魔方拓展型课程.doc

园南小学拓展型课程设计课程名称学习对象：五年级学生学习时间：九课时学习目标1、 推广魔方活动，使学生喜欢上这一活动。2、 介绍魔方相关知识，使学生了解该项活动。3、 利用一学期的学习，教会学生学习魔方的六面复原。成 果（呈现形式）在期末进行魔方六面复原的比赛。评 价通过一学期的学习，使大部分同学熟练掌握魔方六面复原的技巧。培养学生对魔方这项活动的兴趣，并为自己的进步感到由衷的喜悦。学习设计（分课时目标，活动过程设计）第一课时活动内容：了解魔方，学会六面复原第一步。预期目标：1、令学生对魔方产生兴趣。2、学会转出白色十字。活动准备：视频、魔方活动过程：一、 介绍魔方1、 魔方的种类：异形魔方、四阶魔方七阶魔方。2、 如何挑选魔方3、 标准比赛用魔方的特点：上白下黄、前绿后蓝、左红右橙。4、 魔方的组成：角块、棱块、中心块二、 学会魔方复原第一步1、 转出黄色中心的白色小花2、 转出白色十字。第二课时活动内容：学会魔方一面复原边上为T形。预期目标：1、已学会的同学更熟练。2、不会的同学学会单面复原。活动准备：视频、魔方活动过程：一、复习转出白色十字。二、学习转出单面白色，四边为T形。1、认识夹角。2、夹角对准自己，看白色块为左还是右。3、转动左或右面，将白色顶角块复原。4、将四个白色顶角块一次复原三、学生结成学习小组互相学习巩固单面复原。第三课时活动内容： 学会魔方一、二层复原。预期目标：1、通过2课时使大部分学生掌握一、二层复原技术。 活动准备：视频、魔方活动过程：一、观看视频1、了解目标位。2、了解棱块复原。二、第一步“远切回回”1、与中心块对齐2、顶层远离。3、侧面白色块切4、顶层及侧面依次复原三、第二步“接孩子放学”1、两连块顶层转902、侧块上接3、依次复原第四课时活动内容： 顶层黄色十字复原预期目标： 通过二课时教会学生顶层黄色十字复原。活动准备：视频、魔方活动过程：一、复习复习上节课二层复原，口诀“远切回回，接孩子放学。”进行组内比赛。二、观看视频，学会顶层黄色十字复原。三种情况：一字型、折角形、十字形三、 教师分小组逐个辅导。四、 组内竞赛。第五课时活动内容： 顶层黄色面复原预期目标： 通过两课时，教会学生顶层黄色面复原。活动准备：视频、魔方活动过程：一、复习1、复习上节课顶层十字复原方法。2、组内进行竞赛。二、通过视频学习顶层黄色面复原1、七种情况解析2、学习“小鱼一、二”基本解法。3、二、四顶角为非黄色块时的转发，口诀“二后四左”三、学生自己练习。四、组内竞赛第六课时活动内容： 复习学生前面的步骤预期目标： 以熟手带新手，扩大会转同学的面。活动准备：视频、魔方活动过程：一、复习前几步的关键点1、白色十字（黄中心块）2、白色十字（侧面中心块对齐）3、白色顶面（顶角复原）4、二层复原（远切回回，接孩子放学）5、顶层黄十字（一字和折角）6、顶层黄色复原（小鱼一）二、学生组成互助小组教、学。1、分组：两个会的教一个不会的。2、学生互助教学。第七课时活动内容： 四侧面双色柱复原预期目标： 通过练习教会学生学会四侧面双色柱复原。活动准备：视频、魔方活动过程：一、复习前几节课内容。二、练习。三、观看视频，学习四侧面双色柱复原。1、黄色面对自己。2、口诀：右、下、右顶、右、下、顶、右3、结合视频教师讲解。四、学生进行练习五、组成学习小组互相学习、研究。第八课时活动内容： 六面复原预期目标： 完成魔方六面复原活动准备：视频、魔方活动过程：一、复习前几节课内容。二、学生练习三、看视频、学习最后一步。1、黄面向上，侧面双色柱还原面向右手。2、观察其余三面顶层棱块颜色及旋转方向。3、按小鱼一或小鱼二方法将顶层侧面棱块还原。四、学生自己练习。五、分成小组互相学习、练习。第九课时活动内容： 复习、竞赛、考试预期目标： 通过竞速赛加强练习，并完成考核。