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1/32016教育实习自我鉴定2016教育实习自我鉴定范文CLASS“今年，我在贵阳6中进行教育实习，我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中，在各方面我都取得了很大的进步。以前只知道自己学，然而作为一个老师，不仅自己要懂，同时在讲课时逻辑必须很清晰，最重要的是要能让学生听得懂，还要能愿意接受要能和学生拉近距离不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是老师讲课不能吸引学生我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误，只顾自己在讲台上讲，没有交流的环节，同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的教学中我注意了和学生的交流有的课还以课堂活动的形式开展，这样就增加了老师和学生之间的互动课堂气氛和教学效果也有了很大的提高在实习过程中我深刻的感受到上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧同时我都准备好每次课的详细教案和课件2/3资料。并全部交给指导老师修改。并且我都对每次课的内容进行试讲，在试讲过程中，老师提出了很多宝贵的意见语速不要太快、放松，不要紧张、声音还应响亮、注意上课的教态还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我如果在教学中遇到学生提出的刁钻的问题，要冷静的思考。要能缓和课堂气氛在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中，我明白了教授知识不能局限于书本，一定要有很广的知识面，更重要的是把书上知识与实际生活联系起来要让学生很容易的接受、清楚的明白在实习期间，我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境，我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短，在老师的耐心指导和帮助下，我收获了很多，得到了一次较全面的、系统的锻炼，学到了很多新的知识和技能与以前相比，在很多时候，考虑问题比较全面，做事比较稳重、有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师
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