县教育局局长在县职教中心创建省四星级职业学校总结反馈会上的发言.doc

县教育局局长在省四星级职业学校评估验收总结反馈会上的发 言尊敬的各位领导、各位专家：在过去的三天多时间里，各位领导、各位专家通过看校容校貌、基础设施和实训条件、查佐证材料，听专业教师汇报课，召开师生座谈、访谈会等方式方法，对沭阳县职业教育中心的省四星级创建工作作了全方位细致深入的考察。因此，我首先代表沭阳县教育局以及沭阳职教中心的全体干部职工对各位领导、各位专家的辛勤工作表示衷心的感谢！在总结反馈意见时，各位领导、各位专家从创新人才培养模式、加强师资队伍特别是“双师型”教师队伍建设、加强专业建设、加大课程改革力度、重视学生精细化、规范化管理等方面提出了许多宝贵的意见和建议，不仅为沭阳职教中心，更为沭阳职业教育今后的发展指明了工作重点和努力方向。对此，我再次代表沭阳职教战线的全体干部职工对各位领导、各位专家表示由衷的感谢！今后一个阶段，我们将以此次评估验收为契机，针对各位领导、各位专家指出的薄弱环节，进一步更新教育理念，深化教育改革，调动各方面的积极性，巩固和扩大优质教育资源，促进沭阳职业教育又好又快地发展。一、更新教育理念，端正办学思想，牢牢把握职业教育发展方向。要引导职业学校以就业为导向进一步明确办学方向。特别要注意扭转重视实践能力的培养，轻视思想品德教育；注重短期利益，缺乏长远目标；追求经济效益，忽视社会效益的不良办学倾向。要树立“社会效益第一，经济效益第二”的办学理念，坚持依法办学。要按照“社会需要什么专业就设置什么专业、市场需求什么人才就培养什么人才”的思路，在办学模式、专业设置等各个方面主动适应经济结构调整、社会发展、科技进步以及就业市场的变化，及时更新教学内容，培养生产、建设、管理、服务一线需要的“下得去、留得住、用得上”，实践能力强，具有良好职业道德的技能型人才。二、强化队伍建设，提升办学内涵，努力打造职业教育发展品牌。我们将进一步加强职教队伍建设，通过引进、聘用、兼职、统筹调配等手段，迅速增加职业学校教师数量，在此基础上，积极开展以骨干教师为重点的全员培训，采取多种方式提高教师的教育教学水平和学历层次，培养一批高水平的学科带头人，扭转职教教师队伍存在的专业结构不合理、年龄结构不合理、知识结构不合理的现状，为职业教育实现又好又快发展提供人才支撑。切实加强名牌专业和名牌学校建设。要办强一批优势专业、改造一批传统专业、发展一批新兴专业，重点建设好与我县支柱产业、优势产业和新兴产业相适应的相关专业，努力形成一批主体专业、精品专业，强化专业特色，提高专业竞争能力。要继续加大投入，努力提高办学水平，重点建设一批示范性学校，推动我县职业教育上档次、上水平，努力打造有影响力的职业教育品牌。按照“教育突出严、教学突出实、管理突出规范、教育教学突出质量和效益”的基本要求，加强对职业学校的教育教学管理，不断提高教育教学质量。加大对职业学校课程开设、备课、上课、实训、考核等各个教学环节的督查力度，指导职业学校以优质高效的教育教学吸引学生，做到招得来，留得住，学得好，输得出，能创业，使学校能以优良的教学质量求得自我发展。三、加强“三教”统筹，实施素质教育，不断完善职业教育发展体系。职业教育是教育体系中不可分割的组成部分，我们要在全县范围内拓展中小学和职业学校的教育功能，充分发挥基础教育、职业教育和成人教育在建设学习型社会中的作用，构建职业教育又好又快发展的新体系。大力开展创业教育。以培养创业意识和创业技能为重点，逐步丰富创业教育课程体系，培养学生的创业精神，增强学生的创业意识，丰富学生的创业知识，健全学生的创业心理，锻炼学生的创业能力。基础教育学校也要以服务“三农”为宗旨，改革中小学教育教学，结合当地生产实际，增添农村实用技术教学内容，提高劳动技术课和社会实践课质量。加强职业道德教育。要让学生认识到随着经济的快速发展，没有知识、没有技能、没有素质的人将被社会淘汰。帮助学生正确认识市场经济条件下的就业方针、用人制度、就业形式，促进学生转变就业观念，树立“干一行爱一行”的思想，增强职业竞争意识、创业意识和敬业意识。要加强学生爱岗敬业、诚实守信、精益求精、服务社会的职业道德教育，并把职业道德培养和职业能力培养结合起来，注重加强道德实践活动和职业指导，帮助学生树立正确的职业理想，正确认识自我，增强自信心，学会合作与竞争，提高应对挫折、适应社会的能力。在以后的工作中，我们希望各位领导、各位专家能一如既往地关心、支