顺化中心小学2010学年第二学期信息化建设工作计划.doc

顺化中心小学信息化建设工作计划（20102011学年第二学期）一、指导思想：以2010年的教育工作要求和学校的工作计划为指导，以“中长期教育改革和发展规划纲要”为行动指南，结合我校的设备条件和师生的实际情况，以网络资源建设为抓手，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，将现代教育技术融入学校的教育教学改革之中，加强信息化工作与学科教学的整合，提高我校现代教育技术应用的范围和应用的深度，推动学校教育信息化建设，为学校的管理、教学和科研提供良好的网络环境，以信息化带动学校教育的现代化，实现学校的跨越式发展。二、工作目标1、对教师进行信息技术运用能力的培训，努力提高现有技术装备的使用效益，提高教师应用水平与能力。2、积极开展信息技术与学科课程的整合研究，努力提高教师教学过程中技术与课程整合的质量，提升教师专业素养。3、依托各类活动，培养学生利用信息技术进行创新实践的能力。三、主要工作（一）有序开展、落实信息化常规工作。1、加强电教设备的日常管理与维护。根据我校现有电教设备老化、破旧的实际开学初由专职人员对各种硬件设备进行保养，对部分老化的设备及时修理，保证现有硬件设备正常使用。2、管理好机房，严格执行机房管理制度。既要提高使用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好机房的卫生、安全工作。 3、努力提高信息设备的课堂教学使用率，为课堂教学效率的提高发挥作用。4、保证信息设备的保管、寄存、使用工作，及时作好记录。5、增强电教人员的服务意识。 采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。6、加强对教师正确使用设备的指导，开展教师信息技术校本培训课程，确保教师正确使用，提高课堂效率。7、提高网络运行的稳定性，加强日常维护，认真做好运行记录；重视网络运行的安全性，加强网络管理，及时做好网络的防毒和杀毒工作，及时删除与教育教学工作无关的各种软件系统。（二）加强现代信息技术与学科整合1、在教师中开展信息技术培训活动 。在教师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力，本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识，提高老师使用计算机的效率，人人参与到电教设备日常维护工作中，减少维修次数，提高电教设备使用率。2、充分用好现有设备，现有的教学资源库，不断开发适合教学需要的多媒体课件，提高课堂效率，提高教师制作多媒体课件的能力，本学期开展多媒体课件评比活动。3、鼓励教师积极开发与利用现有资源，正确使用学校多媒体，认真做好记录。（三）具体工作安排1、添置必要的电教设备，着手建设学校的资源库，做到分科、分类，修订、完善各项电教制度2、组织参加区电脑制作活动3、组织教师进行多媒体教学课件评比。4、做好各项活动和有关设备维修等档案管理5、组织部分教师参加学校的计算机培训，制订本学期学习计划。 6、教师进行信息技术与学科整合课堂研究。7、协助上公开课的教师制作课件。 8、检查电教设备维修工作，教师电教使用情况汇总。