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文档简介
中学部“本色课堂评比”活动方案 中学部 本色课堂评比 活动 一、指导 为贯彻中学部室对教师的培养目标,为有效促进青年教师的业务成长,为真正落实教科室本学期提出的 打破成长瓶颈,赢得宽广空间 的校本教研目标,为更有效地帮助新教师发现并解决在课堂过程中出现的各类问题,激发教师们的教研热情,充分展现教师们的教学智慧,特组织开展本次 本色课堂 评比活动。 二、领导小组 组长:z 组员:z 三、活动方式及要求 本次活动采取领导小组策划、教科室协调组织、内效果落实相结合的方式进行。基本要求: (一) 本色课堂 旨在锻炼教师教学基本功,脱离对现代教学设备和手段的依赖,回归教学原生态,所以课堂教学中只能使用粉笔、黑板以及借助教案、学案、教材、教辅书等; (二)为增强活动效果,切实解决问题,规定课堂教学设计总原则为 贴近学生生活、一根红线贯穿 ,使教学设计增强整体性和艺术性; (三)为有效激励教师教研热情,对参加老师进行尽可能公平的评比,对表现的教师进行精神和物质的双重奖励; (四)各教研组、备课组人员要积极参与教学设计、教学观摩、教学,切实促进教师教学水平的提高。 四、参加对象 凡本校中学部五年教龄(含五年)以内的教师必须参加,也其他教师参加。 五、活动时间 本周(第12周)是预备周,第14、15、16周是本次活动实施时间;各教研组务必在本周进行动员,下周(第13周)5月3号以表格形式上报本组教师名单、时间、地点等信息至田书军主任处以便统筹协调,教师上课时间要考虑和本组教研会议时间匹配,以便及时评课。 2014学年第二学期 本色课堂 评比活动安排表
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