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关于勤奋的广播稿 关于勤奋的广播稿第一篇章告别懒散，我能行主持人（甲）每一位同学都想成为聪明的孩子，都想有一个聪明的头脑。 主持人（乙）要说“聪明”，其实我们每一位小伙伴都具有聪明的条件，知道为什么吗？因为“聪”字是由耳、眼、口、心这几部分组成的，它们随时都可以发挥作用。 主持人（甲）但怎样才能使自己聪明起来呢？主持人（乙）只有勤奋努力。 一个人要想有所作为，也只有靠勤奋二字。 聪明勤奋。 今天的红领巾广播，我们就来聊聊“勤奋”的话题。 主持人（甲）懒散的心理，其实每个人都会有，关键是我们如何去面对它，如何去克服它。 主持人（乙）对我们来讲，“懒散”的表现主要在两个方面。 一是在生活习惯上，不注意个人卫生，不主动做家务劳动，书包呀、房间呀，乱七八糟的。 主持人（甲）二是在学习习惯上，作业拖拉或者不完成，上学迟到，上课不肯动脑筋，如此等等。 主持人（乙）同学们，在你的身上是否有类似的问题呢？有缺点并不可怕，只要认真分析原因，把它找出来并努力改正，这就意味着一种进步。 主持人（甲）可怕的是对缺点熟视无睹，长期存在就糟了。 （下面请听故事寒号鸟）在古老的原始森林，阳光明媚，鸟儿欢快地歌唱，辛勤的劳动。 其中有一支寒号鸟，有着一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。 他到处卖弄自己的羽毛和嗓子，看到别人辛勤劳动，反而嘲笑不已，好心的鸟儿提醒它说;“快垒个窝吧!不然冬天来了怎么过呢”。 寒号鸟说“现在还是春天，离冬天还早着呢。 就这样，日复一日，冬天眨眼就到了。 鸟儿们晚上躲在自己暖和的窝里安乐的休息，只有寒号鸟躲在岩石缝里叫“寒风冻死我，明天就垒窝。 到了第二天，太阳出来了，寒号鸟又四处玩耍。 他忘了昨日的寒冷，他又唱起歌来“太阳真暖和，太阳真暖和”。 到了晚上，寒号鸟躲在岩石缝里，象第一天一样寒冷。 最后寒号鸟被冻死在岩石缝里。 主持人（乙）亲爱的同学们，有了决心一定要落实到行动上，光喊口号的话跟寒号鸟有什么区别呢？首先，让我们静下心来想一想，你现在在哪些方面还有些懒散在家你能自己洗红领巾吗？起床后被子是自己叠的吗？房间能收拾整齐吗？在学习上，你能每天完成家庭作业吗？课堂作业都能及时完成吗？上课时你能积极动脑，举手发言吗？做课间操的时候，你的手臂能摆动有力吗？如果在你身上存在很多类似的缺点，那真得赶快改一改了。 不过，心急可吃不了热豆腐，要改正这些缺点，是需要坚持不懈的努力的。 所以，建议大家选择其中的一个缺点，这个缺点，可以你认为自己在最近一段时间之内只要稍加努力就能够改正的，也可以是你认为最近最最迫切需要改正的。 主持人（甲）同学们，虽然告别懒散的行为不是一蹴而就的，但是我们相信，只要我们努力朝着这个目标奋斗，那么，我们一定会到达成功的彼岸的。 第二篇章立志勤学主持人（甲）通往理想境界的桥梁是什么？主持人（乙）是勤奋。 主持人（合）古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。 下面就让我们来听一听成功者的故事吧！生1悬梁刺股汉朝时，孙敬勤奋好学，读书非常用功。 他每天都读到夜深人静，还不舍得放下书本。 为了防止打瞌睡，他就把绳子的一头悬在屋梁上，另一头系着自己的头发。 这样，一打瞌睡，头皮立刻会被扯疼。 这就是“悬梁”。 战国时，苏秦刻苦学习，每当瞌睡时就用锥子刺自己的大腿，这就是“刺股”。 生2传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。 可是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边演说。 终于成为全希腊最有名气的演说家。 这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。 生3马克思写资本论，辛勤劳动，艰苦奋斗了40年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有1500种以上；生4我国历史巨著史记的作者司马迁，从20多岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为史记的创作奠定了基础；生5德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了58年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧浮士德；生6我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；主持人（甲）可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的。 主持人（乙）勤奋是点燃智慧的火把。 一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。 主持人（甲）懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。 主持人（乙）唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。 主持人（甲）其实在我们四 （1）中队也有许多勤奋学习的楷模，他们上课认真听讲，积极思考，作业及时完成，课余热爱读书，因此成绩很优秀。 主持人（乙）让我们请他们来分享自己勤奋学习的经验。 生7人的青春是有限的，虽然我平凡，但我会燃烧我的青春，我要用学习的光芒点燃青春的火把。 因此，我比较端正学习态度，掌握学习方法，有效地利用每一分每一秒。 因为我总是抓紧课后的五分钟、十分钟，把这些时间累计起来，我总能及时完成各项作业，从不拖拉。 生8我觉得学习有目标是很重要的，那才不会像无头苍蝇一样撞来撞去。 我这个人就是这样，对自己的事情很有目标，玩的时候尽情的玩，学的时候我就能专心的学。 每当我取得成绩的时候，每当我能够站在台上领奖的时候我就心里很高兴，因为我觉得我没有给父母丢脸。 但是爸爸对我说笑在最后才是笑的最好。 我知道我的成绩还不值一提，我将用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩，同学们看我的吧！生9我之所以取得现在与以往相比较好的成绩，是因为我上课的时候专心听讲，按照老师的思路去认真的听课。 下课的时候我对有些疑难问题进行研究，不明白的就去问老师。 每天都把上过的新课复习一遍，这样对自己的学习很有好处。 如果不信可以去试试啊！主持人（甲）高尔基说过“天才出于勤奋。 主持人（乙）卡莱尔也说过“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 主持人（甲）理想是蓝图主持人（乙）行动是建筑主持人（合）人的生命是有限的，可是勤奋会拉长我们的生命，会让我们短暂的生命变得有价值、有光彩！让我们立志勤学，我们的明天会更好。 下面请听诗歌朗诵手牵手，努力读书晨雾中，我们手牵着手，结伴上学；余光里，我们手牵着手，微笑着回家。 你不懂的时候，我来帮你，扶着你的小手，太阳在微笑，我不明白的时候，你来教我，扶着你的小手，风儿在唱歌；你顽皮的时候，我说不要玩啦，赶紧学习。 你学习完的时候，我牵上你的