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文档简介
XX年3月工作计划与XX年3月工作计划书合集 7xx年年33月工作计划与7xx年年33月工作计划书合集7xx年年33月工作计划 一、指导思想以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现做人民满意教师,办人民满意学校的工作目标。 二、目标与措施加强制度建设,推进科学管理进一步完善管理机制和管理结构,细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。 完善民主依法管理举措。 积极实施校务公开、民主理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,在校园醒目处设置校务公开栏,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和积极性。 3.进一步加强和改进制度建设,组织全体教师学习小学教师管理制度、小学教学常规管理办法、安全工作制度等系列管理制度,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人平等。 在实施制度管理的同时,为充分调动教师的工作积极性,在不违背管理原则的前提下,要体现以人为本,在实施人性化管理方面作进一步探索。 大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展加强师德师风建设,树立教师良好形象。 深入开展强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。 引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。 坚持以人为本,加强教师队伍建设。 要求教师以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展,立足学校,做好校内名师建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。 3.严格师德考核评价制度。 学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。 将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。 4.积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。 学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。 努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。 同时关注青年教师的成长,积极实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。 以质量求发展,优化教育教学管理 1、加强教师的质量意识和责任教育,培养对社会责任的精神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。 2、坚持面向全体学生,提高教育教学质量。 坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。 继续对教学常规实行一周一小查,一月一大查的常规管理机制,坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教,并将评教结果利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管理模式。 3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。 毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。 在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。 精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的成绩。 4.加强教育科研工作,走科研兴校之路。 积极启动并实施教科研*课题申报工作,树立问题即课题的科研理念。 鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。 从教育教学实践中的小问题入手,人人参与研究、善于研究、解决实际问题,使教育科研服务于教育教学,科研与教研相结合,为提高教育质量做好保证。 结合各自的课题积极研究,及时撰写有价值的论文或经验总结,促进教学质量的提高。 5.扎实开展体卫艺工作,牢固树立健康第一思想。 抓好阳光体育工程,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长;组织学生开展大家唱、大家跳等活动;上好健康教育课,管理好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协调,充分发挥其专业优势,认真接受其防控工作指导,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。 6.加强学生写字方面练习。 教师要重视对学生写字的指导,充分利用写字的课堂教学,指导学生要点面结合,其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责,关怀学生的写字,让学生每时每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一项特色教育。 7.做好推普周活动,坚持使用四用语,说规范的普通话,不写错别字,注意环境用字准确。 结合语文学科开展说普通话比赛。 8.加强教育信息化建设。 完善学校信息技术硬件设施设备,开展信息技术培训,提高班班通设备的使用率;添置实验器材和图书。 加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系。 加强德育,确保校园和谐。 加大校园文化建设力度。 紧紧围绕三年打基础,五年创特色,办一流学校的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。 完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,大力打造一小小学橱窗文化,充分发挥班级之星、红领巾校园广播、国学经典诵读等活动的示范效应,不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长,推动书香校园进程,建立浓郁的书香气息。 重视养成教育,加强道德建设。 利用升旗、班队会、晨夕会,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育,让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。 形成一大批看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。 3、加强少先队组织建设,开展丰富多彩的少先队活动。 结合学校德育工作,以创建和谐校园、文明班级为抓手,结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、集体主义教育,开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和文明礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在锻炼中接受教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。 4、规范班级管理,加强班主任队伍建设。 为规范学生的文明行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,班主任要根据班级的特点,建立好本班的班级管理制度,并按制度严格执行。 学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 5.进一步强化安全工作。 始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,层层签订安全工作责任状,使安全工作融入到各个细节之中。 积极利用班班通等现代化教学设施,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育;积极通过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;积极强化路队建设,坚持由教师护送学生放学,坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗,迎接学生入校,确保学生平安到校,安全回家。 6.积极加强家校联系,开办家长学校。 学校定期召开家长会,向学生家长汇报学校的教育情况,了解学生在家的表现,并倾听家长建议。 尤其是对那些留守学生,通过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。 7.加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平。 要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的能力。 要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。 认真做好其他工作,实现学校和谐发展。 要强化食堂、小卖部的管理,重点抓好食品卫生和质量。 食堂和小卖部要严格贯彻执行食品卫生法,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。 要勤俭节约,节约开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。 加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化责任性教育。 3.进一步加强校园管理。 后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。 4.认真做好校产管理工作,对校产要进行分类、编码、造册登记。 严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生注意关门窗,节约水电,养成爱护公物的良好习惯。 5.扎实做好进城务工子女入学对口服务工作,开展扶贫助学,优先将贫困学生纳入两免一补。 通过政策扶持、专项扶助等措施,切实保障贫困生平等享受教育的权利,确保他们不因家庭经济原因而失学。 6.紧紧抓住明德项目机遇不放松,积极争取上级领导支持,进一步加大学校建设力度,改善办学条件,塑造明德品牌,彰显明德效应,引领学校跨越式发展。 努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞明亮的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、平整气派的学生活动广场、宽广结实的水泥大道、春意盎然的花草树木,首屈一指的班班通教学设备、典藏知识的学生图书室、设备完善的学生实验室、素质过硬的教师队伍,加大宣传力度,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的品牌学校。 新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与希望,我们将在创建人民满意学校的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自己,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。 【*年度工作计划范文二】各位同仁大家好!盘点*年,我们愉悦而绩优;展望*年,我们任重而道远。 公司的发展离不开我们大家的共同努力和辛勤付出,我们个人的前途也离不开公司的发展和壮大,回首过去的一年,我们都做的非常的好,非常的棒,收获颇多,但也有一些不足之处。 因此在迎接*年到来之际,你我需用新的思路,新的观念,新的姿态,新的精神面貌去对待我们新的生活和工作;你我更需不断的提高自身的学习力,执行力以及领导力,来适应公司的发展需要;用你我的智慧和汗水推动企业革新,从而获取更大的企业效益和个人利益。 为了规范大家的行为准则和提升大家的工作能力,确保公司正常化有序的运行我把*年的年度工作作以下规划。 一、健全和完善公司制度,营造企业文化,组建优秀团队 1、改人制为法制,制定相关的劳动纪律规章制度,约束大家的行为规范。 通过考核处罚来完善公司制度体系。 在工作中一切按规距办事,按流程办事。 凡事有制度可依,有章可循。 2、提升企业的向心力,组织相关的文艺体育活动。 全面严格贯彻月度优秀员工评定,月度优秀管理评定,做到公平、公正的原则,加大评选标准和力度,确实评选出对公司、对集体有贡献的人员,让其充分的调动他们的积极性,起到模范带头作用。 3、提升全员的激情和士气,增强大家的集体荣誉感。 淘汰出局没有职业道德、有损公司利益、违背企业发展、不能和公司同心同德,同进同退的部分管理人员。 任人唯贤,德是第一位。 4、严格实施绩效考核,提高管理的执行力。 对工作不负责、态度不端正、积极性不高、执行力不强、团队意识薄弱的坚决予以处罚。 做事拖拉、没有时间观念、无组织无纪律、不虚心不学习、找借口找理由的坚决予以不用或者不重用。 5、全面优化管理团队,做到优胜劣汰。 有管理经验的,有能力的,有号召力的,道德行为优良的,乐意付出的,能给公司带来改善和进步的,能给集体增强士气和动力的给予提拔和加薪。 6、加强全员的学习和培训,提升大家的领导力和管理能力。 建立和健全会议制度,学习培训制度,优化团队力量,各取其长各补其短。 提升大家的改善能力和创新能力。 二、全面推行6s管理,改善现场作业环境 1、成立6s领导小组,对6s的执行情况以及改善情况予以监督。 2、加强6s的宣贯力度,全面开展,全员参与。 首先制定6s制度和标准,组织班组部门学习,从小事情入手,从细节着手。 做到任何一个环节,任何一个人都不放过,一律按规定和标准做事,彻底改善现场环境。 3、制定6s点检表,加强6s的评定力度,每个礼拜组织相关管理人员不少于一次的全面检查,对不合格项予以指出,责任部门及责任人必须在规定的时间内改善完毕,否则对负责人予以处罚。 4、不积极配合6s改善和不主动执行6s标准的班组负责人予以降职或降薪处理。 连续3次6s检查不达标的班组责任人将受到相应的处罚。 三、查核工序产能,实行量化管理 1、所有的工序按照工序产能测试一览表科学合理的测出平均效率,不管什么型号、什么岗位一个小时正常能生产多少产品一目了然。 做任何一种产品,要完成多少数量,就能合理的安排多少人,需要多少工时清清楚楚。 杜绝了安排不当造成的工时浪费。 2、根据产能一览表、机台数量、操作工数量制定当班的正常产能,明确的要求各班组,各工序,各岗位今天必须完成多少生产任务方可下班,严格实施量化管理。 3、根据产能一览表制定出科学合理的工价,杜绝工价或高或低的情形出现,减少操作工不愿意调岗的情况发生。 能帮助管理人员正常的组织安排生产调度。 对新进员工或者调动到其他岗位的员工实行一定比例产能的量化考核,不达标的不予以保底或计时。 127xx年年33月工作计划书范文月工作计划书范文 一、工作思想篇当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。 围绕以上问题,我系心协各成员坚持以“服务他人,自我服务”的工作原则,本着“完善机制,提高效率,加强实效性”的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。 今年将制定系心理健康教育工作要求与评估体系,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。 二、团队建设篇 1、系心协例会系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。 另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。 2、心理委员、干事、会员培训心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。 3、讲座由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。 4、制定完善的值班制度及签到制度 5、与他系心协会员开展交流会此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流,参与对象是两个系心协的干事及会员。 通过这次活动,让广大同学对心理知识得到更深层次的了解,体验集体的荣誉感。 6、心协工作总结交流学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。 三、宣传篇 1、结合每次活动做好海报制作工作 2、系报、心理园地建设本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。 从而全面的普及心理健康知识。 同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。 3、及时更新心协网站内容文秘部将对版面格式进行一定的改动。 充实网站内容。 及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。 四、心理健康教育活动篇 1、心理电影展播每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。 2、每月烛光夜话“心理聊吧”这类交流由心协指导,每月选一个主题,如“你适应了吗?”“原来可以如此可爱”“走进你我,心灵相约”等主题进行交流。 目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。 3、第二届心理健康知识竞赛为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。 本学期心协将以“感恩健心成长”为主题举办第二届心理健康知识竞赛。 4、配合院心协开展心理健康月活动每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和谐校园,我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我,快乐成长”的心理健康教育月系列活动。 5、男生心理文化周有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。 这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。 以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。 这一切值得引起我们心协的重视。 为关注男生心理健康,制作男孩男人成长手册,开设心理健康讲座。 6、心协活动展其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。 五、档案管理篇 1、学生心理状态晴雨表由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。 2、“心灵之约”信箱在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。 我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。 3、活动资料收集心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行,便于以后的查找。 针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行。 月工作计划书范文 一、上班之前的准备工作 1、每天要按时起床,醒来之后要迅速起来。 告诉自己,新一天的工作就要开始了,要充满活力,可以适当的运动一下。 2、好仪容,检查一下是否带齐了销售的必备用品,如名片、笔、笔记本、产品资料等。 3、上班途中,能够热情的和认识的人打招呼,如果可能的话,可以看一下当天的报纸或者近期的新闻等。 4、尽量提前1020分钟到公司,主动参加公司上班前的扫除活动。 5、简单的说,上班之前要有一个积极的心态,要有一个快乐的心情! 二、到公司签到之后向主管或有关负责人简单汇报自己的工作计划,明确当天的销售目标和重点,并详细拟订拜访路线,及补救措施,计划越详细越好。 出门之前,先和预定的拜访对象电话联络、确认,并检查所带的销售工具是否齐全 1、产品的目录,定货单、送货单 2、
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