人教部编版小学语文公开课优秀教案《地平线》教学设计与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教部编版小学语文公开课优秀教案人教部编版小学语文公开课优秀教案 地地 平线平线 教学设计与反思教学设计与反思 24 地平线 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 正确书写 9 个生字 正确认读 秦岭 无拘 无束 飞驰 空旷 低矮 起伏 胸前 谜语 等词 语 3 理解课文内容 初步体会文章蕴含的哲理 教学重点 感悟并想象作者所描写有关地平线的 的画面 教学难点 初步体会文章蕴含的哲理 初步感知 地平线 的内涵 教学准备 多媒体课件 教学时数 2 课时 教学过程 第一课时 一 图片导入 揭示课题 1 同学们见过 地平线 吗 谈谈自己对地平 线的了解 2 出示课件 从各个场景拍摄的地平线图片 第 2 页 共 3 页 教师解说 清晨 一轮红日从地平线喷薄而出 傍 晚 夕阳从地平线缓缓坠落 广阔的大漠 辽阔的草原 浩瀚的海洋 都能看到美丽的地平线 这真是一道 亮丽的风景线 3 揭示课题 这节课 让我们跟随作者走进关中 大平原 去欣赏那一道道亮丽的风景线 板书课题 设计意图 三年级学生对地平线的认知比较模 糊 通过不同时间 不同地点的地平线的放映 让学 生直观地了解地平线 从而感受它的美 二 初读课文 初步感知 1 自由朗读课文 注意读准字音 读通句子 2 再读课文 说说你读懂了哪些内容 读出的问 题是什么 自己是如何理解的 3 交流所得 所获 三 熟读课文 识记字词 1 课件出示词语 多形式认读 秦岭 无拘无束 飞驰 空旷低矮起伏胸前 谜语 庄稼收割稀稀落落 隐隐约约 2 结合语境理解词语 无拘无束稀稀落落 隐隐 约约 四 巩固识记 指导写字 1 课件出示生字 自由练读 第 3 页 共 3 页 2 生字组词 巩固识字 3 指导书写 秦 稼 稀 提示禾字 旁做部首最后一笔
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