七年级思想品德下学期单元测试(一).doc

七年级思想品德下学期单元测试(一)班级 姓名 座号 成绩 一、单选题（每小题3分，共54分）1234567891011121314151617181、小东每天上学都要穿好校服，且在出门前都要在镜子前照一照，看一下领子有没有翻好，拉链有没有拉好，鞋带有没有系好-总之，小东上学后，开始注意自己的穿着了。这是（ ）的表现。A、虚荣 B、遵守校纪 C、爱美 D、自尊2、小强学习好，体育好，画画好，但是他人缘不好。他不是给同学起外号，就是对同学的表现说风凉话。这说明我们要想赢得他人的尊重，就要（ ）A、多加赞美他人 B、不断地夸耀自己 C、学会尊重他人 D、放弃自尊3、小康在期末考试中作弊，被监考老师当场发现，并予以制止，责令其离开考场。一开始，小康还为自己的行为辩解，后来，经老师的批评教育，终于认识到了自己的错误，并流下了悔过的泪水，你认为（ ）A、小康当众被老师批评教育很没“面子” B、小康为自己的行为辩解是维护自己的自尊C、小康敢于正视自身的不足，这是对自尊的有力维护D、老师的行为破坏了小康的良好形象4、所谓“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，说明自尊的人最看重（ ） A、自己的经济实力 B、自己的社会地位C、自己的人格 D、自己的长相5、下列属于不自尊的表现是 （ ）A、容貌上注意修饰 B、受到别人的肯定，心理十分高兴C、渴望别人的尊重 D、没有羞耻感，不自爱6、对待善意的批评与议论，我们应该 （）A、有则改之，无则加勉 B、斤斤计较，患得患失 C、及时予以回击，得理不让人 D、必要时运用法律武器捍卫自尊7、某中学有个女生小王，为了引起同学的注意，有一天，她穿了一件漂亮的连衣裙，并向同学炫耀，说是她爸爸从国外买来的，很值钱。一时间，她自以为成为了同学们眼中的“中心人物”，感到很快乐。小王的这种行为是（ ）A、自尊自信的表现 B、过于追求虚荣的表现 C、忌妒心理的表现 D、自傲自负的表现8、文芳同学有个缺点，就是上课的时候爱说话，经常影响到同学们的学习。有的同学也想给她提出意见，指出她的缺点错误，但是文芳的个性较强，自尊心过重，作为她的好朋友，你应该（ ）A、直截了当地提出批评建议 B、为了不刺伤她的自尊心，还是不批评她比较好C、无所谓，我不批评她，还有老师和其他同学会指出来 D、在适当的场合，婉转迂回地提出批评建议9、“士可杀，不可辱”这句话说明的道理是 （ ）A、人贵有牺牲精神 B、人是不怕死的 C、人贵有自尊自信 D、人贵在为了个人利益而不顾一切10、把对个人荣誉有好处，作为支配自己行动的动力，总是以他人对自己是否看重作为天平，一旦他人有一点否定自己的言论和表情，便认为损害了自己的自尊，就受不了，这种心理是不健康的，是（ ）A、自尊自信的表现B、自傲自负的表现C、严重自卑的表现D、虚荣心严重的表现11、张明同学因为李强同学叫了他具有侮辱性的绰号，就和李强打了起来。你是怎样看待张明的行为的？（ ） A、是维护自尊的正当举动 B、是对恶意侮辱和诋毁的英勇回击 C、对于敏感，是自尊过度的行为 D、应当维护自尊，但方法不可取12、法国作家雨果说：“对于那些有自信而不介意于失败的人，没有所谓的失败”这说明了（ ）A、人生道路中无所谓失败 B、自信的人不可能失败 C、自信的人能正确对待失败 D、失败只是对一部分人而言的13、我国首次绕月探测工程取得成功，全体中华儿女无不为之欢欣鼓舞。国人的这种表现，主要来源于A.坚强的意志 B.积极的生活态度 C.强烈的民族自尊心和自信心 D.乐观的心理品质14、语文课上，王力同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到他的兴趣越来越浓，后来在全国中学生作文比赛中获奖。这说明（ ）A.自信心只有在获得成功才能获得 B.自信心只有他人给予积极评价才能获得C.自信心是先天形成的 D.发现自己的长处是自信的基础15、班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。”这告诉我们（ ）A.看自己应该看到自己的长处 B.看自己应该重点看自己的不足C.人不该骄傲 D.要善于认识自己的优势16、要树立自己的自信心必须做到（ ） 坚持自己的观点和做法 看到自己的进步与长处 增强信心与实力 做自信的中国人 A B、 C、 D、17、王明很喜欢打篮球，一心想成为乔丹式的人物，可是他的个子矮小，对此他应该（ ）A、 有自知之明，个子矮还打什么篮球 B、 加紧练习，不承认自己个子矮这一事实C、 有强烈的自卑感，看到高个子同学就别打篮球了D、 不要自卑，要对自己有信心，加强训练，如果的确不适合打篮球，还可以发展其他项目18、点滴的成功积累起来就会获得大的成功。这句话启示我们，要树立自信必须 A、善于发现自己的长处 B、注意在实践中积累经验和实力 C、首先树立民族自信心 D、对自己高标准、严要求二、综合实践探究题（共46分）1、结合所学的知识说说回答下列问题：（1）为什么要尊重他人，怎样尊重他人？（6分）（2）怎样做一个自尊的人？（5分）（3）如何唱响自信之歌？（3分）2、夸夸自己，体验自尊。请你写出自己身上的两个优点，并说说你的感受。（7分）优点一： 优点二： 我的感受是：3、初中生李某为了引起同学的注意，经常向同学炫耀其优越之处。有一天，她向同学们谎称自己的爸爸是很有成就的商人，会花高价给自己买名牌衣服。回家后哀求做小本生 意的爸爸，爸爸只好咬牙给她买了一套名牌衣服。一时间，她以为自己成了同学们眼中的“中心人物”，非常得意。请问：李某的行为是一种什么心理表现？这种心理产生的原因是什么？（6分）4、小明、小丽和小军是三位能歌善舞的同学，班上的文娱委员请他们在元旦文艺晚会上表演节目。以下是他们三个的回答：小明：“哎哦，我这两下子哪能见人呢？不行不行，你还是放过我吧！”小丽：“这是作为班集体一分子的责任，我会尽力的。”小军：“表演是我的强项，班上非我莫属！不过小丽他们那种水平也要