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文档简介

1/5幼儿教师演讲稿我的生命因教育而精彩作为教师我崇尚以高尚的人格魅力去感染人,首要的是加强自身的道德修养,为人师表,率先垂范。以德行服人,以学识服人,以自己的为人来吸引人。因为自身形象是一种无声的语言、人格魅力是一种精神力量。作为教师,我用自己的行为去感染我周围的每一个孩子、每一位教师。凡事为他人多想一点,凡事尽量多做一点,为他人做事时,少想一些图报,这样,自己就会无怨无悔。其次,我深感强烈的责任感和使命感。不是我自命崇高,但我确确实实一直在思考着。我能为我们的下一代留下什么我能为他们做些什么我始终以“假如我是孩子,假如他们是我的孩子”来警醒自己,鞭策自己。强烈的敬业精神要在实际行动中真正体现,需要肩负对教育事业强烈的责任感。再次,我要先做好“人”,再做一名好“教师”。我刚踏上工作岗位,我就决心要做一名优秀的教师,做一名好“教师”,我要让我的孩子快乐每一天。我对好教师的理解仅仅理解为“肯吃苦、肯钻研、肯学习”。经过二十几年的磨练之后,我感悟到做人与做教师的关系,我的教育对象都是一个个鲜活的生命。他们天天都在变化,他们渴望知识,他们更渴望被爱和被关怀,因此,做教师的同时,我也是他们的母亲、姐姐、朋友、伙伴,当然,我也时刻2/5清醒作为教师的我该是敢为人先、严谨治学。让孩子们在快乐中学习长大。教育的世界是美丽的,要用我的眼睛去发现这份美丽。孩子是千变万化的,因此,我的教育也该是千姿百态的。我对“教师”这一称谓有了更多的理解。我把烦琐的管变为对孩子的理解和信任。把过分的控制变为更多的交流和对话。把过于集中的教育教学全分散给孩子们,用他们的感官去感知这个世界的一切。记得,在一次“动物过冬”的主题活动中,孩子们产生了许许多多的问题,小动物是怎么过冬的它们会冷吗小动物吃什么呀带着疑问我们分头去收集资料,丰富知识、去感知这个神秘的世界,也使孩子们多了一份对动物的爱。教育的创新需要不断涌现“新鲜的经验”,在今天的社会中,需要我们不断去积累新鲜的知识,去发现新的知识点,只有不断学习,才会时时自信,只有不断学习,才会时时美丽。我深深地感悟到教育除了外界的,更多的是来自于自己。很多人说灵感、成就来得偶然,但是当我们真正与我们的梦想相遇时,又有多少人真正领会,在那过程中一起碰撞、融合的不仅3/5是那思想与发现,还有那生命里的经历、积累。因而使我的生命因孩子而精彩、我的生命因事业而精彩、我的生命因教育而精彩。幼儿教师演讲稿我的生命因教育而精彩相关内容幼儿教师演讲稿学习英雄精神,塑造教师形象殷雪梅在生死之际,毅然张开双臂奋不顾身救助学生。这一瞬间的英雄行为,将永远在我们心中定格。短短的几秒钟,对于她来说根本来不及思考,她的抉择来自长期注重道德品质的修养,体现着一个女性的崇高精神。幼儿教师演讲稿演讲稿当风华正茂的我,踏入人生第一个工作单位水利局幼儿园。曾被活动是室里那稚嫩的话语所感动,“老师说我是好宝宝,我说老师像妈妈”。虽然,只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时,孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来,我的心被拨幼儿教师演讲稿我与孩子齐飞翔我和孩子齐飞翔我是一名新教师,毕业时带着同学师长真挚地祝福,我走上了工作岗位,走向了生命的新旅程。可是愿望归愿望,祝福归祝福,现实却并非如此总以为幼儿教师就是整天和孩子玩玩闹闹,多有意思。幼儿教师演讲稿孩子是我的平凡添上了色彩从小我就幻想在蓝天白云下,在欢乐的海洋里,我带着一群4/5天使般活泼可爱的孩子,像蝴蝶一样翩翩起舞,像小鸟一样尽情欢唱,像小鱼一样在知识的海洋里遨游如今,我的理想已经实现了,我选择并深深爱上了太阳底下最神圣的职业平凡幼儿教师演讲稿爱心花园铸辉煌爱心花园铸辉煌托尔斯泰说过“如果一个教师仅仅热爱事业,那么他只能是一个好教师,如果一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生,那么他将不比那种虽然读过许多书,但却不爱事业,也不爱学生的教师好。幼儿教师演讲稿我的追星族我的追星族新学期来到,我从大二班调到了大六班,虽然“新班”上的孩子也很可爱,但想起以前班上的孩子,心中总有不舍。一天,到“老班”借一些教具,刚刚走到教室门口,眼尖的奕奕发现了我,立刻大叫道“曹老师曹老师来了幼儿教师演讲稿理解亦是我的成熟一、理解亦是我的成熟我年轻,我不是一名母亲,而我却选择了幼师。我清楚地知道我们班每个孩子的秉性,知道他们的差距,甚至于那些暗藏在他内心深处的想法,我也能洞悉。幼儿教师演讲稿心弦上跳动的音符“”,心弦上跳动的音符常州市花

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