思想政治教育博士论文研究方向提纲

1/7思想政治教育博士论文研究方向提纲培养院系马克思主义教育学院一级学科马克思主义理论二级学科思想政治教育中文摘要ABSTRACT目录导论一、思想政治教育学科发展研究的缘起和意义二、思想政治教育学科研究现状评述三、研究方法、研究思路和可能的创新与不足第一章思想政治教育学科发展的理论初探第一节思想政治教育学科的立论基础一、思想政治教育源起的必然性二、思想政治教育存在的普遍性三、思想政治教育发展的规律性第二节思想政治教育学科的内涵和特征一、思想政治教育学科的内涵二、思想政治教育学科的特征第三节思想政治教育学科发展的时代背景及含义一、思想政治教育学科发展的时代背景二、思想政治教育学科发展的科学内涵2/7第二章改革幵放以来思想政治教育学科发展的历史回顾第一节思想政治教育学科发展的先决条件一、思想政治教育学科发展的理论依据二、思想政治教育学科发展的实践基础第二节思想政治教育学科发展的历史沿革一、学科创立和发展的铺垫阶段1978一1984二、学科创立和初步发展的维护阶段1984XX三、学科系统和深化发展的强化阶段XX一至今第三节思想政治教育学科发展的基本方式一、依托、借鉴方式二、自主创新方式三、基本理论的再系统化第三章改革开放以来思想政治教育学科发展的现状分析第一节思想政治教育学科发展取得的主要成绩一、思想政治教育学科定位日益清晰二、思想政治教育学科的体系建设日趋完善三、思想政治教育学科主体建设取得显着成就第二节思想政治教育学科发展的经验总结一、满足了社会发展和人的现代化需求二、坚持了马克思主义理论的科学指导3/7三、党和国家对学科建设的关注和投入第三节思想政治教育学科发展存在的主要问题一、学科发展目标存在的问题二、学科发展任务存在的问题三、学科发展主体存在的问题第四节思想政治教育学科发展进程中的问题归因分析一、思想政治教育学科的合法性尚未得到充分认可二、实践层面学科定位的迷失与紊乱三、学科发展主体尚未形成有效的合力四、高校学术权力的弱化和人文精神的衰落第四章思想政治教育学科发展的创新探析第一节总结思想政治教育学科发展的规律一、适应性和服务性规律二、主体合力发展规律第二节转换思想政治教育学科研究范式一、范式及范式转换对学科发展的意义二、学科发展进程中问题研究范式的提出、要求及简评三、学科发展进程中人学研究范式的提出、要求及简评第三节确立思想政治教育学科创新的原则4/7、科学性原则二、规范化原则三、系统性原则第四节把准思想政治教育学科发展的着力点一、完善学科顶层设计二、创新学科发展方式方法三、深化理论研究和转仡四、加强人才师资队伍建设第五章思想政治教育学科发展的趋势展望第一节思想政治教育学科发展趋势的主要依据一、全球化发展趋势及其对学科发展的挑战二、社会现代化转型对学科建设提出的新要求三、人的多样化需求对学科发展提出的多维诉求第二节思想政治教育学科发展辨证趋势分析一、学科功能发展趋势工具性与目的性并行发展二、学科领域发展趋势横向发展与纵向提升双向互动三、学科特色发展趋势国际化与民族化并存发展四、学科路径发展趋势科学化与社会化协调并进结语一、以发展的眼光看待思想政治教育学科的建设二、以思想政治工作的三权建设引领和推动学科深5/7化发展参考文献致谢附录思想政治教育博士论文研究方向提纲相关内容如何利用WORD简单编辑参考文献相信写过论文的作者朋友们，都会有一个感受就是参考文献的修改编辑是一件非常麻烦的事情，现在又很多的参考文献软件都是可以帮助到作者朋友们，而我们常用的WORD也是可以有编排文献的功能的。1以尾注的方式插入第一个参考文献。博士学位论文答辩会陈述词各位老师、同学大家好非常感谢诸位能在百忙之中来参加我的答辩会，特别感谢答辩委员会主席吉林大学的王家福教授，感谢答辩委员会成员老师吉林大学的张广翔教授、东北师大的梁茂信教授、董小川教授、李晔教授，还有我的指导教师于群教授断层影响下顶板突水机理的数值模拟研究0引言矿井突水作为煤矿生产中的重大灾害之一，严重威胁井下工作人员的生命安全，一直是煤矿灾害防治的重点1。尤其近些年来，由于煤炭开采的规模逐步扩大，突水事故频发，造成了不可估量的损失。在职研究生论文答辩如何做开场白首先，五步掌握6/7在职研究生论文答辩全局。以下五点需要大家进行在职研究生论文答辩时必须做到1、脱稿汇报2、突出重点3、抓住兴趣4、掌握时间5、留下伏笔其次，精彩在职研究生论文答辩开场白拿下好印象。本科毕业设计（论文）格式规范的基本要求本科毕业设计论文的内容千差万别，文科与理工科的要求也明显不同，特别是毕业设计说明书的撰写与毕业论文的撰写在格式规范方面也有较大的差别。但是，就本科毕业设计论文写作的基本格式规范而言，却仍然是类似的。关于毕业论文若干问题的规定关于毕业论文若干问题的规定一、毕业设计（论文）的目的和任务毕业设计（论文）是教学计划规定的最后一个教学环节。通过这一实践教学过程，帮助学生巩固所学知识，培养独立分析、解决实际问题的能力，全面提高学生的综合素质。本科毕业设计（论文）格式规定毕业论文是学生综合运用所学理论知识和实践技能解决实际问题能力的反映，也是申请学士学位的必要条件之一。为了统一写作标准，保证论文的规范性，提高论文撰写水平，特制定本规定。