马厂中学学生问卷测评表.doc

马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表测评班级： 118班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分李艳红李文凯刘龙成伍海昌普学华杨洪涛唐国庆严普珍秦德潘普忠华马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：119班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分蒋学先吴 鸿王红翠董 成普学华杨洪涛唐国庆赵永顺侯启海马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：120班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分普艳琼杨正彦杨再云王秀萍普学华杨洪涛唐国庆严普珍刘德焱侯启海马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：121班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分李文凯王从海李艳红徐会富杨洪涛唐国庆王炳耀刘德焱徐学平马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：122班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分高锡英习再刚胡光华王秀萍徐会富贾安梅唐国庆王炳耀刘 俊侯启海马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：123班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分高锡英习再刚邓 勇何建林徐会富贾安梅普正斌王炳耀刘 俊徐学平马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：124班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分董明春徐 俊胡光华苏开坤刘开涛普联鹏罗廷荣贾安梅普正斌彭 荣黄晓东卢正宏马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：125班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分朱有平温以坤李数寒苏开坤普正兵李桂芬罗廷荣贾安梅普正兵彭 荣严普珍马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：126班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分刘金花吴显红潘永华何建林卢建华李桂芬罗廷荣贾安梅普正兵彭 荣严普珍秦德潘吴有建马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：127班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分刘金华王加林李数寒王炳耀普正兵普联鹏罗廷荣彭 荣秦德潘马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：128班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分普学华温 婓邓 勇王秀萍卢建华黄成青孟致周王加林普正斌彭 荣卢正宏马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：129班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分卢建华温以坤杨再云王炳耀刘开涛李桂芬孟致周王加林普正斌彭 荣光发亮马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：130班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分普乐刚刘龙成杨丽琼苏开坤刘开涛李桂芬温 婓刘 俊孟致周唐国庆赵永顺普联鹏朱有平马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：131班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分普艳琼徐 俊孔令慧刘永智刘开涛黄成青温 婓刘 俊孟致周唐国庆赵永顺普联鹏朱有平马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：132班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分普乐刚杨 明杨丽琼黄晓东刘开涛黄成青温 婓杨洪涛孟致周普正斌赵永顺董 成朱有平马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：133班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体罚学生，不随意将学生赶出教室。积极帮助学生提高成绩，培养优生、转化差生成效明显。不漠视中等生，让不同层次的学生都感到学有所获。上课和辅导按时到岗，不迟到、早退，耐心辅导学生。课堂效率高，能激发学生学习兴趣，受学生欢迎，学生不厌学。关心学生成长，与学生亲切友好交流沟通，用健康的思想、积极的情绪、友好的情感塑造学生。备注：测评实在相应测评等次栏内画“”，计算时优记8分、良记6分、中记4分，差记0分。参加测评学生数不少于45人（上多班教师按比例抽取）。任课教师姓名得分平均分总分杨丽莉吴 鸿金秋丽苏开坤孔令慧黄成青卢建华代启荣孟致周普正斌赵永顺董 成王炳耀马厂中学2012年教师年度考核学生问卷调查表 测评班级：134班 测评时间：2012年 11 月 测评内容测评等次优良中差尊重学生人格尊严，不辱骂、体