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文档简介

海河中学物理兴趣小组活动计划 继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对科技和物理知识的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订物理兴趣小组活动计划如下：一、总目标帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对物理产生浓厚兴趣，获取一些科技知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、组织方式1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从初二、三年级中自愿报名产生。2. 兴趣小组总体工作由梅如球老师具体负责。5. 兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。三、活动方式兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。四、活动时间 兴趣小组的活动时间为：双周星期四的下午第四节课五、活动地点 1、兴趣小组的主要活动地点为：物理实验室。2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。六、活动实施计划周次 活动内容 指导老师 2科普教育顾广宇4实地参观陆凤新6趣味实验徐友山8趣味实验侯春林10趣味实验梅如球14趣味实验王立奎16趣味实验顾广宇18学习小结梅如球四、活动地点： 物理实验室五、活动时间： 周四下午课外活动时间物理兴趣小组活动总结 本学期物理组在开展物理课外兴趣小组活动中，主要做了以下几件事，取得一定的成绩，初步完成指导学生参加课外兴趣活动的工作任务。 1、在学期初制定物理课外兴趣活动计划，并提交物理教研组会议讨论，争取各科任教师的配合协作。把物理课外兴趣活动与具体探究式课改及研究性学习过程结合起来，强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力，丰富物理教学内容，扩展学生的知识视野，提高物理学习兴趣，培养学生的动手实践能力及技术技能；强调训练学生的创新思维，开发学生的创新能力。 2、利用学校校园网络，引导学生学习科普知识，鼓励学生参加科技小发明小制作小实验小论文，向学生征集创新作品。 3、对物理“三模一电”兴趣小组的活动器材进行清理，因有关器材已经组装，模型构件及电子元件难以拆卸重复使用，部份器材已经出借，又没有新的资金投入，因此该小组活动未能重新开展。 4、本学期在学校领导的组织下，与综合实践组教师互相配合，先后选拔多名学生参加学校科技创新比赛、对比赛中取得较好的成绩，获得学校表彰。 5、物理组组织多名初三年学生组成科技创新兴趣小组加以辅导，启发学生的创新思维，进行小发明小制作，有一件学生作品参加了市青少年科技创新比赛的展览，虽未能获奖，但值得肯定和鼓励。 本学期的物理兴趣活动虽取得了一点成绩，但尚没有得到充分开展，原因是传统课堂教
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