蒋集镇中心小学德育工作三年规划(2015修订版)

蒋集镇中心小学德育工作三年规划蒋集镇中心小学德育工作三年规划 20152015 年年 8 8 月月 2018 2018 年年 7 7 月 月 为认真贯彻落实 中小学生德育发展纲要 和 中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意 见 精神 进一步加强和改进学校德育工作 促进学生健康 全面发展 根据我校实际 特制定本规划 一 指导思想 高举邓小平理论伟大旗帜 全面贯彻习近平同志提出的 中国梦 的指导思想 围绕 爱的教育 这一办学特色 坚 持 办人民满意教育 育素质优良学生 的办学理念 坚持科 学的教育发展观和以学生发展为本的理念 弘扬爱国主义主旋 律 加强学生行为养成 心理健康 礼仪道德 法制安全等方 面的教育 促进学生全面发展 努力培育有爱心 有爱好 有 追求 有进步 德 智 体 美 劳全面发展的社会主义事业 建设者和接班人 二 工作目标 1 总体目标 培养学生具有 爱祖国 爱学校 爱班级 爱同生 爱老师 爱长辈 爱社会 爱生命 等的有爱好少年 帮助学生树立正确的 三观 即做事为人的核心 人生观 衡量好坏的标准 价值观 追求真理的基础 世界观 使学生 在校做个创新生 在家争 做小主人 社会争当好公民 提高学生的道德水准和文明行为习 惯能力 增强自主自立的能力 成为 有爱心 有爱好 有追求 有进步 的四有新人 2 各年级德育目标要求 一年级 德 育 工 作 要 点 学习习惯 1 养成正确的读书写字姿势 2 按时完成作业 3 爱护书本 爱惜学习用品 生活习惯 1 早睡早起 2 早晚刷牙 3 每晚准备好第二天的 学习用品 习惯养成 行为习惯 1 公共场所不大声喧哗 2 不乱扔果皮纸屑 2 乐 于帮助同学 家庭礼仪 1 要诚恳接受长辈的教育和指导 不赌气 不吵闹 2 就餐时 不抢在客人和长者之前先动筷 不在菜盘 中翻拣 3 客人离开时 要起身相送 校园礼仪 1 同学之间友好相处 2 要双手呈 接物品 3 见 到老师和客人主动问好 礼仪交往 社交礼仪 1 行走互相礼让 主动给长者让路 身体健康 1 爱整洁 2 吃饭要细嚼慢咽 3 饭前便后要洗手 心理健康 心理健康 1 认识自己 2 男孩与女孩 3 敢说就好 交通安全 1 认识交通信号灯 2 遵守交通规则 消防安全 火警电话号码 119 报警要讲清地点和火势 安全教育 校园安全 1 不触摸电源 2 不带刀具 3 课间注意安全 主题班会1 热爱校园 2 热爱父母 二年级 德 育 工 作 要 点 学习习惯1 课前准备好学习用品 摆放整齐 2 认真听讲 独立完成作业 3 认真书写 生活习惯 1 自己能做的事情自己做 2 吃饭不挑食 3 随手关灯和水龙头 习惯养成 行为习惯 1 会用礼貌用语 2 爱护花草树木 3 按顺序 上下车 家庭礼仪 1 不向父提过分要求 2 与其他家庭成员和睦相处 3 早晚 向父母 长辈问候致意 校园礼仪 1 进出校门及下楼梯时应给老师让路 2 课堂上 发言要先举手 回答问题要起立 3 同学之间要 相互帮助 礼仪交往 社交礼仪 1 乘坐车辆不抢座位 主动给长者让座 2 超市内的商 品不 随意品尝 试用 3 得到别人的帮助 要及时表达谢意 身体健康 1 不随地吐痰 2 不喝生水 不吃腐败变质食物 3 不过量饮食 心理健康 心理健康 1 大家一起玩 2 我是最亮的一颗星 3 我爱 老师 交通安全认识交通标志 做到文明行走 消防安全了解消防标志 掌握逃生技能 安全教育 校园安全1 不攀高 2 不玩火 3 不做危险游戏 主题班会1 诚实守信 2 勇于承认自己的过错 3 我爱老师 三年级 德 育 工 作 要 点 学习习惯 1 每天预习 2 独立学习和思考问题 3 自觉阅读课 外书 生活习惯 1 自己能做的事情自己做 2 合理安排时间 3 勤洗 澡 勤换衣 习惯养成 行为习惯1 养成节约的好习惯 2 当天的事情当天完成 家庭礼仪 1 不要让父母担心 外出一定要征得父母的同意 并在 规定时间及时返家 2 吃饭时 同学 朋友来访 应主 动邀其一起用餐 校园礼仪 1 不斤斤计较 对同学的过失或冒犯要宽宏大量 2 尊重照顾女同学 不欺侮女同学 礼仪交往 社交礼仪 1 主动帮助有困难的人 2 认真倾听对方讲话 不打 断别人的谈话 身体健康1 不放烟花和鞭炮 2 合理膳食 3 要吃早餐 心理健康 心理健康 1 能学到身边朋友的优点 2 睁大发现的眼睛 3 做 情绪的主人 交通安全不在马路上追逐打闹 不横穿马路 要走人行横道 消防安全懂得珍惜生命 培养保护能力 安全教育 校园安全讲究个人卫生 预防流行疾病 主题班会1 爱读书 2 爱思考 3 爱学习 四年级 德 育 工 作 要 点 学习习惯 1 自主学习 2 每天预习复习 3 作业干净整洁并 且正确率高 生活习惯 1 自己能做的事情自己做 2 不吃零食 不买三无 食品 3 不买小摊食品 习惯养成 行为习惯1 认真做好值日工作 2 自觉遵守公共秩序 家庭礼仪 1 在亲友家 不大声大气说话 要谈吐文明 2 不 乱花钱 主动帮父母分担家务 校园礼仪 1 服从老师的管理 不顶撞老师 2 老师跟自己交 谈时 要起立并主动给老师让坐 礼仪交往 社交礼仪1 尊重他人 2 真诚 3 自觉礼让排队 身体健康 1 注意用眼卫生 预防近视 2 养成喝开水的好习 惯 心理健康 心理健康 1 我也愿当班干部 2 爸妈 我能行 3 我能帮助 他 交通安全1 安全走路 2 文明乘车 系好安全带 消防安全正确逃生 学会保护自己 安全教育 校园安全正确认识网络 做到文明上网 主题班会1 珍爱生命 2 爱护环境 3 爱父母 五年级 德 育 工 作 要 点 学习习惯 1 自主学习 2 积极独立思考 3 阅读科普读物与 文学作品 生活习惯 1 不去网吧 酒吧 2 不偏食 不挑食 不暴饮暴 食 3 每天坚持锻炼 习惯养成 行为习惯1 主动分担家务 2 不比吃喝穿戴 家庭礼仪 1 要选择适当的打电话时间 2 就餐要文雅 3 主 动为长辈盛饭夹菜 校园礼仪 1 报告或演出结束 鼓掌致谢 2 不给同学取绰号 礼仪交往 社交礼仪 1 举止文明 2 友好真诚 3 遵守公共秩序 排队 购票购物 身体健康1 坐立行走姿势端正 2 保护牙齿 心理健康 心理健康 1 消除嫉妒心理 2 和异性同学交朋友 3 学会换 位思考 交通安全 1 遇到意外伤害 知道急救方法 2 不私自下水游 泳 消防安全 1 不要用明火照明寻找物品 2 懂得灭火基本常识 安全教育 校园安全1 远离烟酒毒品 2 谨慎聊天交友 主题班会1 热爱祖国 2 珍惜时间 三 工作重点 1 德育组织网络化 三年内 初步建立学校 家庭 社会 三位一体的德育网络 形成学校为主渠道 社会各方参与的工 作格局 2 德育管理人本化 全面开展师德师风建设 尊师爱生 形成全员德育氛围 德育工作全程化 主题班会队会系列化 关注困难生 潜能生 使德育工作更加亲情化 人本化 多样 化 3 德育队伍专业化 从 2015 年至 2018 年 力求 90 以上 的班主任接受轮训 心理健康教育教师培训率达 100 4 德育评价科学化 力争在三年内 建立和完善学生操行 评定 班主任绩效考核 德育学科评价和学校德育工作评估四 项德育评价机制 建立学生成长记录袋 100 学生拥有成长记 录袋 5 德育效果最优化 打造平安校园 文明校园 德育特色 学校 四 工作步骤 1 第一阶段 2015 08 2015 12 传达上级有关有效德育建设文件精神 专题研讨 制定符 合本校实际 切实可行的德育实施方案 完善和规范德育各项 规章制度 确立我校德育工作的特色 层层细化分解工作内容 明确责任 落实到人 1 制定并建立 蒋集镇中心小学德育发展三年规划 以教育强校为契机 加强学校文化建设 使学校具备现代教育 氛围 呈现 平安校园 美丽花园 实现 校园文化建设标 准化 2 完善德育绩效考核体系 狠抓学校德育工作队伍建设 从学生实际出发 开辟德育工作新天地 努力建设一支工作态 度认真 工作精益求精 能出精品成果的德育队伍 学生养成 教育良好 校园育人环境氛围浓郁 3 90 学生能严格按照东关小学学生常规要求去做 85 的学生达到 年级德育目标要求 A 级标准 2 第二阶段 2016 01 2017 12 开展德育活动 增强德育成效 初步奠定德育示范校基础 1 着重进行校园文化建设 养成良好的环保习惯 培养 勤奋好学的品质 培养个性鲜明 学有所长的学生 2 加强班主任队伍的建设 培养以市县级模范班主任为 主体的班主任队伍 3 感恩教育 思想深入人心 学生品德修养不断提升 小公民意识不断增强 德育活动丰富多彩 德育工作呈现良好 态势 德育工作研究初见成效 进入全省先进行列 4 全面实现 学生在校一日常规标准化 学生文明行 为标准化 95 学生能达到 年级德育目标要求 A 级标准 5 心理健康教育规范化 优质化 心理咨询室建设成为 省级 示范室 3 第三阶段 2018 01 2018 07 基本实现打造精品学校 省级德育示范学校的目标 1 完成新校园文化建设的整体规划 形成学校的文化特 色 2 德育研究成果丰硕 形成具有促进教育教学作用的高 效机制 3 班主任队伍得到充分的优化 形成以名师和骨干教师 为主体的育人队伍 4 学生的发展体现为基础厚实 素质优良 特长明显 5 以高质量的办学水平为支撑 打造学校德育品牌 学 校成为省级德育名校 五 主要举措 学校必须充分发挥主导作用 并与家庭 社会密切配合 形成学校 家庭 社会三位一体的德育网络体系 坚持课内外 校内外相结合 互相配合 形成合力 完成德育任务 1 构建科学的德育网络 进一步完善德育领导小组 建立 健全以政教处 少先队 年级组 班级为序的德育管理网络 明确职责 发挥作用 有效地保证各项工作的顺利推进 2 充分发挥课堂主阵地的作用 除思想品德课对学生进行 思想品德教育外 其他各学科要结合学科特点 对学生进行思 想品德教育 寓德育于各科教学内容和教学过程之中 3 加强德育基本队伍的培训 建立学习性德育队伍 建立 班主任例会及学习制度 举办班主任工作研讨会 聘请优秀班 主任作专题讲座 组织学习中外著名教育家的教育思想和教育 理论 参观优秀学校 学习典型经验 培养一支敬业 勤业 精业的高质量的科研型班主任队伍 4 继续深化班队活动的开展 培养学生自我教育 自我管 理的优秀品质 通过主题班会 演讲比赛 辩论赛 科技小发 明 外出实践等德育活动 培养学生创新精神和实践能力 5 加强对学生干部的培养 充分发挥大队 中队干部在各 项德育活动中的模范带头作用 6 继续实施和完善学生自主管理活动 强化日常行为规范 的监督管理 全面提高学生自主管理能力 7 加强基础文明和基本道德教育 诚信教育和法制教育 开辟法制专栏 开展学法 知法 守法竞赛活动 提高学生遵 纪守法意识 把学生培养成为具有社会公德 文明行为习惯的 遵纪守法的公民 8 寓德育于劳动与社会实践 活动课程与课外活动之中 把理论与实践结合起来 增强辨别是非的能力 通过活动 发 展学生特长 培养学生道德情操 意志品质和生活情趣 9 心理咨询是培养学生健康心理品质的有效途径 10 建立和完善各项考评制度 做到量化考评 及时公布 通过开展 爱心少年 十佳学生 优秀班干部 优秀少先队员 读书之星 感恩之星 等的评选 表彰先进 以榜样鼓舞人 影响人 不断提高德育工作的实效性 11 推进社团活动的广泛开展 力争 让每一位学生至少 参加一个学生社团 让每一个学生都能较好地掌握 1 项以上 的特长 实