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文档简介
1/5捐资助学合同(二)为_,资助人和受助人协商一致,签订本协议,并共同遵守。第一条资助方_愿意资助_等_名学生,受助方愿意接受资助方的资助。第二条资助的项目、金额、方式和期限_(也可以用表格式)。第三条资助金的支付办法_。第四条受助方应当做到(一)完成年学业,非特殊情况不得辍学;(二)认真学习,德智体全面发展,成绩优秀;(三)勤俭节约,不乱花钱;(四)一个学期至少一次向资助人汇报学习生活情况;第五条资助方应按本协议的约定履行资助义务。第六条资助的撤销有下列情形出现时,资助人可以撤销资助(一)受助人在资助期限内非特殊情况辍学的;(二)受助人在校表现太差,学习不认真,乱花资助金的;(三)因客观情况变化,资助人已无能力继续资助2/5的。第七条争议的解决方式协议在履行过程中发生争议,首先应通过双方友好协商解决。协商不成,按下列第_种方式解决(一)提交_仲裁委员会仲裁;(二)依法向人民法院起诉。第八条合同的成立与生效本合同_生效。第九条约定的其他事项(一)本协议如有未尽事宜,经双方协商一致,作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。(二)本合同一式两份,双方各执一份。资助人_受助人_法定代表人_法定代理人_地址_地址_电话_电话_传真_银行账号_年_月_日附1受助人是多人且属同一种情况的,应当分别列出。3/52受助人是无民事行为能力人或限制民事行为能力人的未成年人的,接受资助、赠与等纯获利益行为,应当认定为有效。但签仃这方面的协议,未成年人的法定代理人或其他监护人应代而为之或参与,一方面,防止协议中出现不利于受助人的条款,一方面有利于督促受助人以一颗感恩的心认真学习,健康成长。3资助贫困学生协议实际上也是一种赠与合同。赠与合同通常是单务合同,即合同生效后,赠与方负有将赠与物交给受赠人的义务而不享有任何权利;受赠方享有领取赠与物的权利而不承担义务。当然,赠与也可以附条件,即赠与一方要求受赠人履行某种义务,受赠方不履行义务赠与方有权撤销赠与。但这种条件一般是与赠与人的利益无关的条件,而不是要求有偿地赠送。因此附条件的赠与仍然是单务行为。在签仃资助贫困学生协议时,涉及到附条件的条款时,要特别注意。一要注意所附条件必须与资助者的利益无关;二要注意所附的条件不能违背法律法规,不能超出助学的范围,不能过于苛刻。现实中有些资助人要求受助人未获得研究生学历不得结婚,每学期必须为他人做多少件好事,每次考试必须达到什么名次,这些都是不妥当的。捐资助学合同(二)相关内容捐资助学合同(一)4/5捐资人_受赠人_为_,经捐资人与受赠人协商,订立本捐资助学合同,并共同遵守。第一条捐赠目的捐资人为_,在受赠人处设立_教育基金(奖学金或助学金等)。家教合同(五)甲方_(通常为聘用方)乙方_(通常为受聘方)为做好家教工作,甲乙双方协商一致,签订本协议并共同遵守。第一条甲方聘用乙方担任家庭教师,乙方接受聘请。第二条本协议的期限为_个月(周)。师徒协议(三)甲方(青年教师)_乙方(指导教师)_为了建设高素质青年教师队伍,适应素质教育对教师素质提出的更高要求,青年教师和指导教师签订拜师合同如下1乙方全面关心甲方的成长,促进甲方加强师德建设,提高职联合办学的协议(四)为了满足社会对高层次专业人才的需求,更好地为地方经济建设和社会发展服务,经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育,为保证联合办学的顺利进行,在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下一、联合办班招生计划、专业及学制_学生思想安全教育责任合同书甲方_乙方(学生家长)_培养5/5学生良好的思想行为是学校和家长的共同责任。为加强学生思想教育,强化安全意识,促使学生遵守校纪校规,顺利完成初中学业,成为合格的中学生,向社会输送德才兼备的建设人才,入学学习推荐合同甲方_乙方_为了让学员学到一技之长,把学员培养出师,同时便于学校对学员进行管理,特制定本合同。一、甲方责任1保证学员在校学习_个月,实习_个月(实习期间,包住宿,无工资。学生安全教育和监护协议为了减少学生在校内、校外意外事故的发生,学校呼吁全体家长与学校共同承担学生的安全教育和安全监护工作。为此,学校与家长签订本协议书,要求家长严格履行以下职责一、安全条例1对子女的教育不能采取打骂等简单粗暴的态度,要耐心学生安全协议书为了确保学生在校期间的人
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