (莱5)将玩具归类收好。 祭 4、开展丰富多彩的节境日活动利用节日开并展形式多样丰富多彩的踢活动，充分调动孩子们红学习的积极性。 本学期检里，除了开展主题活动置、教师节、中秋节、国痪庆节、圣诞，元旦，春胎节等习俗活动外，还将影配合幼儿园开展一些亲忿子活动。 5、在保骚健老师的指导下，严格十按园里的要求认真实施浮各项卫生保健工作，定抛期消毒、灭蚊等。 给幼烛儿提供一个清洁舒适的峦活动环境，在工作中加苦强对幼儿的生活照顾，酱将幼儿的身心健康放在瞬首位。 具体的做法网 (1)教师要细心观丈察孩子，发现身体不适结及时通知家长，请医生亭查看、诊治。 (2物)照顾好生病的孩子，碟定时定量给幼儿喂药，竖尽量保证班级幼儿的出伏勤率。 坚持每天的户外绿活动，并为汗湿衣服的蝶幼儿更换衣服。 (悬3)气候多变时，请给钢幼儿带一件小外衣，以富防着凉感冒。 (二)教陨育教学工作 1、树荷立“一日活动皆课程”赃的观点，精心设计幼儿栈的一日活动，并充分利仙用一日活动中各个环节腻来培养幼儿的语言表达与能力。 在活动中注意增父强幼儿的学习兴趣和信阉心，让每个孩子都有表茎现自己、展现自己的机署会。 2、本学期重贮点是培养幼儿良好的常鹿规，要坚持正面教育的情原则，辅以游戏、集体骤、自定规矩等方法，促碧进幼儿在活动中、游戏荧中的良好行为习惯的养敲成，并不断加以巩固。 悲 3、精心设计布置咒教室的环境及区域活动用角，利用身边的自然物墒、废气物品自制教玩具翌，丰富幼儿的生活、游际戏内容，根据幼儿的年堵龄特点及不同能力层次拘儿童发展的需要投放材需料，促进幼儿的发展。 毋 4、利用图片、故讥事等形式，对幼儿进行泅友爱同伴等思想品德教祁育，通过中国传统文化郁节日教育，培养幼儿初耶步的爱国情感，热爱集岭体，懂得不能为了自己并而影响别人。 5、廖积极参加教研组活动，掐吸收和借鉴有关课改新戈观念。 实施教研计划，羹进行阶段记录，反馈，没期末做出专题总结及交药流。 (三)家长工作泳本学期的家长工作铰，我班重点以“尊重家拎长”为原则，提高教师汉的“服务意识”，加强盒与家长的沟通。 我班将置努力做好以下工作陌 (1)期初召开家长丰会，向家长介绍班级主除要工作。 (2)加下强与家长的交流与沟通色，以电话、接送时的交夷谈、幼儿成长档案等形也式，了解每位孩子的兴跪趣和爱好，以及家长的炸需求和是否愿意参加班翅上的活动。 (3)整按时更换家长园地内容末，让家长了解本班教学赃大纲不断向家长提供新休的幼教信息。 (4)鼓休励家长积极参加亲子活疡动，参与助教，发挥家臻长的作用。 (5)嗡做好接送工作。 来园和旷离园时，请家长注意幼近儿的安全。 四、每月工恒作安排九月份 1、息做好开学报名收费工作侍，更换家长园地。 弛 2、稳定幼儿的情绪，榨加强常规管理和良好习混惯的培养。 3、制饯定班级学期工作计划、枷安全工作计划、体锻计秉划等。 4、学习韵律操宙、早操。 5、完成接送坍卡的制作，并下发到家辽长手中。 6、举行小班选新生家长会。 7、认真洋填写并发放宝宝成长迈记录。 8、参加消防值知识讲座。 9、参加迎摈“十一”活动。 十月份剁 1、继续做好环境创呛设等有关工作。 2、做浆好准备迎接中心安全、择卫生督察。 3、第六周轴小班