s版四年级语文下册第三单元作文《我的调查报告》写作指导

如何写我的调查报告,S版四年级下册语文百花园三作文指导,调查报告是针对某一情况、某一问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的一种事务文书。,参考主题,小学生零花钱的调查报告关于校园乱扔垃圾的调查报告,同学们，知道调查报告的结构吗？,1.原因 2.调查3.分析 4.结论 5.建议,调查报告的结构,这个顺序可以改变吗？,不能！,调查报告的一般写法：,确定调查对象,直截了当地把调查的问题写在标题里，如关于xxx的调查报告,交代调查原因,交代所调查的原因,调查内容,确定方法，按一定顺序写清调查内容。,分析结论,分析事实得出结论,提出建议,联系实际提出建议,确定调查主题,交代所调查问题或现象,调查方法,1.访谈法 访谈法是由访谈者根据调查研究所确定的要求与目的，按照访谈提纲或问卷，通过个别访问或集体交谈的方式，系统而有计划地收集资料的一种调查方法。2.观察法 观察法是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官和辅助工具，能动地了解处于自然状态下的社会客观现象的方法。,关于我校校园乱扔垃圾的调查报告,【例文】,原因,我们的校园非常美丽。我爱我们的校园，可是很长一段时间，我发现校园内好多地方都有垃圾，这同我们美丽的学校很不相称，本来应该美丽的校园这么会出现这么多的垃圾呢？为了校园的美丽，带着这个问题，对校园的卫生情况进行了调查。,我连续在校园内观察了几天，发现校园几处垃圾多的地方，主要是集中在校园内的教室、操场、走道和小卖部门前，所发现的垃圾以塑料袋、零食包装袋、塑料瓶等居多。,调查,分析,1、教室的垃圾可能是同学们把零食带到学校来吃完以后随手扔下的。 2、操场上的垃圾是同学们在校外或者学校小卖部买的零食吃完以后丢在地上的。 3、走道上的垃圾是同学们把学习用完后的废纸随手丢下的。 ,结论,造成校园垃圾多的原因：同学们到外面买零食吃，吃完以后把包装袋随手乱扔。同学们的卫生意识还不够强。学校的卫生制度还不够完善。,建议,为了使我们的校园更美，我呼吁同学们，不要乱扔垃圾；也希望学校有关部门制定严格的卫生管理条例，对乱扔垃圾的同学进行严肃教育，只要人人都行动起来，我们的校园会变得更美丽。,关于零花钱使用的调查 现在的社会比以前更发达，家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是2000、3000元以上。随着社会的发展，学生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是，他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑问的心情，做了一份调查报告。,调查 我们对班上的同学进行了关于零花钱方面的访问调查。我首先调查零花钱的来源，从结果发现，有用压岁钱作为零花钱的，还有家长主动给的则有十五个同学。我又调查了零花钱的用途，我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人，弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快，比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”.都是孩子们爱玩的玩具。从结果表明，买零食和玩具就占约百分之七十，那学习资料的却只占百分之三十。,分析,1、家长没有管理好有零花钱的孩子。 2、父母比较宠爱孩子，会定时给零花钱，但是没有适当管理孩子的零花钱，造成了孩子乱用零花钱买些对身体有害的垃圾食品。3、有些同学喜欢和别人攀比，花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些同学拿钱去买恶作剧物品，去吓唬自己的朋友。,调查结论 经过我的调查，我得知，零花钱来源大多是压岁钱或家长平时给的，许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱，然后去买地摊上的零食、玩具，甚至有人拿着钱去网吧，连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康，而且会影响学习。,建议 通过调查我认为应让学生合理使用零花钱，要做到不浪费。合理使用零花钱要做到不攀比，量入为出。合理使用零花钱要做到不