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第 1 页 共 4 页 20XX20XX 年春季人教版九年级下册语文教学计年春季人教版九年级下册语文教学计 划 详版 划 详版 一 指导思想 1 坚决贯彻党的教育方针 遵循教育原则和语文 教育的规律 以马克思主义和科学的教育理论为知道 总结我国语文教育的成败得失 借鉴各国母语教育改 革的经验 努力建设与现代社会发展相适应的语文课 程 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展 注重培养学生的语文实践能力 同时关注学生的个体 差异和不同的学习需求 爱护学生的好奇心 求知欲 充分激发学生的主动意识和进取精神 还应联系生活 扎根课堂 向课堂要效益 向课堂要成绩 把课堂内 外的知识加以整合 取得应有的成绩 2 坚持以人为本 尊重学生的个性发展特点 培 养学生热爱祖国语言文字的思想感情 培养学生社会 主义的思想品质 努力开拓学生的视野 注重培养创 新精神和创造能力 培养学生健康 高尚的审美情趣 提高学生的文化品味 发展健康个性 逐步形成健全 人格 二 教学目标 整套教材的教学目标 是按照三个维度设置的 第 2 页 共 4 页 情感 态度和价值观 过程和方法 知识和能力 在 现代文上要求学生能够区分写实作品和虚构作品 了 解诗歌 小说等文学样式 在欣赏文学作品时 能有 自己的情感体验 初步领悟作品的内涵 从中获得对 自然 社会 人生的有益启示 对作品的思想感情倾 向 能联系文化背景作出自己的评价 对作品中感人 的情境和形象 能说出自己的体验 品味作品中富于 表现力的语言 在文言文上要求学生能借助注释和工 具书理解基本内容 能够诵读和背诵古代诗词 有意 识地在积累 感悟和运用中 提高自己的欣赏品位和 审美情趣 具体目标如下 一 识字与写字 1 能熟练地使用字典 词典独立识字 会用多种 检字方法 认识常用汉字 3500 个 其中 3000 个左右 会写 2 使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上 学写规 范 通行的行楷字 提高书写的速度 3 临摹名家书法 体会书法的审美价值 二 阅读 1 能用普通话正确 流利 有感情地朗读 2 养成默读习惯 有一定的速度 阅读一般的现 代文每分钟不少于 500 字 第 3 页 共 4 页 3 能较熟练地运用略读和浏览的方法 扩大阅读 范围 拓展自己的视野 4 在通读课文的基础上 理清思路 理解主要内 容 体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用 5 对课文的内容和表达有自己的心得 能提出自 己的看法和疑问 并能运用合作的方式 共同探讨疑 难问题 6 在阅读中了解叙述 描写 说明 议论 抒情 等表达方式 7 能够区分写实作品与虚构作品 了解诗歌 散 文 小说等文学样式 8 欣赏文学作品 能有自己的情感体验 初步领 悟作品的内涵 从中获得对自然 社会 人生的有益 启示 对作品的思想感情倾向 能联系文化背景作出 自己的评价 对作品中感人的情境和形象 能说出自 己的体验 品味作品中富于表现力的语言 9 阅读科技作品 注意领会作品中所体现的科学 精神和科学思想方法 10 阅读简单的议论文 区分观点与材料 道理 事实 数据 图表等 发现观点与材料之间的联系 并通过自己的思考 作出判断 第 4 页 共 4 页 11 诵读古代诗词 有意识地在积累 感悟和运 用中 提高自己的欣赏品位和审美情趣 12 阅读浅易文言文 能借助注释和工具书理解 基本内容 背诵优秀诗文 10 篇 13 了解基本的语法知识 用来帮助理解课文中 的语言难点 了解常用的倏方法 体会它们在课文中 的表达效果 了解课文涉及的重要作家作品知识

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