大岔九年制学校创创先争优.doc

大岔九年制学校“创先争优”自查报告本学期，我校以教育工作会精神为指导，强化常规管理，深化高效课堂教学改革，严格按照创强工作会及推进会的布署，扎实推进创强工作。各方面均取得一定成绩，现就本学期工作作如下自查汇报。1、 注重队伍建设。、 抓作风建设，首先从领导班子抓起，大力培养班子成员的民主意识，深入教师队伍，关心老师们的生活，为他们排忧解难。大力培养班子成员的团结协作精神，主要通过政治业务学习，深入研讨系统论思想在实践中的应用，争取调动系统当中的各个要素，充分发挥其潜能，集思广益，形成强大合力。、 抓理论学习，学习教育法规条例、教育教学理论、现代信息技术等，提高自身的管理水平和指导教育教学的能力，切实在教师队伍当中起到表率作用。教师队伍方面，首先抓业务培训，将学历培训和校本培训结合起来，我校专任教师的学历合格率达100%，在月日，学校安排了“微格课题研究”专题培训会，屈万荣同志作了专题发言，开启了我校“微格课题”研究的序幕，到目前，各位老师都能根据自身教学中遇到的问题展开研究，真正实现了“问题即课题”，将校本教研引向细微引向实际。学校从上到下高度重视学案导学在教学中的应用，通过外出考查、走访、参观以及网上下载名校学案等多种途径，取长补短，深入借鉴，进而在我校范围内开展了学案导学的改革，将课堂最大限度地还给学生，力争把教师讲授控制在分钟内。为检验其成效，学校安排了一至八年级的月考，这样一来，每隔一个月，就会对本阶段的教学作一次检验，从考试成绩来看，学案导学的应用初见成效。、第二，高度重视备课工作。学校要求用新的理念统领课堂，用新的师生关系维系课堂，以新的角色进入课堂，在教学中努力从自主学习、合作学习、探究学习、师生互动、生生互动等方面入手，尽量体现上述几个维度。在教案备写方面，做到教案和学案相结合，既关注知识与能力的提高，又关注过程与方法的体现，更关注情感、态度、价值观的形成、实现情感的交流。、竭力构造有效课堂教学。学校组织学习赫尔巴特的阶段教学论和杜威的学生主体论，尝试将二者相结合，走具有特色的教学之路，在这方面，有杜郎口中学的成功经验可以借鉴，此模式的精髓是：学为主体，教为主导，思为主攻，练为主线，把学生完全推向教学，让他们在学习中参与，参与中学习。二、狠抓校本研修，积极探索以课题引领带动教育教学的模式。、开展“人人听我课，我听人人课”的说、听、评教研活动，还开展了有效课堂教学达标活动，或网上观摩名家授课。实行领导包组制，每次活动时学校领导都亲临现场，献言献策，效果明显。、重课题研究，为了改变传统的重记忆轻能力、重结论轻过程、重讲授轻活动的教学局面，确立了市级课题“课堂提问的有效性研究”，并人人参与微格课题研究。课题“课堂提问的有效性研究”现已通过省上立项，课题第一阶段的工作正在筹划当中，课题组将严格按照省教科所的要求及时开展相应的工作，并及时上报工作进展，力争改变过去重立项轻研究甚至不研究的局面。三、强化功能部室的管理和使用第一，将理化生、科学实验全部在相关实验室进行作为一项硬指标，任何人不能推诿。确保实验开出率真正达到100%。同时以创强为契机对实验环节做了大力度整改，从仪器的上架、贴签、入柜及出柜、使用、报修、报损等各个细小环节入手，现在各项实验资料的整建和存档相对完整和科学，实验开出率符合国家标准。第二，全力提高其他功能部室的使用率。学校严格按照创强标准，将责任落实到人，加班加点，确保各部室能正常使用。对过去重活动轻记录的局面作了大幅的调整，至此，所有功能部室的相关历史资料和当前的使用记录均详实、有效、可信。四、大力整改部室及住宿条件、所有部室的制度框、牌匾、图册、图像均做彻底改造。学校以府谷中学部室为楷模，先后组织两批队伍亲临府谷中学部室参观学习，学校邀请专家陈智荣老师来我校现场指导实验工作。创强期间，安排专人对部室所有设备均作彻底清洗、上签、分类、定位和入柜，对所有固定资产均造册登记，严格督查各负责人完善“三帐”，上述各项工作做到了科学、规范。坚决整改过去仪器不出包装的局面。现在，学校所有部室令人耳目一新。、重点整改了图书室、阅览室、美术室、团队部。整合了劳技室。学校安排屈向荣、刘亚林二同志负责，带领工作组开展了为期十天的图书室、阅览室整改工作。首先，严格将“双创”期间分类整理过的图书资料按照创建教育强县的标准科学分类；对过去的师生借阅登记一一整理成册。学校新增幼儿类图书资料上千册。为图书室新铺了地板。阅览室粉刷墙壁，新增电灯。陈建生老师工作组对美术室做了整改。对新下发的仪器及时造册登记，妥善安放，将美术名人挂像、语录及其成就资料上墙，将学生、老师的作品陈列室内，极大的增加了美术的氛围。各种美术材料均齐备而有序地陈列于工作台，确保学生在上课时能高效使用。、学生住宿环境明显改善。学校免费为学生订制了床罩，做到室内整齐划一。新增床位若干，确保一名学生有一个独立的床位，一改过去通铺的局面。室内的窗帘图案精美。物品均按照固定的标准摆放。每个宿舍根据实际，设计出高雅的生活园地。学校安排牛俊娥同志定期对学生宿舍做检查，对年龄小的学生，学校安排该同志专门为他们清洗床单，让低年级小学生有了真正的保姆。现在学校学生宿舍室内窗明几净，空气清新。五、科学规范加强档案建设工作学校委托吴刚校长亲临现场督查，屈万荣、高建华二同志具体负责，按照“教育管理、依法治校、素质教育、教师队伍建设、教育投入、特色建设、荣誉成果”等十个项目，分类整理。特别对过去三学年的相关资料作了科学细致地整理。裴海林同志负责的成技校档案建设严格按照“四册两表一卡”的标准，及时上报于哈镇人民政府。六、营造良好的校园文化氛围学校本着挖掘内涵，着力打造行为文化和精神文化的思想，做了以下方面的具体工作：学校主教学楼、宿舍楼的醒目位置题写了以创强为主题的标语，校园及操场围墙内外壁重新绘制了精美的图案，操场围墙的国学长廓别具特色。学校高度重视班级、宿舍文化，积极美化生活和学习环境，争创“一班一品”的特色环境。餐厅及餐桌文化各具特色。让广大学生切实感受到创建教育强县给他们带来的巨大变化。学校将学生和老师的作品精选而后展出，成为学校的一道独特的风景线。学校结合实际，新编劳动实践校本教材和德育辅助教材，添补了我校校本教材的空白。学校安排读书日，每天利用早晨黄金时间由老师带领诵读中华精典诗词及美文。七、积极创建园林环保型校园学校聘请府谷园林设计院专业人员为我校设计园林式校园规划图，各项工作正在实施中。8、 幼儿园正在施工，下学期将投入使用。在此期间，学校整改两间教室，购置幼儿玩具、桌椅、地毯，严格按照幼儿的特点美化了活动室。9、 高度重视毕业班教学工作先后多次组织科任老师参加县上中考研讨会，先后召开中考动员会、冲刺会，组织备战中考师生签名活动。各科任拟定了中考复习计划、百日冲刺计划、二十天冲刺计划。与孤山、木瓜、前石畔学校组织了四校联考，总成绩第二名。总体来看，这届学生状态喜人，只要紧紧抓好这段时间，科学整理思路，形成知识体系，积极做好思想动员工作，今年的中考有希望取得较大的突破。十、积极创办省级劳动实践示范基地近期投资8万元改建了猪场，将年出栏数增加到二十头。整合苗木基地。学校将苗木基地划片交给各年级管理，由科任劳师带领他们深入到各自的责任区，进行实践锻炼。十一、存在的问题部室相对紧缺。理化生实验室面积较小，还不符合上级规定。部分办公室、门窗陈旧。教室桌登陈旧，高