语文月考试题七下第一次2012 3.7.doc

高唐县第一实验中学七年级（下）第一次语文月考试卷（总分120 时间60分钟）温馨提示：本试卷有3分的书写分；希望同学看准要求，仔细阅读认真作答。一、基础积累与运用（30分）1、下列读音正确的一项是（ ）（4分）A、确凿（z o）菜畦(w )讪笑（s h n）人迹罕至（h n）B、鉴赏（j i n）炽痛(z h)祈祷(d o)鲜为人知(x i n)C、骊歌(l )踱步(d u )金柝(t u )逼狭(j i )D、嫉妒(j )栅栏(z h )环谒（y ）秕谷（b ）2.下列各组词语中字形有误的一组是（ ）（4分）A攒成 桑葚 人迹罕至 情不自禁 B恐惧 脑髓 勇往直前 荒草萋萋C肿胀 丑陋 人声鼎沸 兴高采烈 D斑澜 险峻 无时无刻 来历不名3、下列成语使用正确的一项是（ ）（4分）A、随着晚会帏幕的拉开，那美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。B、先生身材魁梧，道貌岸然，刚一见面，我便对他油然而生敬意。C、这个企划案，是通过大家几天几夜，不眠不休，费尽心思制作出来的。D、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。4、下列句子没有语病的一项是（ ）（4分）A、旧社会，劳动人民吃不饱，穿不暖的生活。B、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。C、他的革命精神时刻浮现在我眼前。D、拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”5、古诗默写（11分）山际见来烟， ，关山度若飞。假如生活欺骗了你， ，明月来相照。木兰诗中描写战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是： ， ，影入平羌江水流。雄兔脚扑朔， 。而那过去了的， 。 ，寒光照铁衣。当窗理云鬓， 。6、名著导读（3分）世界上许多伟大人物小时候都经历过磨难。苏联作家 就是其中一位，他以自身经历为原型创作的自传体三部曲分别是 、 我的大学。二、语言运用表达题（14分）7、 阅读下面一段歌词，完成题目（4分） 茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走远了一起回顾。 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句： ； 8、下面衣一份是对200名初中生课外阅读调查情况表，请根据这个表回答下面的问题。（6分）阅读内容人数百分比卡通书11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%从表中得出的结论是 （3分）看了这一结果，你对同学的建议是 （3分）9、 如果同学把你刚买的书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声“对不起”也没说，对此，你较好的表达方式是（ ）（4分）A这本书我不要了，我再去买本新的。B 你就像一只耗子，两天就啃破一本书。C 多可惜呀！前两天还好好的书，今天怎么变成这个样子了！D 你把书弄成这个样子，别想我再借书给你。三、古诗文阅读（26分） （一） 伤仲永金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。10、解释下列加点字词的意思。（4分）传一乡秀才观之（ ） 指物作诗立就 （ ）其文理皆有可观者 （ ） 日扳仲永环谒于邑（ ）11、翻译划线的句子。（4分） 12、下列句子，属于正面描写的有 ，属于侧面描写的有 （3分）A未尝识书具，忽啼求之 B即书诗四句，并自为其名 C自是指物作诗立就 D其文理皆有可观者E邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 F父异焉13、联系全文，说说本文阐述了一个什么样的道理。（3分） （二）欧阳修苦读欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 注释：孤：小时候死了父亲太夫人：祖母闾里：乡里士人家：读书人家务：致力，从事。一心一意努力读书。文字：文章下笔已如成人：文章已经写的和成人的文章一样好。14、 解释下列加点的词（4分）以荻画地 （ ）教以书字 （ ）或因而抄录（ ） 惟读书是务（ ）15、翻译下列句子。（4分）（1）欧阳公四岁而孤。（2）惟读书是务。16、找出文中表现欧阳修读书痴迷的一句话。（2分）17、你以为欧阳修的成才，除了他自身的努力之外，还有一个促进他成长的原因是什么？（2分）四、阅读（47分）（一）拔下钥匙纳兰泽芸一个普通得不能再普通的初冬午后。淡云。微风。令人微醺的阳光。他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。满满一车的乘客，有的在小声交谈，更多的是在打瞌睡，由车窗透进来的初冬暖阳，像一只只温柔的手抚摸着人们的脸。他从后视镜里看到，一对小夫妻在逗着怀里的婴儿，那婴儿长得白白胖胖的，惹人喜爱。他微笑了。他想到了自己并不富有却温暖的家。过几天休息时要把老父亲推出来晒晒太阳了，别看老人神志不太清醒，可就是喜欢晒太阳，喜欢听人聊天。父母亲都八十多岁高龄了，自己还能孝敬几年呢？这辈子自己最亏欠的要算妻子了。别的不说，单说她一嫁进门就照顾患病卧床、神志不清的公公，如今已经二十多年了，从没半句怨言。5年前妻子患上了脑瘤，妻子觉得天都要塌了，但他告诉妻子说：“不要怕，有我在，天就不会塌，我就是你的天！”终于，他陪着妻子一起战胜了病魔。他又想到正在读大二的女儿，脸上的笑容更深了。女儿是他的骄傲，他因为家庭和时代的关系没读多少书，吃尽了读书少的苦头，幸好，女儿争气，考上了重点大学。懂事的女儿很体贴爸爸的不易，知道家里条件不好，从来不在物质上与人攀比，成绩上却一直是佼佼者。每次从学校回来，还用勤工俭学的钱为他买东西。他驾驶座上的小枕头就是女儿送的，女儿说爸爸颈椎不好，垫个小枕头会舒服些，还带红外线按摩呢。想到这里，他忍不住动了动脖子，感到后脖子那里很温暖。现在，车要下高架路了，下了高架再开一段路就到终点站了忽然，他感觉眼前一阵模糊，头剧烈地眩晕起来，接着又剧烈地疼起来，他感到很恶心，胃里翻江倒海不好，可能是突发脑溢血！他立刻意识到了这一点，他的父亲就是因脑溢血40来岁就瘫痪了，他自己40来岁时也患上了高血压。他清楚突发脑溢血会很快失去意识。下了高架后的这段路是一条繁忙的交通要道，车辆、行人密集，稍有疏忽，这么大的公交车极有可能失去控制，造成群死群伤的恶性交通事故！他感觉自己的腿、手和身体都已经不听使唤了，意识也渐渐模糊。他似乎听到遥远的地方传来隐隐约约的歌声不能，绝不能，我一定要挺住！他咬紧牙关对抗着，对抗着终于，他已经模糊的视野里出现了终点站那熟悉的蓝色候车亭坚持不到终点站了，提前停车他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥匙。渺茫的歌声有强大的力量，吸裹着他在黑暗的深渊坠落、坠落那深渊太深，36小时的抢救后，他没能爬上来。当人们从他的口袋里找到公交车钥匙时，在场的所有人都流泪了这是一辆自动档的公交车，他担心自己昏迷后，脚可能会无意识地碰到油门导致车辆失控，因此，他在生命的最后关头，拔下钥匙，牢牢锁住那扇通往死亡的门。他叫陈乐平，上海一位普通得不能再普通的公交车司机。18说说下面三个句子中加点短语的不同含义。（6分）（1）一个普通得不能再普通的初冬午后。 （2）他驾驶着一辆普通得不能再普通的7路无人售票公交车，行驶在高架路上。 （3）他叫陈乐平，上海一位普通得不能再普通的公交车司机。 19段是插叙文字，结合全文分析这几段文字在内容和结构上的作用。（6分） 20. 赏析文中画线句子的表达特色。（5分）他打右转向灯，靠边，平稳停车，开门，熄火，拔下钥匙。 21陈乐平的事迹给了你什么样的启示？选择一点，结合本文内容或联系生活实际，谈谈你的看法。（50字以内）（6分） （二）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。 终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。 试室号：_ 座位号 班别： 姓名：_ _ 装 订 线在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。 后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太。 许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢? 我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。 我并不想敷衍她，我决定这么做。 然而，我不知道如何面对父母。 小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。 晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。 的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。22、第一段中，作者说“小时候想长