第五课第二节导学案--新时代的劳动者.doc

淇县高级中学教学导学案年级高一 学科组 政治 课题：新时代的劳动者 主备教师：李明枝 时间10.10.22温馨寄语：日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷!【课标要求】 评析劳动者依法维护自身权益的案例；列举几种就业途径和创业方式；树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念，树立正确的择业观。【学习目标】（一）知识目标（1）识记：劳动与就业的意义，劳动者依法享有的权利，劳动者依法维权的途径。（2）理解：在我国的国情下，树立正确就业观的意义。（3）运用：如果你是劳动者，如何维护自身的合法权益。（二）能力目标在学习劳动和就业时，掌握分析就业形势的能力，分析经济现实中存在的就业问题，懂得如何依法维护劳动者的权益，提高学生择业、就业和维权的能力。（三）情感、态度与价值观目标（1）树立正确的择业就业观，有利于人民安居乐业、国家长治久安。（2）深刻认识到诚实劳动、合法经营、积极创业、锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值。【学习重难点】树立正确的择业观【自主梳理】1劳动和就业 （1）劳动与劳动者劳动是劳动者的 和 的支出,是 财富和 财富的创造活动。劳动者是生产过程的 ，在生产力发展中起 作用。 （2）光荣属于劳动者劳动创造文明，创造财富，促进人的发展，推动历史前进。劳动是人类文明进步发展的 。我国劳动者分工不同，地位 ，都为社会主义现代化建设作贡献。 （3）关于就业就业是民生之本，是劳动者谋生的重要手段，对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得 与 相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富，劳动者通过就业取得 ，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。同时，劳动者的就业，有利于其实现自身的 ，丰富精神生活，提高人的境界，从而促进人的全面发展。 （4）严峻的就业形势的原因 我国的人口总量和劳动力总量都比较大； 劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应； 劳动力市场不完善，就业信息不畅通。 所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。（5）树立正确的择业观念。 树立 业观。树立 就业观。 树立 就业观。 树立 就业观。2依法维护劳动者权益 （1）原因：实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的 要求。我国规定了劳动者享有的权利。这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者的 和 ，使之成为改革开放和社会主义建设主力军的保证。（2）内容：我国劳动者享有的权利：平等的 和 的权利；取得劳动 的权利；休息、休假的权利，获得劳动 的权利；接受 培训，享受社会 和 ，提请劳动争议处理的权利；以及法律规定的其他权利。（3）基础：劳动者享受权利，是以 为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。（4）依据： 我国实行 制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。 （5）措施： 国家：建立完善的法律、法规，加强执法和监督检查力度；建立和完善社会保障制度；加强宣传，做好舆论宣传工作，提高用人单位和劳动者的法律意识。 用人单位：自觉增强法制意识和道德素质，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。 劳动者：要增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，以合法的手段、法定的程序维护合法权益，切勿违法。可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。【构建知识体系】（学生自主完成） 劳动光荣 劳动和就业 就业的意义 树立正确的择业就业观新时代的劳动者 我国劳动者享有的权利劳动者 依法维护劳动者的权益【巩固提升 感悟经典】1、要在社会贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创新”方针。从根本上说，这是因为（ ）A、 劳动是人类文明进步发展的源泉B、劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责C、劳动光荣、知识崇高、人才宝贵D、劳动是劳动者的脑力和体力的支出2、市场经济呼唤市场化的就业观念，靠天靠地不如靠自己。“8090”人员和待岗的青年首先要更新择业观念。正确的择业观念是（ ）自主择业观竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观A、B、C、D、3、在社会主义制度下，劳动者的权利与义务相互依存，不可分离，是统一的。对此，下列理解错误的是：（ ）任何权利的实现总是以义务的履行为目的 没有权利无所谓义务，没有义务也就无所谓权利 只有坚持权利和义务的统一，才能充分体现劳动者的主人翁地位 先履行义务，后享有权利A、 B、 C、 D、4、新华社阜新2月15日电，2009年2月14日，辽宁阜新矿业集团公司孙家湾煤矿发生特大事故，死亡214人。据了解，这个煤矿还存在着延长劳动时间，拖欠工人的工资等问题。企业的行为侵犯了劳动者的（ ）取得劳动报酬的权利 获得劳动安全卫生保护的权利 休息、休假的权利 提请劳动争议处理的权利A、 B、C、 D、5、某乡镇企业煤矿在合同上规定：“劳动者在本企业劳动，发生一切工伤事故、死亡一概由工人本人负责，企业一概不负责任。”这一“生死”合同：（ ）A、是有效合同，因为它符合平等自愿原则B、是有效合同，因为它是双方协商一致的C、是无效合同，因为它损害了工人的实际利益D、是无效合同，因为它违反了关于劳动安全和工伤保障方面的法律规定6、（2009 海南高考）1980年至1990，我国GDP保持每年9.5%的增长，就业人口年增长率为4.3%，就业弹性（就业人口年增长率GDP年增长率）为0.453。1991年至2000年，就业弹性下降到不足0.1。下列措施中能有效提高我国就业弹性的有（ ）大力发展服务业 保持经济快速增长 支持中小企业发展 提高劳动者工资水平A、 B、 C、 D、7、我校250班学生对老城区居民下岗失业和再就业情况进行了调查，统计结果如下：社区劳动力现有劳动力2032人2年内预计新增劳动力95人下岗失业或曾下岗失业405人初中文水平以下者163人，约占42%初级技工及无技术等级的人员306人，约占73%实现再就业281人就业企业个体和私营经济196人，集体企业65人，其他20人就业领域第二产业83人，第三产业218人注：部分下岗失业人员拒绝就业服务中心提供的某些服务性工作岗位。(1)上述材料反映了我国经济生活中存在什么问题? (2) 请运用所学经济生活知识，为政府提供几条解决上述问题的建议。8材料一：目前，全国每年进城务工的农民有9 400多万，被拖欠工资在l 000亿元左右，其中建筑施工企业占70。 材料二：2009年8月26日央视新闻联播报道，我国建设领域清理拖欠工程款和农民工工资工作取得初步成效。下一阶段清欠工作的重点是清理政府项