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6.3 自立自强(第一课时)一、教学目标:1、情感态度价值观目标:认识自立自强是一种优秀的品质,树立自立自强的精神。 2、能力目标:培养分析案例的能力;能够结合自己的生活和学习进行举例分析。 3、知识目标:了解自立和自强的含义。二、教学内容:自立的含义;自强的含义;自立自强的意义三、教学重点:认识自立自强是一种优秀的品质四、教学方法:案例法、讲授法、启发式教学五、教学手段:多媒体与板书相结合六、教学过程1、导入。我们每个人都有一个梦,就像刚才那首歌,小小的蜗牛有大大的梦想,每天都在为这个梦而拼搏。我有一个从小到大的梦想,就是能成为一名教师。现在我距离我的梦想仅有一步之遥了。虽然我就很快就要实现我的梦想了,但是我在这条路上却并非一帆风顺的,在追逐梦想的道路上,我爬过很多坡,也跨过很多坎,但我仍然坚强的走到现在,因为我从不向命运低头,我不服输,在困难面前,不屈不挠,自强不息。 大家理解“息”是什么意思吗?“息”就是停息,不息就是不停息,做什么不停息呢,在实现我们的梦想的道路上不停下我们追逐的脚步,在这个过程当中,我们会逐渐强大起来。但是这个强大是需要一个基础的,这个基础是什么呢?就是自立。2、授新。 (1)由学生列举生活中的事例来引出自立。 自强先要自立。我国著名的教育学家陶行知先生曾为他的学生写过一首自立歌:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!”(通过PPT来展示 )在生活当中你是不是这样的“好汉”呢?是又表现在哪些方面呢? 不论是自己洗衣,自己做饭,还是在学习上独立完成作业,都体现了什么,用自立歌中的一句歌词来表示就是“自己的事情自己干”。这就是自立。 自立的含义:自己的事情自己做。 对学生进行深入提问,在生活中除了要自己的事情自己做,我们还能做些什么?结合学生的回答,与上节课相联系,培养良好的行为习惯、持之以恒,善始善终。 总有一天我们会长大,总有一天我们会离开父母的呵护,走向独立,靠自己的力量去打拼,而这种力量不是我们与生俱来的,也不是离开父母之后,就自然生成的,而是慢慢培养起来的,这就需要我们从现在开始自立,自己的事情自己做,为我们的未来打下坚实的基础。这样,当我们离开家的时候,父母才会放心,否则连自己都照顾不了,又怎么可能出去闯荡,首先爸妈会放心让我们走吗,其次我们来到社会上什么都不会做,又怎么来养活自己,怎么照顾我们父母。(2)自强 在这节课刚开始的时候,老师就说了我们每个人心中都有一个梦,一个远大的梦想,老师的梦想是要我的学生在学习中收获幸福和快乐,学会做人的道理。在人生多彩这节课上,我们也听到我们的同学也有自己五彩斑斓的梦,有人想成为救死扶伤的医生,有同学想成为保家卫国的军人,也有同学想成为为国争光的运动员,等等,总之我们的目的只有一个,那就是活出自己的精彩,怎样才会精彩,就是要活的有意义,对自己、对他人、对社会有意义。为了这个意义,我们从现在起,就要奋发努力,为了我们的目标勇往直前。但人生十之八九不如意, 我们来看一下中国达人秀刘伟在遭遇人生重大挫折时他是如何面对的?(播视频) 看完这段视频同学们心中一定会有很多感触,那么这时呢,我们前后桌来进行一下讨论,相互交流一下自己的感受。 自强的含义 我们看到刘伟面对镜头说了一句话:“我的人生只有两条路,要么早点死,要么精彩的活着。”他选择了哪条路?对,精彩的活着。在遭遇挫折后,他没有就此消沉,而是选择活出自己的精彩。没有手,但我有脚,常人用手能完成的事情,我用脚照样可以完成,并可以做得更好。我们从视频中看到,他用脚学会了刷牙洗脸,学会了吃饭,学会电脑,更用脚来完成学业,不依赖于别人,自力更生,靠自己的力量来创造生活。为了活的更有意义,他用脚来学钢琴,常人用手都弹不好,他却用脚弹出一曲曲优美的旋律,为了自己的音乐梦想,他努力着,奋发图强,一步步的走向了维也纳金色大厅。(维也纳金色大厅是世界级的音乐殿堂,是所有音乐人的梦想,刘伟实现了,并且赢得了世界的掌声)那么这个为了梦想而不断奋斗的男孩,是不是值得我们大家来一起学习呢?学习他的什么呢?(自力更生、奋发图强) 自强的第一层含义:自力更生、奋发图强。 自强的第一层含义,就是自力更生,奋发图强。刚才,我们学到自立,自立就是自己的事情自己做,那么在这个基础之上,我们更要靠自己的力量去打拼,去创造属于我们自己的生活。为了实现梦想,不停下前进的脚步,奋发图强,努力拼搏。 自强的第二层含义:知难而进、顽强拼搏 我们也看到了,刘伟用脚练琴,在常人来说都是不可能的,我们换手写字都很困难,更别说用脚。但刘伟没有退缩,即使脚磨出血泡,脚抽筋,他也没有放弃,这说明什么。他在困难面前没有被打倒,而是坚强面对,知难而进,顽强拼搏。所以,自强的第二层含义,当我们遇到困难时,要知难而进,顽强拼搏。思考:我们都是平凡的人,不可能每个人都会有像刘伟、霍金这样的人生,那么作为一个普通人,我们又该怎样走好我们的人生路呢,也就是说怎样才能活的有意义呢? 自强的含义,我们将它总结为十六个字,自力更生、奋发图强、知难而进、顽强拼搏。前八个字告诉我们,在我们的人生道路上,为了我们的目标,为了能够活的精彩,努力再努力。而当遇到困难时,则要以积极的心态去面对,知难而进,顽强拼搏。(3)自立自强的意义 我们看到要自强不息,首先就要自立,只有在生活当中自立,你才获得独立生活的权利,才能离开父母的呵护,靠自己的力量来创造生活。在自立的基础之上更要自强,为了一个远大的人生目标,自力更生、奋发图强,即使遇到困难,也要知难而进、顽强拼搏。 自立自强对于我们个人来说,能生活、会生活。能生活,就是我们掌握了生活的本领,自己来安排自己的生活;而会生活,就是我们要活的有意义、活的更加精彩,在人生路上,自强不息,执着追求我们的梦想,面对困难,不屈不挠,坚强勇敢。自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。刘伟就是在自己的人生道路上,自强不息,永不停下自己追逐梦想的脚步。 自立自强对于国家的意义。 通过刘伟的事例,我们看到自立自强对我们的人生十分重要,只有自立自强,我们才能最终实现我们的梦想。那么自立自强对于国家又有着怎样的意义呢? 2008年5月12日14点28分,我想这个时间所有的中国人都不会忘记,在那个时刻,中国遭受了一场建国以来前所未有的大灾难。(展示汶川地震图片)顷刻间,家园被毁、亲人永别、哀鸿遍野,但是中国是否就此被打跨了呢?没有,因为我们不服输,中国人是不会向命运低头的,是不会向灾难低头的。因为我们中华民族有着顽强的生命力和巨大的凝聚力。一方有难,八方支援。就在汶川受难的那一刻,所有中华儿女的心都纠结在一起,几乎全中国的人都为抗震救灾献出自己的一份力,而汶川人民更没有被地震打倒,积极展开自救与营救。(展示救援画
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