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1/4散学典礼讲话稿创建平安、活力、幸福的校园今天,我们迎来本学期的最后一天,愉快的暑假就要开始了。过去的一个学期,我们全体老师和同学们每一天都在奋斗,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长我们一起走过了充实的一个学期。在此,我对辛勤耕耘,努力工作的老师们表示深深的敬意,对奋发向上、积极进取,讲文明有责任的同学们表示热烈祝贺对默默支持学校工作的家长们表示衷心的感谢。回顾本学期的日子,我们的各项工作都在忙碌而有序地进行,下面我对学校一个学期来的教育教学做一个总结。本此总结想跟大家分享三个词喜悦、不足、希望。一、我们的喜悦喜悦之一确定新教育理念,提升学生综合素质。学校对学生一视同仁,始终贯彻以“师生发展优良、教学成绩优良、社会效益优良”的办学目标,确定以“厚生为本、教学合一、主动发展”的教育新理念。这个理念的意思是围绕这一理念,学校本学期重点开展了平安校园、课堂教学建模、教学科研、经典文化教育、体艺两加一工程、德育实践活动等工作,旨在全面提升学生的综合素质。2/4喜悦之二开展活力课堂,掀起教学建模热潮课堂是教学的生命力,要提高学生的成绩,必须有高效的课堂。因此,学校积极响应教育局在去年提出的教学建模的要求,以活力课堂为目标,全体老师在简校长的带领下,积极进行课堂教学改革,探索最优的课堂教学模式。通过实践,我欣喜地看到,课堂上同学们的学习积极性更高了,能大胆提出问题并通过小组合作中解决问题,改变了过去老师讲得多,学生听得累的现状,在课堂中,同学们的思维得到锻炼,个性得到张扬,合作意识增强了,展示自我的机会多了,这正是我们学校和老师们追求的活力课堂,追求的高效课堂。在课改中,也涌现了一批非常有活力而优秀的课改先锋,教学建模促进了师生的发展,厚生的理念真正在课堂实现,老师和学生都得到发展,实现双嬴。喜悦之三开展经典和德育实践活动,促进良好品德养成学校以创建活力校园为目标,一直致力营造书香校园、活力校园。本学期,学校继续开展经典文化教育工作,以诵读古诗和练字汉字两项为主。为什么要坚持开展经典文化教育我还要向各位同学和家长重申一下,中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华,是对青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵3/4读活动,可以传承和弘扬中华民族优秀传统文化,激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增强民族自豪感和文化自信心,提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质。因此,这项工作我们还会长期抓。我们学校坚持每天中午练硬笔书法、诵读诵读七十五首古诗十分钟,还坚持每学期举行全校经典文化诵读展演,让经典深入人心。在德育实践工作中,少先队开展了富有特色的“向灾区人民献爱心”的义卖活动,活动还得到了全体老师和家长们的支持,老师们纷纷拿出自己喜欢的物品进行义卖,家长们纷纷掏钱给孩子买东西。此次活动筹得的善款全部捐给灾区人民。学校也积极配合广州市长和新塘街道的要求,在校内开展垃圾分类的活动,在走廊和校道上设有不同的垃圾筒,各班进行垃圾分类的主题班会,还进行了垃圾分类的绘画、手抄报比赛,通过各项活动,培养学生良好的环保意识。喜悦之四重视教科研工作,提升教师专业发展。教科研工作是学校发展的生命力,学校很重视这项工作。本学期,我校加强了教学建模的研究,学校简校长、副校长、科研主任分别给全体老师分享了教学建模的理论知识,简校长、副校长、张主任还带头进行课堂建模的实4/4践,全校抱起了学模、用模的教学研究和实践的热潮。本学期学校还邀请了市和区教研室的专家到校听开课报告,邀请了华南师范大学胡小勇教授到校进行论文写作的培训。陈紫凌
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