2009年河北省石家庄裕华区基础知识模拟语文试卷(含答案).doc

裕华区2008年摸底考试语文答案1.（2分）D 2.(2分)C .（5分）（1）有铁一般的胳膊和腰脚（2）会挽雕弓如满月（3）铜雀春深锁二乔（4）背灼炎天光（5）风烟俱净.（例子分，注意所举的例子要与特点一致,作分析2分。共3分） 5.（1）干旱天气仍会持续 人工降雨伺机进行（2分）(2)水资源短缺是当今世界面临的重大问题。（2分，意思对即可）(3)（2分）示例：以节约用水为荣，以浪费水源为耻。随时关好水龙头，不要让再水龙头不停地哭泣。一水多用，科学用水。树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚！6.（2分）(1)担心 担忧 (2)腰佩,这里作动词7. （2分）我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,向他请教。8. （4分）家贫 嗜学 无书 无师 9. （2分）诚信，讲信用10. 生活上要简朴，不在物质上攀比（2分）；学习上要谦逊，多向有道德的大师请教（2分）。11. 本文说明的主要内容是“透水砖”的特点及其优越性。（3分）12这种砖的透水性不是靠颗粒间缝隙渗水，而是通过破坏水的表面张力来实现的；配套的粘结找平材料也具有很好的透水性，替代了用传统的水泥砂浆来粘结的办法。（2分）13作比较（2分）14该句运用比喻的修辞手法（1分），准确而生动地写出了普通的沙子变身成新型环保材料透水砖，让人感到新奇（2分）。15无论何时，给自己一分希望。（3分）16举例论证（1分），更加充分有力地论证了“希望是我们人生的航标，不断指引我们”（2分）。17也常常有挫折，有打击。（2分，意思对即可）18含义：随着新的一天到来，也会带来新的挑战，带来新的希望，在人生路上我们要以积极乐观的态度不断地追求、奋斗。（2分）。感受：扣住文章主题，结合生活实际，语言流畅即可（2分）。19指“知道是母亲买的处理水果，每斤顶多五分或者一角”，却“明知故问多少钱一斤，-不住口地说真便宜”。（3分）20（2分）示例：“唉，桌上怎么正好摆着这处理的沙果，让我在外人面前太没有面子了，真想马上把它端走-”21（4分）示例1：A句运用了比喻的修辞手法，把荔枝比喻成“刚刚啄破蛋壳的小鸡”，生动形象地写出了“母亲”小心而爱怜地将荔枝托在手心的样子。示例2：A句中用词准确而生动，对人物的描写细致而传神，例如“筋脉突兀”的手，“用小拇指甲盖划破”-生动形象地刻画出“母亲”对荔枝这种贵族水果的珍视。示例3：B句运用了拟人的修辞手法，把荔枝写活了，写出了荔枝的新鲜诱人，表现出我对这种水果的爱怜。22结尾句照应标题（1分），含义隽永，意味无穷，荔枝依旧年年红，而辛劳一生的母亲却已不在人世了，深刻地表达出对母亲绵绵的思念（2分）。23对人物作出正确评价，可围绕母亲慈爱、勤俭、善良，或者儿子的孝顺、懂事作答（2分），能结合文中材料，分析合理，语言流畅（2分）。24. 作文评分标准等次分数项目 一类二类三类四类内容 （20分）2018分1714分1310分90分切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容具体感情真实基本符合题意中心较明确内容较具体感情较真实偏离题意中心不明确内容不具体感情不真实表达（25分）2522分2118分1714分130分结构严谨语言流畅用词生动表达方式运用好结构完整语言通顺用词准确表达方式运用较好结构较完整语言基本通顺用词基本准确表达方式运用一般结构不完整语言不通顺用词不准确表达方式运用差 书写（5分）5分 4分 32分10分字体美观字体工整 字迹清楚字迹潦草说明：不同的项目可以在不同的等次里给分。内容上有创见的或能够恰当运用修辞方法的加15分，加到满分为止。没有