心理健康游戏活动策划.doc

心理健康游戏活动策划 心理健康游戏活动策划【导语】策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。 心理健康游戏活动策划篇 一一、组织单位 二、活动宗旨促进学生交流，提高学生心理素质、心理健康水平，增强社会适应能力。 三、游戏时间20*年5月20日晚上730 四、游戏地点教学楼五楼 五、游戏形式游戏分为三个项目，第一是“啄木鸟行动”;第二是价值拍卖;第三是心理剧寻找自我确立目标追求梦想。 六、游戏内容及规则项目一“啄木鸟”行动游戏目的使学生在竞争中体会合作，在合作中体会竞争，学会正确竞争和合作。 游戏规则及说明该项目的游戏形式是全体成员分为4个组，每个组8个人，每组8人再分为4人对4人。 游戏开始时，一人把一个吸管衔在嘴里，把双手放在背后，扮成“啄木鸟”，口衔吸管传递“虫子”(用两根橡皮筋代替)传给下一个人，如此循环。 队员在相距15米迎面接力传递，不能用手，用时最少的组获胜。 项目二价值拍卖游戏目的激发学生思考自我价值，体验人生态度游戏规则及说明该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。 每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。 每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。 每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。 项目三心理剧寻找自我确立目标追求梦想 1、活动目的通过宣传和心理剧的演出，以及老师点评启发大学生反思自己的生活，确立目标，积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质，以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。 2、心理剧情简介大学生活不如想象中的那么完美，理想与现实往往让人难以接受，于是他逐渐地陷入空虚与迷茫，整天无所事事生活没有目标，谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架考试挂科、英语三级没过、计算机二级没过，他什么也不在乎，只是麻木地过日子，转眼便到了大三工作没找罗，考本无望面对残酷的现实、回想自己的大学生活，以及父母对自己的关爱与期望，他失声痛哭内疚、痛苦、后悔 3、活动形式心理剧演出由学生自编自演，演出以大学生的思念生活为主线，真实再现大学生存在的一些问题，引起大家的关注和思考。 专家点评演出结束后，当场有专家老师针对所反映的问题结合大学生的实际情况进行点评。 六、报名时间5月14日5月16日 七、报名方式直接报名，地点是各班心理委员处 八、宣传通过海报和广播的方式 九、比赛奖励按比赛情况评出团体前四名并发放奖品及证书(设一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名)心理健康游戏活动策划篇 二一、举办人一一药本心理委员 二、活动宗旨促进大学生的交流，提高学生心理素质，增强同学们心理的自信，缓解大学生的当前压力。 三、活动主题幸福快乐 四、游戏时间4月18日下午1点至2点30分 五、游戏地点部系楼B-101 六、游戏形式;游戏分为三个项目第一是价值拍卖;第二是发现优势，找出自信;第三是炫出自己特长。 七、游戏内容及规则项目一价值拍卖游戏目的激发学生思考物性价值，体验人生态度，知其所需，给人生定位游戏说明该游戏先将要拍卖的东西写在硬纸板上。 每个学生手中有5000元(道具钱)，它代表一个人一生的时间和精力。 每个人可以根据自己对人生的理解随意竞买下表中的东西。 每样东西都有低价，每次出价以500元为单位，价高者得到东西，有一次出价5000元的，立即成交。 (1信任2责任3理解4宽容5坦诚6真诚或同学所珍视的物品(并道出拍卖缘由)直到所有东西都拍卖完为止，然后请大家认真考虑买回来的东西。 并讨论交流为什么想要竞拍这个东西?在拍卖过程中，你的心情如何?项目二肯定自己游戏目的让同学们各自发现自己优点，增强生活中的自信，自信人生方能更具动力。 游戏说明首先把每个同学的学号或姓名写好，放置黑箱中，由特邀嘉宾(班长或班主任)抽签，抽到者上台并发言，说出自己特长。 接下来由同学互相发言，发掘该生特点(在场的任何人都有发言权，包括两主持人和特邀嘉宾)。 项目三魅力人生游戏目的先展现出我班寝室的文化生活，再让单个同学展示自己风采一面，以实际行动炫出自信，引导大家自信生活。 游戏说明;先由几个寝室唱他们的寝歌，再由45个人