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文档简介

班会策划(室内) 班会策划 一、活动主题 二、活动背景搬进老校区、进入大三后，课程增多，同学们一起活动的机会很少，为增加对学校的了解，促进同学们的交流，以及加强对身边实事的关心，特开展以“”为主题的活动。 三、活动目的在活动中，使得同学们相互交流、沟通，增进同学感情和班级友好氛围，让同学们更了解身边的人、物、事，在大三对于班级除一起学习外有更深的回忆，最终能达到有意义的班会。 四、活动形式通过5个游戏比赛的方式。 其中由袁慧同学主持，班干部参与组织，全班同学积极参与配合。 五、活动地点室内（具体待定） 六、活动时间第7周周 四七、活动对象会计01班同学 八、活动准备确定活动主题，班干部共同进行前期材料购买、活动准备工作，并在班级宣传，让全班同学都能按时参与。 九、活动过程1.将全班同学随机或提前分为n组（5-6人一组），每组为自己小组取名并制作名牌；2.游戏分为5个板块A.双人投篮。 （每组2人参与）前期准备一个垃圾桶，若干乒乓球/纸团游戏规则在2分钟内，两个自由选择一人接球，将桶放于头顶；一人扔球。 比各组接球的数量，依次计分 10、 8、 7、6B.画画传递。 （每组4人参与）前期准备有趣且易描绘的热点词语？游戏规则每组自由分配成员游戏的位置，第一位同学看题并在黑板上绘画，第 二、三位同学，依据前一位的同学的画（当开始画后，裁判擦去前一位同学的画）模仿画，直至第四位同学根据第三位同学的画猜词。 若在5分钟内回答正确，则记下回答正确的时间，若5分钟内未答正确，则？C.气球作战。 （每组1人参与）前期准备四种不同配方？的饮料（有黑暗、有正常），吹气球（气球内加入字条信息？1.饮料部分的配方；2.游戏加分0.5,1；3.下场游戏加距离）游戏规则参与成员在1分钟内，踩分布教室各处的气球，寻找饮料配方的线索后自由选择要喝的配方。 在裁判下令喝时，一起喝，比较喝完的时间。 依次计分 10、 8、 7、6D.六口仙气。 （全员参与）前期准备4个瓶盖，桌子（画线）游戏规则在3分钟内，每人依次吹一次瓶盖，要使瓶盖超出起点，但不能越过终点。 最后量距离，比较。 依次计分 10、 8、 7、6E.PP&AI（全员参与）前期准备选择易组词的声母和韵母？，手指牌游戏规则4组抽签，分为两场比赛。 在5分钟内，两组依次说词，说的同学可以用手指牌指对方下一位同学，并交牌给他，若该同学回答不上则淘汰，回答上则又指对方同学。 最后，哪组全员淘汰则失败，哪组失败，若未全员淘汰，则比较到时时哪组剩余人数多。 两场比赛的胜利者获10分、失败者8分3.五个环节结束后，班干部汇总各小组的分数，评选出第一名-松鼠奖、第二名奶牛奖、第三名原木奖、优秀-辣条奖，并颁发相应的奖品；4.班长或团长书进行活动总结，全班拍照合影。 十、注意事项1.前期ppt制作中
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