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1/3教育部年度党建工作报告一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素质。进一步落实理论学习中心组制度,坚持学习形式的多样性,坚持理论联系实际,注重实效。年学习实践科学发展观是理论中心组学习的重要内容,局党委组织党员干部进行三次专题学习,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。学习实践科学发展观活动与同志在第XX届中央纪委第三次全会的重要讲话、第XX届中央纪委第三次全会精神结合起来;与学习贯彻同志在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话精神结合起来。同时,加强对重要会议精神和时事政策的学习,加强对新情况新问题的研究和解决。班子成员带头把学习放在首位,坚持理论联系实际,带头撰写理论学习心得体会文章,定期为干部、教职工讲党课。为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治,局党委要求各学校党支部坚持三会一课制度,建立学习的长效管理机制,制定了具体的学习培训计划。用先进理念、科学发展观和现代管理知识武装党员党员干部,增强服务学生、服务家长的能力和意识。二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力战斗力创造力。1、加强教育局直属党支部各级领导班子建设。以各2/3级党组织建设为核心,全面加强各级领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设。建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。一是着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民。二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践。三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责。四是着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展。五是着力树立正确利益观,切实把人民利益放在首位。六是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一。2、落实组织生活制度。一是坚持落实好“三会一课”制度。围绕学习和实践科学发展观,采取理论中心组学习、举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等多种形式,有计划的组织党员集中学习,综合运用现代教育技术等学习模式,让广大党员在学习中更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、党员观,不断提升政治思想水平和政策法规水平,提高人生境界。开展党员党性分析评议活动。二是坚持开好组织生活会和民主生活会。按照县委的统一安排,及时召开民主生活会,征求意见,查找问题,开展批评与自我批评,落实整改措施,努力促进党员领导干部素质的提高。三是坚持做好党务公开。自觉接受党员群众的监督。3、抓好党员发展工作。制定党员发展规划,坚持成3/3熟一个、发展一个的发展原则,坚持在教育教学第一线的优秀青年教师中发展党员工作。定期举办学校业余党校和入党积极分子培训班。深入开展“推优育
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