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班主任安全工作例会发言稿 班主任安全工作例会发言稿学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。 抓好班级安全教育，是学校安全工作的基础。 正像校长是学校安全工作第一责任人一样，班主任是班级安全工作的第一责任人，“学生安全不保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务，而从各方面获悉，学校的安全问题频频亮红灯，我们班主任的一些小小的疏忽间，往往隐藏许多安全事故。 很多担任班主任的同事说“担任班主任，最怕的就是安全事故。 而我认为“担任班主任，最怕的就是因一个小小的疏忽，事故的发生了。 有学生家长对我说“世界上最唠叨的人就是班主任。 这句话，精辟地概述了班主任工作的精要。 学校的安全工作得由班主任去开展，抓好班级的安全工作至关重要。 我已担任3年的班主任工作，对于班级的各项工作都基本经历，对班级的安全工作尤为关心。 在这里，就以自己的工作经历来谈谈班主任如何管理好班级的安全问题。 一、勤问对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。 对于这一点，我在担任班主任时常常这样做的，而且从无不安全的事故发生。 二、勤看作为班主任，要常多班级的每一个角落都要仔细观察，勤观察，这样才能及时发现不安全隐患，杜绝事故的发生。 我在这学期开学的时候，对班级的所有地方进行了安全排查，多个不安全的地方，及时与学校安全处联系解决了这些问题。 三、勤走班主任千万懒不得，应该做个勤班主任，对于班级工作应该多花一点时间，勤到班级走走，多去关心班级工作，这样即使有什么安全问题也会因大化小，小而无的。 四、勤思对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考，想出对策解决问题。 在开展工作时勤思考，这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决，不至于手忙脚乱的。 这种情况经常会出现，比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角，致使额头出了一点点血。 虽然算不上严重，但我及时反思，针对这个问题想出了对策，在班级制定了相关约定，从那以后没再出现类似的情况。 做好班级的安全工作，不仅要做到以上的“四勤”，要考
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