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省政府幼儿园家长学校课程计划与实施 (2010年9月2011年7月) 一、目标: 1、根据家长需要,每月举办一次家长学校活动,采用专题讲座和家长沙龙两种形式,传授现代家庭教育理念,帮助家长提高思想认识,解决家长不同年龄段的育儿困惑,指导家长科学教子的方法,提高家长学校的教育效果。 2、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。 3、宣传以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观。 二、计划与实施: 九 月内容设定不知不觉中托小班新生已入园一个月了,这一个月孩子的身心发生了巨大的转变,绝大多数幼儿已较快适应了集体生活,每天早晨能高高兴兴来园。然而伴随着多变的秋季,许多细菌病菌也跃跃欲试,所以秋天是各类呼吸道传染病、皮肤病和肠道传染病的高发季节,为了能有效地防止传染病的侵害,保护孩子的健康,我园家长学校特别举办托小班保健专场“秋季传染病的预防与护理”。内容包括:这段时间孩子容易得什么病、孩子得病的原因、秋季保健的要点及家庭护理中的误区。时 间2010年9月30日下午2:003:30地 点幼儿园北楼地下音乐厅参会人托小班全体幼儿家长讲座内容托小班保健专场:新入园幼儿常见病的预防与护理授课专家交大二附院儿科专家李瑞林教授统计与分析本学期新入园幼儿共9个班226人,家长签到174人,到会率77%,说明家长较重视幼儿的生活保健,对幼儿园的工作也能给予支持。通过本次讲座,让家长们深入浅出地了解秋季常见病的特征及预防措施,家长们听得很仔细,普遍提高了对秋季常见病的认识,心中也真正理解卫生保健工作的重要性,从而今后能够积极配合保健室做好晨检和常规体检工作,为保证下一代有一个健康的体魄打下了坚实的基础。不足之处:由于新生家长是第一次参加此项活动,还没有养成签到的习惯,造成实际人数与数据不符,今后要培养签到习惯,提高到会率。讲座效果专家能理论联系实际,举例说明,家长听课认真,会场秩序良好,课后有许多家长现场咨询,效果较好。十 月内容设定介绍我园本学期各部门的负责人及分工,幼儿保育教育计划、园大型活动及伙委会工作。时 间2010年11月3日下午4:305:30地 点幼儿园北楼地下会议室参会人各班家长代表(每班两名)、幼儿园各部门负责人会议内容2010年秋季第一次家长代表会主持人李存英(副园长)统计与分析本次会议家长代表应到48人,实到45人,到会率94%,说明家长代表高度重视,能本着为班级、为幼儿园认真负责和服务的态度前来参加此次会议,并能开诚布公的提出一些合理化建议,为促进幼儿园的发展起到积极推动作用。会议效果家园共育,真诚交流,效果较好。十一月内容设定家庭是幼儿生长的摇篮,父母是孩子的第一任老师。作为社会细胞的家庭,使幼儿心理素质形成的最重要的场所。因此创造良好的家庭环境,建立和谐的亲子关系,通过友好的的亲子沟通促进幼儿身心健康发展、形成良好心理素质。时 间2010年11月12日下午3:005:00地 点幼儿园北楼地下音乐厅参会人每班5名家长,全园共120人。讲座内容家长沙龙亲子沟通授课专家陕西省家庭教育研究会副会长汤教授统计与分析本次家长沙龙应到118人,实到110人,到会率93%,汤教授用几个互动游戏深入浅出的与家长进行体验式互动,家长参与性高且学会了换位思考,亲身体验到孩子的感受,从而悟出了其中的道理,现场气氛热烈,效果令人满意。课后效果尊重孩子,真诚交流,建立和谐亲子关系,有效提升家教职能。三 月内容设定介绍我园本学期各部门的负责人及分工,幼儿保育教育计划、园大型活动及伙委会工作。时 间2011年3月18日下午3:305:00地 点幼儿园北楼地下音乐厅参会人大班全体家长会议内容大班专场幼小衔接授课人西安新知小学副校长、陕西省特级教师刘岚老师统计与分析本次讲座家长应到211人,实到114人,到会率54%,说明部分家长对此内容不太感兴趣,重视程度不够,还存在不守时、不签到现象。改进方法:加大班级教师对家长工作的宣传力度,在班级可征集家长感兴趣的话题来填充家长学校课程内容,提高时效性和到会率。讲座效果宣传不够,家长到会率不高,但授课老师准备充分,利用多媒体直观教学,囊括了所有幼小衔接的问题,有效解决了家长的认识误区,并指导家长为孩子做好充分的物质、精神、知识、行为习惯四个方面的准备,效果令人称赞。四 月内容设定介绍我园本学期各部门的负责人及分工,幼儿保育教育计划、园大型活动及伙委会(伙食调价)工作。时 间2011年4月2日下午3:305:20地 点幼儿园北楼地下会议室参会人各班家长代表(每班两名)、幼儿园各部门负责人会议内容2011年春季第二次家长代表会主持人李存英(副园长)统计与分析本次会议家长代表应到48人,实到44人,到会率92%,说明家长代表能担当班级重任,为幼儿负责,理解和支持幼儿园工作,并能开诚布公的提出一些合理化建议,为促进幼儿园的发展起到积极推动作用。会议效果家园共育,真诚交流,效果较好。四 月内容设定幼儿期是情感教育的黄金期,帮助幼儿形成初步的情绪调控能力,是情感教育的重要内容。积极的情绪不仅使孩子拥有一个快乐的人生,也有助于孩子其他方面的能力和素质的发展。面对孩子的负面情绪,家长该怎么做呢?时 间2011年4月22日下午3:005:00地 点幼儿园北楼地下音乐厅参会人每班5名家长,全园共120人。讲座内容家长沙龙情绪管理授课专家陕西省家庭教育研究会副会长汤教授统计与分析本次家长沙龙应到120人,实到105人,到会率87.5%,汤教授用几个互动游戏深入浅出的与家长进行体验式互动,并指导家长从1、关注孩子的情绪变化2、鼓励孩子表达情绪3、帮助孩子调节情绪4、对孩子进行正面引导和鼓励5、不要让自己的消极情绪影响孩子等四个方面进行疏导,逐步培养孩子的自制力。家长受益匪浅,参与性高,现场气氛热烈,效果令人满意。建议:沙龙的氛围应以活泼、轻松、愉悦为主,开场可有5分钟家长互动音乐游戏环节,让家长互相认识,消除陌生感,为了共同的目标快速进入学习状态。课后效果家长以身作则,树立榜样,真诚沟通,解决孩子的不良情绪,并鼓励孩子树立战胜困难的信心,保持良好的自我情感体验,在失败或困境中增强自我控制能力。五 月内容设定时 间2011年5月17日下午4:005:30地 点幼儿园北楼地下音乐厅参会人小班全体家长讲座内容小班专场和孩子一起阅读授课专家南京师范大学发展与教育心理学硕士葛海红统计与分析本次家长沙龙应到272人,实到165人,到会率61%,这是一期园本课程培训,早期阅读是我园的经典课程,要求家长在家营造书香氛围与孩子进行亲子阅读,大部分家长还是感兴趣并乐意与孩子一起阅读。老师例举了一些阅读方面的知识和方法:如选书;引导家长科学指导。课后效果共同营造书香校园、书香家园,为培养孩子良好的阅读习惯和兴趣做出行动。三、总结全年通过种种形式开展家长工作,得到了家长和社会各界的一致好评,学期末家长意见调查表统计,班级家长工作平均98.25分,个人家长工作平均98.37分,全园管理工作家长评价98.35分,家长学校的满意率为
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