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文档简介

中工大学生心理健康知识竞赛题库说明:本次竞赛试题题型为单选、多选、填空、简答、问答题五种。一、 单项选择题1. 心理异常按程度由轻到重排列,应为 (D)。A心理障碍,心理疾病,心理问题 B心理疾病,心理问题,心理障碍C心理疾病,心理障碍,心理问题 D心理问题,心理障碍,心理疾病2 梦的解析的作者是 (A)。A 弗洛伊德 B罗杰斯 C 詹姆斯 D埃森克3. 在治疗阶段中来访者可以 (B)。A被动接受咨询者的建议 B 具有自主性 C 依赖咨询者 D 完全服从咨询者4. 一个人能否进入催眠状态,主要取决于什么?( D )A年龄 B性别 C意志 D 受暗示性5有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来?”,这是强迫症中的(B)。 A.强迫行为 B.强迫观念 C.强迫情绪 D.强迫情结6. 自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中 (C)。A.厌食症 B.强迫症 C.抑郁症 D.贪食症 7、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷,最后却因此成为一名优秀的诗人,这是( C )作用。A反向作用 B合理化作用 C升华作用 D潜抑作用8、关于自卑感,以下哪种说法是错误的 (A)。 A、自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低。B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识,无法悦纳自己。C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。9、下列不属于心理健康原则的是(B)。A自尊自制 B过度适应 C与他人关系好 D热爱劳动 E追求完美10、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为,虽力图克制但又无力摆脱的神经症是(D)。A焦虑症 B过度适应 C恐怖症 D强迫症 E偏执症11、以下哪种是最严重的心理疾病(B)。A焦虑症 B精神分裂症 C恐怖症 D强迫症 E偏执症12、针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他(D)。A胸怀宽阔 B要有坚定的信念 C淡化个人得失 D主动与人交往 E不断体验成功13、下列不属于饮食心理障碍的是(D)。A贪食 B神经性厌食 C嗜食 D喜欢吃 E肥胖14、不属于失眠的表现是(D)。A入睡困难 B睡眠中途转醒后入睡难 C早醒后想睡睡不着 D起得早 E睡眠失调15、失眠的调节中不可取的是(C)。A保持自然的睡眠状态 B顺其自然 C自我暗示要睡着 D.运动促睡眠 E放松练习16关于对错觉的理解,以下哪些是正确的 ( A ) A是歪曲的知觉 B只在病人中存在 C病理性错觉多持续时间较短 D错觉存在时间较短17对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异。而在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法中存在(C )差异A 文化 B 个人 C关系 D 时代18、个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会有事,这种现象是(B)A自我防御机制 B理想化偏见 C自利性归因 D自我效能感19下列哪种心理属于健康心理 ( D ) A抑郁情绪 B不愿与人交往 C经常感觉自己无能 D遇到困难时,能积极克服困难 20心理健康在社会交往中可表现为 ( C ) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态 B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪 21从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为 ( C ) A心理活动的耐受力 B心理活动的稳定性 C心理康复能力 D环境适应脂力 22有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( A ) A人的心理活动的周期节律性 B环境适应力 C心理自控能力 D社交能力 23当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称为 ( A ) A感觉过敏 B错觉 C幻觉 D感觉减弱 24当某一固定的观念在脑子里反复出现时,这些观念是患者不愿想的而且伴有被迫感觉和痛苦感觉,我们称之为 ( B ) A.强制思维 B强迫观念 C妄想 D虚构 25以下哪种症状属于思维障碍 ( D ) A错觉 B虚构 C注意增强 D妄想 26妄想是指( A ) A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。 D一种病理性的记忆错误。 27强迫观念是指 ( D ) A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。 D某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患者不愿意想的,且伴有主观的被迫感觉和痛苦感觉28记忆障碍是 ( D ) A病态的推理和判断障碍 B在意识中占主导地位的错误观念 C对既往获得的知识经验的运用障碍 D一种病理性的记忆错误 29大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为(B) A.情绪健康 B.智力正常 C.意志健全 D.人格完整 30虚构属于 ( A ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 31强迫观念属于 ( D ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 32妄想属于 ( D ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 33精神发育迟滞属于 ( C ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 34健康的概念是指哪种状态?( D )A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 35幻觉属于 ( B ) A记忆障碍 B注意障碍 C智能障碍 D思维障碍 36心境是指 ( A ) A一种较擞弱而持续的情撼状态 B个体对需要是否满足而产生的反应 C一段时间内个体精神活动的基本背景 D对客观事物的态度体验 37.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是(C)。A初中时期 B.高中时期 C.大学时期 D.成年期38.21世纪成为人才的首要条件是(B)。A身体健康 B.心理健康 C.社会适应良好 D.人际关系良好39.我们常见的嫉妒心理属于(A)。A轻微的心理失调 B.轻度的心理障碍 C.中度的心理障碍 D.严重的心理疾病40.大学生常见的社会障碍主要表现为(C)。A情绪障碍 B.适应不良 C.人格障碍 D.精神障碍41.大学生常见的情绪障碍不包括(D)。A.焦虑症 B.抑郁症 C.疑病症 D.精神分裂症42. 最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是(C)。 A.环境适应 B.自我评价 C.人际关系状况 D.情绪健康43. 近年来,成为大学校园一大杀手的是(D)。 A.焦虑症 B.疑病症 C.恐怖症 D.抑郁症44. 大学生维护心理健康的基本原则和要求是(A)。A.健全自我意识 B.意志坚定 C.人格健全 D.自我统合45. 当代大学生一般处于(B)。A.青年初期 B.青年中期 C.少年期 D.青年晚期46. 当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是(A)A.健全自我意识 B.健全人格 C.培养坚定的一致 D.调控自己的情绪47. 形成自我意识的核心和关键是(B)。 A.健全自我意识 B.自我统合 C.悦纳自我 D.调控自我48. 心理防御机制是人们适应生活的一种(C)的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。A、个人无意识 B、意识 C、潜意识 D、集体无意识49. 以下哪种表达不带有绝对化的不良认知(D)。A、我必须每件事情都要成。 B、你必须对我好。C、学校或家庭环境必须符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为50. 下列说法中错误的是(C)。A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。B、成熟的爱情是以自爱为基础。C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。D、选择与自己心理特点相配的恋人。51. 有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知(C)。A、绝对化 B、糟糕至极 C、过分概括化 D、乱贴标签52. “我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于(D)。A、人格化 B、糟糕至极 C、绝对化 D、两极性思维53. 学习是大学生的首要任务,而(D)则是学习的根本宗旨。A、勤奋 B、刻苦 C、学以致用 D、学会学习54.(B)已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A、远大理想 B、自主学习能力C、持之以恒的毅力 D、知识迁移能力55. 关于考试焦虑下列说法错误的是(C)。A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。B、适度的焦虑有利于考试。C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。56. 学习策略可以分为:通用学习策略和(C)。A、高级学习策略 B、一般学习策略 C、学科学习策略 D、低级学习策略57. (D)是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。A、联想 B、思考 C、实践 D、记忆58. 法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们(C)。A、克服从众心理 B、不迷信书本 C、走出思维定势 D、拓宽知识领域59.(B)是人际交往的前提。 A.动机 B.认知 C.情感 D.态度60.(A) 是人际交往的第一原则。 A.平等原则 B.尊重原则 C.诚信原则 D.互利原则61. (C)是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A.习得性无助 B,妒忌 C.自卑 D.害羞62. 根据心理学 (B)在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。 A.晕轮效应 B.首因效应 C.马太效应 D.标签效应63. (A)是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。 A.微笑 B.打招呼 C.点头 D.鞠躬64.在人际距离中,(A)属于亲密区。 A.0.5米以内 B.0.51.2米 C.1.2-3.7米 D.3.7米以上65.在人际距离中,(C) 属于社交区。A.0.5米以内 B.0.51.2米 C.1.2-3.7米 D.3.7米以上66.在人际距离中,(D)属于公共区。A.0.5米以内 B.0.51.2米 C.1.2-3.7米 D.3.7米以上67.在人际交往中,(B)属于个人区。 A.0.5米以内 B.0.51.2米 C.1.2-3.7米 D.3.7米以上68.言语交往,首先应学会(C)。 A.表达 B.沟通 C.倾听 D.尊重69.爱情是由性欲、情感、(B)、和义务四个要素构成。 A.信仰 B.理想 C.激情 D.承诺70. (A)提出了爱情三角理论。A.斯腾伯格 B.赫洛克 C.霍尔 D.霍妮71. (A)是恋爱最为积极的目的和结果。 A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻72、真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、(B)四个特征。A.狂热性 B.持久性 C.自然性 D.本能性73、大学生属于哪一阶段(B)A成长阶段 B探索阶段 C确定阶段 D维持阶段74、24-45这一年龄段属于哪一阶段(C)A成长阶段 B探索阶段 C确定阶段 D维持阶段75、毕业生对自己的能力和品质评价过低,属于什么问题(C)A抑郁消沉 B人际交往困难 C自我认知缺失 D谨小慎微76、就业指导课的核心内容是(A)A职业生涯规划 B职业发展规划 C生涯路线的选择 D人生目标的修正77、下列哪种心理属于健康心理(D) A抑郁情绪B不愿与人交往 C经常感觉自己无能D遇到困难时,能积极克服困难78、心理健康在社会交往中可表现为(C) A经常与素不相识的人十分热情地交谈表现为十分兴奋的状态 B对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心 C有自己喜欢与不喜欢的人 D接触异性时经常表现为紧张的情绪79、下列行为哪一项属于心理健康的范围(D) A见人都热情相待B见什么人说什么话 C经常努力工作D经常保持乐观的心态80、下列哪些行为属于心理健康的范围(D) A能极力满足个人的需要 B对自己有过高的评价 C为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D有充分的自我安全感 81、良好的心理康复能力不包括(C) A精神创伤后不留严重痕迹B再次回忆创伤时较为平静 C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大D回忆起精神创伤时,原有的情绪色彩变得平淡82、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A) A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查C.心理咨询D.心理治疗 83、健康的概念是指哪种状态?( D ) A身体健康 B生理无残疾 C心理健康 D身心健康 84、心理健康表现心理的耐受力方面为(C) A过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里,但不影响日常的工作和生活 B遇到困难,能够忍受 C把克服困难当成一种乐趣,而勇敢地面对生活的挫折 D对于同事外入的议论并不在意85、心理咨询的原则不包括( B ) A. 保密的原则 B. 时间限定的原则 C. 伦理原则 D. 有偿原则86、学校增进心理健康的主要途径和方法是( A ) A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗87、心理健康是指 (A ) A 保持乐观情绪,适应社会环境 B 用健康的生活方式调整身心 C 创造良好的人际关系 D 家庭和睦88、心理健康的最终目标是(C) A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪89、心理学属于(C) A 自然科学 B 社会科学 C 自然科学和社会科学双重性质的科学 D 哲学 90、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍( D ) A 恐怖症 B 一般性焦虑障碍 C 抑郁症 D 强迫症 91、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作 ( D ) A 消费心理学家 B 司法心理学家 C 军事心理学家 D 学校心理学家92、利他主义的表现( C ) A. 人不为我,我不为人 B. 人为财死 C. 辛苦我一个,幸福十万家 D. 逃避责任93、著名心理学家弗洛伊德属于( C )学派。 A.构造主义 B. 机能主义 C. 精神分析 D. 行为主义94、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( C ) A. 自卑者 B. 自负的人 C. 完美主义者 D.偏执者95、当你身边大多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,这一心理现象称作(C) A刻板印象B社会吸引C从众D服从 96、下列陈述不能增强挫折承受力的是:(A) A.避免类似情境B.总结经验教训C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系97、 下列特征不属于神经衰弱者的表现(D) A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣98、人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为( D )A.喝酒 B.吃大量的东西 C.压抑负性的情绪 D.和朋友倾诉99、 当天实记的外语材料,最好在(A)内进行第一次复习,保持效果较好。A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周100、大学生应对挫折的消极反应不包括(C) A攻击 B焦虑 C沉默 D固执101、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的(C) A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一102、人的气质可以分为四种基本类型,既粘液质、抑郁质、多血质以及(D) A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质103、下列心理防御机制中,哪一项是消极的( C )A.认同 B.幽默 C.反向 D.升华104、 以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是( B )A.能量发泄法 B.向他人倾诉 C.遗忘转移法 D.理智消除法105、注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正,使活动沿着正确方向发展,同时还可根据活动分配注意,提高学习效果。这是注意力的哪种功能( D )A.指向功能 B.保持功能 C.选择功能 D.调节和监督功能106、根据下列的描述,说出这是哪种情绪反应。心跳加快,肾上腺分泌活动增强。强烈者则额颈部血管怒张,声音粗哑,甚至丧失理智。( C )A.焦虑 B.骄傲 C.愤怒 D.嫉妒107、一下属于对挫折的不良认知的是( D )A.“人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者。”B.“我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论。”C.“一个人犯了错误,一辈子都完了。”D.以上三个都是108、一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想、信仰、目标和言行更适应环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为( A )A.认同 B.升华 C.合理化 D.补偿109、身体残疾的人可以通过自己的努力,以事业的成功赢得别人的尊重,这种人运用的防御机制是( C )A.反向 B.转移 C.补偿 D.文饰110、收集身体平衡位置信号的感觉器官是( B )A.眼睛 B.耳朵 C.鼻子 D.舌111、三个和尚没水吃的现象是( B )A.社会促进 B.社会抑制 C.社会进步 D.社会退步112、人格的形成和发展首多个因素的影响,以下不属于影响人格形成和发展的因素的是( B )A.遗传因素 B.文化因素 C.环境因素 D.个人经历113、根据下列描述,说出这是哪种情绪反应。一种因内心紧张,在一定时期内反复出现的一种痛苦的心理体验。在个体没有达到预定目的或预感到即将发生某种不幸,或者在感到孤独以及存在矛盾冲突的情况下产生的。( D )A.嫉妒 B.愤怒 C.忧郁 D.焦虑114、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C )A.认知能力 B.操作能力 C.社交能力 D.模仿能力115、有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指(A) A人的心理活动的周期节律性B环境适应力 C心理自控能力D社交能力116、妄想是指(A) A一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰的情况下,是病态的推理和判断。 B是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激,但逻辑上并不荒谬。 C是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形成新概念的能力。 D一种病理性的记忆错误。117、当你进入一个黑暗的房间时,开始感觉眼前一片漆黑,但过一段时间后,你便可以看见周围的一切,这叫什么心理现象(B) A明适应B暗适应C色弱D视觉后像118、不是积极心态的作用的是(D) A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁119、易受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心留泪,这一情绪表现叫:(C) A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落200、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的(D) A接近性B相似性C外貌D自尊 201、有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的人际需要是(C )。A情感的人际需要 B控制的人际需要 C包容的人际需要 D 利用的人际需要 202、下列属于对人际交往的不良认知的是( D )A.“人都是自私的,不可信任的。”B.“接受了他人的帮助,应该立即予以回报。”C.“朋友之间应该坦诚,相互不应有保密是事,他有事瞒着我,就是对我不信任的一种表现。”D.以上三项都是204、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用( A )A.熟悉性和临近性 B.相似性与互补性 C.外貌 D.对等性或互惠性205、人们更容易喜欢哪些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人,在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件( C )A.熟悉性 B.接近性 C.相似性 D.互补性206、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)。A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露207、在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D) A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念 208、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D) A医生与患者B教师与学生C上级与下级D朋友与朋友 209、心理咨询应该( A ) A 为咨询者保密 B 给家长提供有关情况 C 接纳任何有关咨询对象的调查研究 D 公开咨询对象的姓名 210、下列哪种情况不适合做心理咨询(B) A 强迫症 B 梦游症 C恐惧症 D 学习适应问题211、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状 ( C ) A情感淡漠 B情绪低落 C焦虑 D情感脆弱212、心理学的英文名称是(B ) A.Psychologist B.psychology C.psychopath D.psychiotry 213、按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( D ) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 214、(A)是个体产生挫折的主要原因A、主观原因 B、客观原因 C、自然因素 D、社会因素215、当天实记的外语材料,最好在( A )内进行第一次复习,保持效果较好。 A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周 216、人和动物在遇到危险时沿原路折回的习性和本能称之为 (A) A、归巢本能 B、生存本能 C、特殊本能 217、有两个学生,他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是:甲生80分,乙生100分。结果,两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出现的情况是(B ) A. 甲生的挫折心理大于乙生 B. 甲生的挫折心理小于乙生 C. 两生一样大 D. 无法判定 218、第一届国际心理卫生大会在华盛顿召开的时间(B) A1935年 B1930年 C1908年 D1909年219、“好胜心强,事业心强,雄心勃勃,有强烈的时间紧迫感,凡事求成”,这是( A )人格的典型表现。 AA型 BB型 C内向型 D外向型220、人心理健康的标准之一是“智力正常,智商在( C )以上。”A60B70C80D90二、多项选择题 1、通过心理咨询,我们可以在(ABCD)等问题上得到帮助。A学习问题 B、情绪压力问题 C、人际交往问题 D、恋爱问题2、下面(ABD)属于一般心理问题。A消沉B. 自卑 C. 妄想D.多疑3、弗洛伊德把人格分为(ABC)。A超我B. 本我 C. 自我 D. 他我4、可以通过(ABCD)等方式进行心理咨询。A网络 B 书信 C 电话 D 面谈5、自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。A生涯规划 B.人格完善 C素质提升 D自我管理6、人际沟通的作用有(A)和(B)。A.协调作用 B.保健作用 C.社会比较 D.亲和动机 E.克服寂寞7、理智的对抗方式有(DE)。A.消极对抗 B.发泄不满 C.侵犯行为 D.自我辩解E.改变策略8、影响人际吸引的因素有(ABCDE)。A.个人特质:热情、能力、外表的吸引力B.相似性:态度、价值观的相似尤为重C.互补性:相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系D.熟悉性E.接近性:空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件9、关于转变个体社会态度的方法,下列哪些叙述是正确的?(AB)。 A.实事求是地提供信息 B.晓以利害地说服宣传 C.使用武力威胁其改变 D.欺骗宣传使其改变10、下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征?(ABCDE)。 A.不尊重别人的人格 B.自我中心主义强 C.对人不真诚,只关心自己 D.过分服从并取悦别人 E.怀有偏见、固执11、当你心里有苦闷和烦恼的事的时候,下列方法中,适当的宣泄情绪的方法有: (DE)。A、 B、 C、 D、 E、12、你认为“大一综合征”(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)产生的主要诱因有哪些?(ABC)。A.理想与现实的落差 B. 对新环境的适应力弱 C.优势地位的丧失 D.生活过度挥霍而产生罪恶感 13、新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?(ABCD)。 A.整理好自己的领地 B.规划好自己的时间 C.熟悉周围的环境 D.初步建立社交圈子 14.常用的鉴别心理健康问题的标准包括(ABCD)。 A.个人经验标准 B.社会文化标准 C.症状检查标准 D.数理统计标准15.大学生常见的情绪障碍包括(ABC)。 A.焦虑症 B.强迫症 C.恐怖症 D.精神分裂症16.个别咨询的主要形式包括(ABCD)。 A.门诊咨询 B.访问咨询 C.广播咨询 D.电话咨询17. 从结构形式上看上看,自我意识可以分为(ACD)。A.自我认识 B.心理自我 C.自我体验 D.自我调控18.从自我体验的内容看,大学生自我体验的特点包括(ABC)。A.自尊心强 B.好胜心强 C.孤独感强 D.成就感强19. 大学生自我控制方面的主要特点是(ABCD)。 A.自我控制能力提高 B.自我设计的愿望比较强烈C.独立意识凸显D.自信心增强20. 大学生自我意识发展存在的主要问题包括(ABCD)。 A.现实自我与理想自我矛盾突出B.过分依赖C.自卑过强D.过度沉溺于自我反省21.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在(ABCD)。A 适应功能 B 动机功能 C 组织功能 D 信号功能22.现代情绪心理学研究认为,情绪的产生主要受下列因素影响(ABD)。A 环境事件 B生理状态 C 个体的心理结构 D 认知过程23. 关于适应,下列说法正确的是(ABC)。A、“物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。B、当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。C、适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡运动。D、适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。24. 大学新生的心理适应策略有哪些(ABCD)。A、重新进行角色定位,树立目标B、悦纳自我C、合理表达自己的感受D、学会交往25. 良好的择业心态主要表现在哪些方面(ABCD)。A、避免从众心理 B、确定适当的职业目标 C、避免理想主义 D、克服依赖心理26、遇到情绪困扰时,下面哪些方法可以合理地调整或缓解情绪(ABD)。A、向亲人、老师或者朋友诉说 B、寻求专业心理咨询师的帮助C、任凭自己胡思乱想 D、把一切写下来,借此整理自己的思绪27. 大学生的综合素质包括(ABCD)。A、专业素质 B、思想道德素质 C、文化素质 D、身心素质28. 关于学习策略的说法,正确的是(ABC)。A、学习策略是可教的。B、培养大学生的学习策略可以从教与学两个方面考虑。C、学习策略的运用具有高低水平之分。 D、机械的背诵和朗读属于高级的学习策略。29. 下列哪些是良好的学习方法和学习习惯(ABCD)。A、科学合理的时间管理。 B、考虑自己的个性,及时消除焦虑。C、培养自我监控的学习能力。 D、擅于自我激励。30.人际关系按照其形成基础可以分为(ABCD)。 A.血缘关系 B.地缘关系 C.业缘关系 D.网缘31.人际交往的心理功能包括(ABC)。 A.信息沟通功能 B.心理保健功能 C.自我完善功能 D.心理调节功能32.大学生人际交往的特点有(ABCD)。 A.交往愿望强烈 B.交往对象单一 C.感情色彩浓厚 D. 交往理想化33.大学生人际交往的原则有(ABCD) A.平等原则 B.尊重原则 C.宽容原则 D.诚信原则34.大学生克服人际交往中的自卑感,应做到(ABC)。A.要客观的进行自我分析 B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励C.要积极与他人交往 D.善于转移注意力35.大学生克服人际交往嫉妒感,应做到(ABCD)。 A.正确看待别人的长处和能力 B.善于调整目标C.保持良好的心态 D.善于转移注意力36.赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段;即()、向往年长异性的牛犊恋期、(ACD)A. 疏远异性的性否定期 B. 异性接近期C. 积极接近异性的额狂热期 D. 浪漫的恋爱期37.我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为以下三阶段,即(ABD)。 A.异性疏远期 B.异性接近期 C.异性狂热期 D.异性恋爱期38.一般来说,大学生恋爱双方从相识到确立恋爱关系,大致经历(ABCD)阶段。 A择偶期 B初恋期 C恋爱期 D.苦恋期39.大学生的性心理特征有(ABCD)。 A.性心理的本能期和朦胧期 B.性意识的强烈性和表现上的文饰性C.性心理的动荡性和压抑性 D.男女性心理的差异性40.大学生的爱情具有(ABCD)的特点。A.择偶标准的理性化 B.恋爱的自我中心化C.恋爱态度的轻率化 D.性观念变化的显性化41、影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括(ABCD)A设定改目标的原 B达到该目标的途径C达到该目标所需要的能力、训练及其教育D达到该目标可能遇到的阻力、助力42、影响职业生涯发展的外部环境因素包括(ABCD)A组织的需求 B家庭的期望 C社会的需要 D科技的发展43、大学生职业生涯规划发现出的不足有(ABCD)A过于理想化 B过于强调专业对口C热衷于“热门职业” D忽略职业生涯发展中的难关45、自我认知缺失包括(AB)A自卑 B孤傲 C怯懦 D抑郁46、影响大学生职业生涯发展与规划的原因(ABCD)A就业形势严峻 B高等学校缺乏适当的职业生涯指导C对自我的认识不足 D对外围环境认识的缺失47情绪急救的二个阶段是(AC) A言辞B冷处理C触摸D激励E置之不理48对于有自杀意图和行为的来访者的辅导应对是(ABDE)A向来访者提供支持,及时想出建设性的处理方法B争取来访者家属和朋友的协助C尽可能不服用有关药物D帮助来访者安然渡过最危险的时期E考虑住院问题,但须以来访者利益为重。 49、目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括(ABCD) A个别心理咨询 B团体心理咨询 C心理健康教学 D心理训练活动50、影响人格形成与发展的因素主要有(ABCD) A遗传因素 B社会文化因素 C家庭环境因素 D早期童年经验51、下列哪些陈述符合青少年的心理特点?(ABC) A精力旺盛 B.感情丰富 C.渴望独立 D.认识能力高,看问题全面52、你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆?(ABD) A食欲过盛 B颈背肌肉紧张 C学习力不从心 D注意力难以集中53、根据世界组织最新定义,健康应包括(AC) A身体健康B生理健康C心理健康D心态健康54、心理健康教育的内容(ABCDE) A智力发展的教育B非智力因素的培养 C环境适应教育 D人际关系和谐教育E人格健康教育55、心理健康的判别方法主要有(BCD) A生理学方法B心理学方法C社会学方法D统计学方法 56、心理防御的技术主要有(ABCD) A否认B压抑C倒退D升华57、情绪健康的主要标志是(ABC) A情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常 58、关于心理健康教育的特征正确的是(ABCD) A发展性B主动性C整体性D活动性 59、社交恐怖症表现为(ABCD) A社交场合极度焦虑 B害怕当众发言权 C害怕当众表演 D极不自然 60、良好的人际关系是心理健康的重要标志,人际关系这一动态过程表现出的特点有(ACD) A.双主体性B.独立性C.双向性D.相互认知性 61、新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?(ABCD) A.整理好自己的领地B.规划好自己的时间 C.熟悉周围的环境 D.初步建立社交圈子62、破坏心理健康的原因(BCD) A 出乎个人意料的事件发生 B 外界强大压力 C 个体社会支持不良 D超越个体中介系统的应付能力63、自卑感的形成受下列哪些因素的影响(ABCD) A家庭 B生理健康状况 C学习环境 D先天遗传素质64、心理咨询按形式可分为哪几类:(BCD) A团体咨询 B电话咨询 C互联网咨询 D门诊咨询 65、大学生对挫折应有的积极反应有(ABC) A坚持目标,再做尝试 B调整目标,改变行为 C改换目标,实现升华 D固执己见,不断重复66、心理素质包括以下哪几项 ( ABDE ) A.智力与能力 B.非智力因素 C.行为反应 D.社会适应 E. 心理状态67、大学生自我意识发展的特点 ( ABD ) A.自我认识向广度、深度发展 B. 自我情感体验呈现丰富性和起伏性 C.自我意识发展的不成熟性 D. 自我意志向上的独立性与自主性明显增强 E.自我意识发展的跳跃性68、 兴趣的作用包括 ( CD ) A.指导作用 B.愉悦身心 C.动力作用 D.肯定情绪 E.自我发展69、 健全的友谊

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