44表示物质组成的化学式-有关化学式的计算教案.doc

4.4表示物质组成的化学式有关化学式的计算教案福清市教师进修学校 陈绍官一、教学目标1、知识与技能 了解相对分子质量的涵义，领会并弄清相对分子质量与相对原子质量的关系。掌握根据已知化学式，计算物质的相对分子质量、各组成元素的质量比以及某一元素的质量分数。能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。2、过程与方法 能归纳出有关化学式计算的一般规律。运用练习纠错的方法，边自学边讨论，形成良好的思维习惯。 3、情感态度与价值观 培养学生实事求是的科学态度。二、教学重点：相对分子质量的涵义和有关化学式的计算。三、教学难点：有关化学式计算的一般规律。四、学生情况分析：侨中学生基础较好，思维比较活跃，可结合化学式计算联系生产、生活、社会实际运用进行教学。五、学法指导：指导学生从元素符号（写法、意义）化学式（写法、意义）化学式计算为主线，采用阅读、讨论、总结、练习、对比、归纳、巩固进行学习。六、教学方法：采用阅读、讲解、讨论、总结、练习、对比、归纳、巩固等优化组合教学法。七、教学过程教师活动学生活动设计意图设问、创景：1、 最轻的气体是什么气体？2、 外出旅游，进入低洼山洞或下深井作业时应注意什么？3、 国际首创的NH4HCO3的N%可达20.1广告是不真实？4、 水能否变成油？讲解：随着学习的深入，我们将逐一解开这些谜题。一、化学式1、定义：用元素符号来表示物质组成的式子。2、意义:如“H2O”3、纯净物：有且只有一个化学式混合物：没有。学生思考、讨论。 学生回答：1.水：2.水是由氢元素和氧元素组成；3.1个水分子；4.1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。创设情景，激发兴趣。教师活动学生活动设计意图4、 相对原子质量1个该原子质量112（1个碳12原子质量1个该原子质量1.66110-27Kg2.65710-26 Kg1.66110-27Kg如Ar(O)= 16.00二、有关化学式的计算1.相对分子质量计算定义：化学式中各原子的相对原子质量总和。计算：Mr(H2)=12=2Mr(H2O)=12+16=18MrCa(OH)2=40+(16+1)2=74Mr(CuSO45H2O)=64+32+164+5(12+16)=250练习：1.Mr(CO2)=12+162=442.Mr(Cl2)=35.52=713.Mr(NH4HCO3)=14+14+1+12+163=794.Mr(Al(OH)3=27+(16+1)3=785.Mr(NH3H2O)=14+13+12+16=352.计算组成化合物中各元素的质量比定义：各元素的质量比它们的总的相对原子质量比。计算：例：1.H2O中H:O质量比（12）:16=1:82.Ca(OH)2中Ca:O:H质量比=40:(162):(12)=20:16:1练习：1.SO2中S:O质量比(1:1)2.Al(OH)3中Al:O:H质量比(9:16:1)学生阅读、思考、讨论。回答最轻气体是氢气。相对分子质量最小的氧化物是H2O。三位学生板演，其他学生自练。Mr(CO2) 44 Mr（空气）29(CO2) （空气）回答问题2。Mr(Cl2) 71 Mr（空气）29(Cl2) （空气）氯气泄漏时，逆风、高处跑离。两位学生板演，其他学生自练。复习巩固，导入新课。联系实际，激发兴趣。教师活动学生活动设计意图3.计算化合物中某一元素的质量分数公式：某元素的质量分数该原子的个数该元素的相对原子质量质量化合物的相对分子质量100%例：H2O中O的质量分数氧原子的个数氧元素的相对原子质量水的相对分子质量100%11618100%88.9练习：NH4HCO3中N的 质量分数（17.72）小结：本节课我们学习了1.相对分子质量计算;2.化合物中