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文档简介

江苏省无锡立信职教中心校教案课 题制作控制音乐启停的动画课 型讲 授、练习授课日期授课时数2教学目标提高分析 模拟动画制作的能力了解Flash中使用的两种声音类型掌握向动画中添加声音并设置声音效果教学重点向动画中添加声音并设置声音效果教学难点如何设置声音的启停如何分析动画学情分析1. 机房无音响给教学带来很大不便2. 本课与弹簧振子动画极其相似板书设计制作控制音乐启停的动画导入一、向Flash中导入声音二、向动画中添加声音三、设置声音效果四、制作声音按钮五、制作控制声音播放的动画任务分析解决任务学生练习学生作品点评总结教学后记由于机房中无音箱（仅装了四台，用的耳机）因此只能教会学生如何使用声音江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教 学 内 容学生活动制作控制音乐启停的动画导入：声音 背景声音：伴随着动画的播放一起播放事件声音：一般依附于按钮，随着触发事件的发生而播放一、向Flash中导入声音文件导入（Fileimport）可导入波形文件（.war）、MP3文件（.mp3）等多种格式导入后就添加到“库”中了二、向动画中添加声音从库中拖入三、设置声音效果选中添加声音的帧讲解 声音：名称同步：设置声音的同步类型 开始结束教法：先在一关键帧中插入声音再延长显示范围，回车播放发现问题：音乐停不下来（时间轴已停）解决问题：声音与时间轴无关 须设置同步（开始、结束）注意：声音从须添加在关键帧或空关键帧上。四、制作声音按钮在按钮的不同帧中插入声音可从公用库中选五、制作控制声音播放的动画任务分析：、两画面共同部分：喇叭、两画面不同之处：画面：波形画面：、第一画面播放音乐第二画面停止欣赏动画学生练习练习江苏省无锡立信职教中心校备课笔记教 学 内 容学生活动、刚打开时，停在画面1、单击画面喇叭：goto and stop 画面单击画面喇叭：goto and stop 画面解决任务：、 两画面共同部分：喇叭解法：创建喇叭按钮，在第、帧分别插入、两画面不同之处：a画面：波形解法：创建波形影片元件（其中动画补间：形变）b画面：X画X、第一画面播放音乐第二画面停止 解法：导入一首歌曲到库中在第、帧分别插入歌曲将第帧中歌曲实例同步设：开始、刚播放动画，停在画面解法：新建一层：设置第帧动作：stop、单击画面喇叭：来到并停在第帧单击画面喇叭：来到并停在第帧解：对画面（即第帧）中喇叭实例设置动作：goto and stop2 对画面2（即第2帧）中喇叭
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