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本科生毕业设计（论文）开题报告题目： 基于Java的俄罗斯方块游戏的设计与实现 姓名： 罗慧 学号： 201312310126 年级： 2013(3+2) 专业： 计算机科学与技术 指导教师：姓名 马怀志 职称 助教 学科 计算机应用 枣庄学院信息科学与工程学院制2014年12月说 明一、开题报告前的准备毕业设计（论文）题目确定后，学生应尽快征求导师意见，讨论题意与整个毕业设计（论文）（或设计）的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，主要由以下几个部分构成：1研究（或设计）的目的与意义。应说明此项研究（或设计）在生产实践上或对某些技术进行改革带来的经济与社会效益。有的课题过去曾进行过，但缺乏研究，现在可以在理论上做些探讨，说明其对科学发展的意义。2国内外同类研究（或同类设计）的概况综述。在广泛查阅有关文献后，对该类课题研究（或设计）已取得的成就与尚存在的问题进行简要综述，只对本人所承担的课题或设计部分的已有成果与存在问题有条理地进行阐述，并提出自己对一些问题的看法。引用内容要有标注。3课题研究（或设计）的内容。要具体写出将在哪些方面开展研究，要重点突出。研究的主要内容应是物所能及、力所能及、能按时完成的，并要考虑与其它同学的互助、合作。4研究（或设计）方法。科学的研究方法或切合实际的具有新意的设计方法，是获得高质量研究成果或高水平设计成就的关键。因此，在开始实践前，学生必须熟悉研究（或设计）方法，以避免蛮干造成返工，或得不到成果，甚至于写不出毕业设计（论文）或完不成设计任务。5实施计划。要在研究提纲中按研究（或设计）内容落实具体时间与地点，有计划地进行工作。二、开题报告1开题报告可在导师所在教研室或系内举行，须适当请有关不少于3位老师参加，导师及所有同导师的同学必须参加。2本表（页面：A4）在开题报告通过论证后填写，一式三份，本人、导师、所在系（要原件）各一份。三、注意事项1开题报告的撰写完成，意味着毕业设计（论文）工作已经开始，学生已对整个毕业设计（论文）工作有了周密的思考，是完成毕业设计（论文）关键的环节。在开题报告的编写中指导教师只可提示，不可包办代替。2无开题报告者不准申请答辩。一、选题依据（拟开展研究项目的研究目的、意义）1 研究目的随着电子信息技术的发展，电子游戏也成为人们日常生活的一部分。这种娱乐方式结合了日新月异的技术，在游戏软件中结合多种复杂技术。俄罗斯方块游戏作为游戏史上的大事件，至今仍流行于各种电子产品上，从电视机、掌上游戏机到如今的手机、平板，可以说是无所不在。90后的我们都已经长大了，我们拥有过金色的童年。金色的童年是快乐的，回忆金色童年是让人兴奋的。俄罗斯方块游戏机是我们童年最早玩过的一款游戏。我的这个设计它能够唤起我们童年的记忆。计算机设备和网络技术的发展，使开发工具和软件开发方法也在继续发展。俄罗斯方块游戏是一种年代比较久远且有趣味的游戏，其开发方法相当成熟完善。通过本游戏的设计，综合自己在校期间所学的理论知识，设计开发俄罗斯方块游戏，使自己熟悉应用系统的开发过程，培养独立思考能力，检验学习效果和动手能力，初步掌握软件工程的系统理论，进一步巩固和加强自身对Java基础知识的理解。提高自己的编程水平，从而达到理论与实践相结合的目的。2选题意义在成为一个真正的游戏开发者的路上，俄罗斯方块是一个完美开始。为什么？因为它包括任何一个游戏中所有的元素。并且，不需要艺术家般的才能就能做出非常好看的俄罗斯方块游戏。任何一个能画出方块的人-每个作图形程序的人都会的-就能做出商业品质的俄罗斯方块游戏。俄罗斯方块拥有所有游戏共通的独立成份。它有一个游戏循环（这个过程被反复执行直到游戏退出）。这个游戏循环读取玩家的输入，处理这个输入，然后更新游戏的元素（下落的模块），并且检查是输还是赢。以后要做的所有的简单的游戏都要用到这些东西，所以学习这个过程并且实现它是非常重要的。当第一次完成它之后，以后再做游戏时就能看出那个游戏有多难以及要花多长时间。如果没有完整的完成过这些，哪怕一次，就永远不能完整地正确领会其中的每个元素。当做大的项目时，就更不能确定其复杂性及所要的时间。二、文献综述内容（在充分收集研究主题相关资料的基础上，分析国内外研究现状，提出问题，找到研究主题的切入点，附主要参考文献）1 国内外研究现状 国外相关研究情况： 电子游戏是最初产生于1971年，一个还在MTT就读的学生设计了世界上第一个业务用的游戏机。时至今日，电子游戏仍然是外国的天下。1984年6月6日，俄罗斯人阿列克谢帕基特诺夫发明了这款经久不衰的小游戏，最初是应用于电视游戏机和掌上游戏机游戏。在随后的30年间，俄罗斯方块变得家喻户晓，风靡全球，现在已经登陆Android、iPhone、Windows Phone等智能手机、平板电脑设备。俄罗斯方块的迅猛发展也取决于国外电子游戏的飞速发展。电子游戏从发展开始到如今的繁盛时代，一直都是外国的天下。最为代表性的为世界第一大游戏市场的美国、疯狂赚取电子游戏钱的日本以及号称世界上网络游戏最为发达国之一的韩国。美国至今遵循的是以发行商为主的产业开发链模式，根据美国市场调查公司NPD Group调查统计，美国2014年游戏总销量金额为99亿美元，占了全球游戏市场的45%。日本经过30多年的耕耘，终于把电子游戏这棵摇钱树培育成第一时尚娱乐产业，垄断全球业界长达10余年，对于日本来说，电玩业已是国家经济的重要支柱产业之一，在GDP中占有1/5的举足轻重地位。而韩国的网络游戏因为政府的正确定位和引导以及将网络游戏和本国经济发展紧密联系到一起的决策使科技含量极高而能源消耗极低的游戏制作及相关产业担负起了“富国兴邦”之重任。 国内相关研究情况：与电子游戏发达的国家相比，我国在电子游戏方面还是存在比较大的差距。目前，我国游戏市场仍处于发展阶段。市场上游戏的软件主要来自日本、美国、韩国等地，但由于本土游戏制作开发创作的游戏正在高速增加，国产原创游戏即将成为游戏的主流。俄罗斯方块从传入中国开始就进入了经久不衰的发展模式。这个游戏所有的内容在一个不可打破的边框里进行，随着其发展，越来越强调其方块下降的速度，这就要求玩家必须提高反应能力和处理能力。2提出问题 随着电子游戏日益深入日常生活并急剧增加，怎样才能在令玩家眼花缭乱的游戏中脱颖而出？如何防止在使用过程中发生软件崩溃的问题？如何让玩家更好更快的熟练喜爱游戏并且摆脱平台限制？如何让玩家在游戏过程中全身心放松？ 综上所述，在考虑到Java语言所具有的安全性、可移植性、多线程机制及跨平台的优点后，使用Java语言开发游戏，在实现游戏的可操作性上、使界面美观，并能避免某些错误的出现和平台的限制。并且，改变俄罗斯方块的声音和视觉效果，更能吸引游戏者并全身心放松。三、研究方案（主要研究内容、目标，研究方法、进度）四、进程计划（各研究环节的时间安排、实施进度、完成程度）五、导师对开题报告的评语指导教师签字：年 月 日六、 教研室意见 教研室主任签字：年 月 日七、院部意见学院（章）： 学院负责人签字：20 年 月 日信息科学与工程学院 2015 届毕业设计(论文)指导记录表指导教师姓 名职 称专业方向学 生姓 名学 号班 级论文题目指导时间 ： 年 月 日 指导方式：存在问题和指导内容：学生签名： 指导教师签名：指导时间 ： 年 月 日 指导方式：存在问题和指导内容：学生签名： 指导教师签名：注：此表由指导教师按毕业设计（论文）的主要工作阶段填写指导的主要内容，指导次数不少于10次。信息科学与工程学院 2015 届毕业设计(论文)指导记录表指导时间 ： 年 月 日 指导方式：存在问题和指导内容：学生签名： 指导教师签名：指导时间 ： 年 月 日 指导方式：存在问题和指导内容：学生签名： 指导教师签名：枣庄学院2015届本科生毕业设计（论文）中期检查表（指导教师填写） 学院： 信息科学与工程学院 检查时间： 年 月 日 学生姓名学号专业毕业设计(论文)题目毕业设计(论文)起始工作时间毕业设计(论文)计划完成时间何时向学生下达毕业设计（论文）任务？毕业设计（论文）选题的难易程度？难 ； 较难 ； 中 ；偏易 开题报告、论文提纲完成情况如何？好 ；较好 ；中 ；差 文献综述的完成情况和完成的质量如何？好 ；较好 ；中 ；差 是否已提交毕业论文一稿？是；否毕业论文一稿完成质量如何？好 ；较好 ；中 ；差 论文格式是否规范？规范 ；欠规范 查阅资料、社会调查或实验的开展情况如何？好 ；较好 ；中 ；差 查阅资料、开展社会调查或实验等数据记录是否完整？是；否日程安排、拟定的初步方案是否合理、可行？ 是；否毕业设计（论文）是否按预定计划、日程安排进行？ 是；否学生在毕业设计（论文）工作中的工作态度、纪律情况？认真 ； 一般 ； 不认真 指导教师对该学生的指导是否有记录？是；否平均每周对学生进行指导的次数？ 次周，总时间 小时周存在问题及解决措施:总体评价：指导教师签字： 年 月 日注: 请在相应的“”中打“”；此表同学生毕业设计(论文)一起存档,不够填写可附纸。 毕业设计（论文）评阅人评分表学生姓名学 号论文题目评审项目得分选题（20分）综述材料（15分）设计分析、推导、计算、论证（40分）设计（论文）质量（15分）创新（10分）合计评 阅 人 评 语是否同意答辩同意( )不同意( )评定成绩： 签字：年 月 日毕业设计（论文）指导教师评分表 学生姓名学 号论文题目评审项目得分工作态度任务量（20分）调查论证（10分）实验技能、手段，设计方案、实施（20分）分析问题与解决问题的能力（20分）设计（论文）质量（20分）创新（10分）合计评 阅 人 评 语是否同意答辩同意( )不同意( )评定成绩： 签字： 年 月 日毕业设计（论文）答辩评审打分表（答辩委员会用表）答辩者姓名题目序号评审项目指 标得分1陈述内容（35分紧扣主题、概念清楚、方法科学、设计工艺可行、数据可靠；表述准确、思路清晰，设计（论文）有一定的应用价值。2报告过程（10分）报告准备充分，能够提供报告中所必需的、完整的影像资料，能够在规定的时间内作完报告。3答辩（45分）答辩过程中，基本概念清楚，能够运用所获得的知识，准确、全面的回答答辩小组提出的问题。4创新（10分）对前人的工作有认识、改进或突破。5合计答辩委员(签字)： 年 月 日枣庄学院本科生毕业设计（论文）答辩记录学院：信息科学与工程学院 毕业届别：2015届姓 名学 号专 业指导教师答辩日期答辩地点论文题目答辩记录（填写学生汇报情况、答辩小组成员提问、学生回答等答辩过程情况，每生一份，页面不足可附页）记录人（签字）： 共 页，第 页（填写学生汇报情况、答辩小组成员提问、学生回答等答辩过程情况，每生一份，页面不足可附页）答辩小组评语：综合学生汇报、回答提问等答辩过程情况，该生答辩成绩评定为：优 良 中 及格 不及格答辩小组组长签名： 答辩小组成员签名：院毕业设计（论