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文档简介

工商管理专业学习计划篇一:工商管理学习计划工商管理学习计划面对2011年的到来,现实社会的竞争,我们不得不努力学习、奋斗,不断给自己充电。因为要面对社会所带来的具大压力,所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。下面我对入学2011年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划:1、 合理安排学习时间现在面对开放式教育的形式,面授科时间都不算多,几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。由于平时工作很烦忙,在这种情况下,为提高自己的知识水平,统筹合理地安排学习时间是很重要的。2、 合理控制学习进度教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性,但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习,循序渐进。千万不要平时对课程不闻不问,到了临近考试才开始手忙脚乱,“眉毛胡子一把抓”。3、 制定个人学习计划个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。每周有多少业余时间可以用来学习? 准备每个学期各完成几门课程?这些课程的关系和难易程度如何?4、了解“专业教学计划”以专升本教学计划为例,大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的,每周需要安排学习时间应不少于5小时,分散到每一天,每天的学习时间应不少于43分钟时间,其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。5、积极参加答疑、讨论,有效使用课程答疑室无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间,积极参加。这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题,又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通,更好地感受学习气氛,了解整体学习情况。在学习过程中随时会遇到疑难问题,一定要及时的提出来,老师或同学们都可能及时给予详尽的解答 。6、组织学习小组同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组,定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。这样既有利于及时解决学习中的疑难问题,又可以在学习方法等方面取长补短,共同进步。学习小组的定期交流,创造了一种良好的学习氛围,有效地弥补了网络学习的游离感,同时还培养了同学们的团队精神。7、及时评价学习效果当你完成了一个阶段的课程学习后,如何了解自己对课程内容的掌握效果呢?首先,应该完成课件中相应课程内容后的自测题。这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题,主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。当完成自测题并提交后,系统会自动给出成绩和标准答案。以上就是我所制定的学习计划,有不恰当的请老师指导。计划人:康钦萍2011年9月13日篇二:工商管理专业的理解与大学学习的规划工商管理专业的理解与大学学习的规划刚刚结束了中学生活,进入大学学习的我们,从我们的知识构成来看,我么们已经是大学生了;从年龄上来看,我们也已经是成年人了,从现在开始我们就要对自己的行为负责了。但是从我们的思维方式来看,我们在处理问题时的态度和方法,无一不透露着我们还不成熟,还很稚嫩。大学里的一切都与中学时代是不同的,在大学里,我们没有中学里那样的班主任,只有辅导员,而且还是几个班一个辅导员的那种;在大学里,我们上课没有固定的教室,都是那种这节课在这个教室,下节课在那个教室,下课了还要忙着找教室,而且有时候还要几个班一起上,这一切都让我不能适应;在大学里,我们不用一整天都上课,相对而言,我们就多了许多自己安排的时间,可以去做自己喜欢的事情;还有就是大学的课程是不固定的,比如我们上学期学过的一些课程,这学期就不会再学了,然后又安排一些新的课程;在大学里,我们学习的知识是非常多而且杂的,这就需要我们去将这些知识消化、理解,并与其他的知识融会贯通,形成一个知识网。这学期我学习的是工商管理专业导论,这对于我来说是完全陌生的,因为我以前从来没有接触过这一相关知识,当初之所以会选择这一专业,完全是因为被录到这所学校,作为文科生,英语又差的我,只能选择工管这一专业了。因此,我对这一专业并不了解,不明白这一专业以后出来是干什么的。但是通过这几节课的学习以及对一些知识的查阅,我现在对工商管理这一专业有了一定程度的了解以及一些具体的认识。工商管理专业,顾名思义,就是对工业和商业进行管理,是管理学的重要分支,它涵盖了经济学和管理学领域内的多门课程,研究如何运用现代科学的方法和手段来进行有效的管理和决策。而且工商管理这一专业的范围比较广,不仅涉及到我们已经学习过的管理学、政治经济学,还有正在学习的市场营销学、会计学等,以及将来会学习到的统计学等多门生产管理专业课程。虽然它只是一门基础学科,但是由于其课程的涵盖范围非常广泛,因此这一专业对管理者的综合素质要求比较高。因此我们首先要学会为人处世的知识,经常听别人说,要想成才必先成人。在我看来,学会为人处世是我们实现成人的第一步;其次,我们不仅要学习好系统的基础的知识,还要学习好专业知识;最后,我们还要学会将这些专业知识和技能转化成为我们的生存技能,这样我们才算成功了。在未来,我们称之为“自动化”的工业革命中,工商管理将面临一个艰巨的挑战,工商管理科学也必将面临更大的压力。在未来的电钮工厂里,电脑会自行操控按钮,进行生产创造财富。预言家说,工厂里需要的人力只有电子工程师、理论物理学家、数学家和清洁工,却不需要管理人员。许多人认为,新科技出现以后,机器人将取代人力。当我们细细反思之后,就会发现这种说法大错特错。事实上,新科技出现以后,不但不会导致劳动力过剩,反而需要大量技术高超、训练有素的人力,需要管理者来思考规划,需要高级的技师和工人来设计新工具,并生产、操控机器。因此。这对这会对管理者的工作能力和判断能力的要求越来越高。同时,管理者的责任会更大,管理的领域会扩大。由此看来,工商管理学科不仅不会衰落,反而会备受期待,因此,我们不必为未来找不到工作而担忧,但前提是我们要有足够的优秀。作为大一学生,我觉得我应该对我的未来有一个明确的目标与方向,不然在那种没有目标的日子里,我们将会过的空虚而又无聊,到头来就会一事无成。那么在我们毕业的时候,我们就可能面临着毕业就失业的问题,因此,我们要对自己的未来有一个明确的规划。大一大二是我们大学中极为重要的时期,在我看来,在这一时期中,我们应该把我们的主要精力都放在学习上。虽然说在大学中,学习对我们不是最重要的,但是作为学生,学习是我们的天职,我们不应该有一丝的懈怠。等到了大三大四的时候,再去参加一些社会实践活动,在有理论知识的基础上,来提高我的社会实践能力,将理论与实践相结合,以此来提高我的综合能力。作为大一的我,我现在的首要任务就是学习好英语和数学,因为这两门课程对于我们这一专业的作用非常大,并且在这一年中,我希望我能通过英语四级的考试。然后再去阅览一些其他的书籍,来开阔我的视野,增加知识,不断扩充和丰富我的知识。在大一的上一学期中,由于我还没有适应这种宽松的环境,所以对自己比较放纵。但我现在已经意识到,这样对自己放纵,到最后对我是百害而无一利,所以我觉得我以后还是要好好约束自己,好好规划一下自己的未来,并朝着这个目标奋斗。只有这样我才不会荒废我的大学生活,才会让我的大学生活过的充实而又有意义,才不会在以后回忆起我的大学生活时,感到后悔。篇三:工商管理专业学习安排工商管理专业学习安排既然已经选择了工商管理专业,那要怎样才能让大学生活丰富多彩而又不至于将来出身社会迷茫呢?几年的大学生活我该怎么渡过?在大学期间我该怎样完成自己的职业规划?本篇将就这些问题一一展开讨论。首先恭喜你经过12年的寒窗苦读,步入象牙塔,开始享受美丽的大学生活。在大学,学习不再有人过多过问,受个人支配的时间也越来越多,谈情说爱也不会受到老师过多的“关心”。总之,与高中相比,真的是“一个天上”,“一个地下”。不过现在的象牙塔已经不如过去,社会发展太快,因此时刻都要有紧迫感,不学习,不努力就会落后。在学校不努力,顶多是拿不到奖学金,再严重点就是补考,重修。而进入社会后,不努力的后果就是社会淘汰你,你的基本生存问题都会受到严重的威胁。这绝不是危言耸听,社会上没有“工作”的大学生不在少数,你不是现在就打算加入到他们这一族吧?当然大学生活也不需要只会“挑灯夜战”,“埋头苦读”一族,要学会变通,你从书本上学到的某些知识、技术或许已经早被淘汰了,所以在大学期间我们要学习的是“一套行之有效的学习方法与思维模式”,学习自立,因为父母现在已经不再我们身边,衣食住行用全靠我们自己去打点,去运筹帷幄。在大学,你真的长大了。要学会自己洗衣、叠被以及其他日常生活打点,这些都是最基本的。那么,我们的大学生活应该怎样度过才会更有意义呢?以下将为你理理思路,希望对你的大学生活有些帮助。七月,收获的季节,经过12年的努力,换来了这张沉甸甸的录取通知书。首先请阅读一下你即将就读的大学寄给你的入学指南,看有无特别提示,以免去报名时带来不必要的麻烦。部分学校可能有入学考试,一般都是英语与计算机,这是为了将来学校教学进度的安排,入学英语考试难度因学校而异,但难度一般与高考题相当,计算机就是考一些基础知识,所以不用担心,在开学前一周大概翻翻书就可以了。剩下的就是安排好自己的暑假生活吧,因为这是我们即将“脱胎换骨”且无拘无束又没有作业的暑假。九月,我们迈过“受约束”的年龄,步入“自由时代”。高高兴兴地带着入学通知书去学校报到。首先向只身一人千里迢迢赶往学校的朋友表示钦佩,说明你真的长大了;不过若是在父母亲朋好友陪同下去学校报到的朋友也不要气馁,父母去了也有好处的,一则可以熟悉熟悉你即将生活几年的学校,然后给你一些参考意见。报到接待一般学校都有志愿者,从车站接待、学校报到签名、交学费、领物品到寝室,你的学哥学姐都会在你身边,让你愉快地融入到大学生活中来。一般接待你的都是同院或同专业的学哥学姐,这时候你就可以向他们请教一些学校问题了,若能从中找到良师益友型的朋友,对你以后的生活是大有帮助的。当然,在你接待你期间,他们会主动向你介绍一些学校、专业的情况。开学期间,学校会有很多协会,社团招新,这时你就要留心了,有些社团招新后就没有后文了。关于社团的种种你可以在入学时向你的师兄师姐请教,哪些社团是很能锻炼自己的。然后就是官方的学生会、团委会招新了,喜欢这些的就尽量争取吧,一则实现自己的价值,二则认识更多的朋友。在这些之后,肯定就是正式进入学习阶段了,关于学校课程安排,我们以工商管理学期课程安排参考为例,各个学校在具体安排时肯定会有些变化,不过思路是差不多的。第一学期一般都是很轻松的,考虑到大家才从高中时代过来,对大学的“轻松”学习生活还不怎么适应。这学期安排的课程一般是以“两课”为主,即形势与政策、毛泽东思想概论、法律基础等,稍微难点的就是高等数学,有些学校开设的是经济应用数学,其难度低于高等数学。然后还有大学英语、体育(大学体育一般是分开上,男同学一个班,女同学一个班),大学语文与写作(部分学校是把这个课程分为大学语文古诗鉴赏与应用文写作的)等课程。在晚上你会看到一些上自习的,不过多以大二、大三的居多,一则为了考研,二则为了四六级或其他等级考试。大一的生活是丰富多彩、无忧无虑的,很多时候你确实不知道该做什么,因为对于中学时代来说,大学时代的空余时间太多了,也没有人来管你。这时候你就要有计划了,这学期自己可以做点什么。虽然现在四六级已经不再发合格证书,但还是有成绩单的。在大一,你的英语水品还不错,这时候就要用心点,把英语学好,然后在可以考级的时候就去参加,一般有些大学在大一时代不允许考CET-4,参考要在大二。若你大一就忽视英语,在可以考CET的时候就不会得心应手,从此你就一直在为CET而奋斗,每学期都考,直至考过。所以还是希望大家大一认真学习下英语,争取CET一次通过。若立志在大学要获得奖学金,自己现在就要努力,学习好每一科;若对奖学金不感兴趣的朋友,也要留心,“60分足够”,尽量少补考,重修吧,因为这是与经济挂钩的,很多学校在再学习时是要缴纳一定的学费的。在学习之余,就自己安排好自己的业余时间,最好多出去结交些朋友,跨专业的更好。不要把大部分时间都奉献于网络(有特殊任务的除外),网络只是一个工具,而不是主体。第二学期开始,就要逐步开始学习专业课了,不过这学期仍然以公共课为主。在学好自己的必修课时,可以按照自己的兴趣去选择学校的选修课,丰富自己的知识范围。这学期的专业课几乎都是经济类的必修专业课,比如中国经济法、会计学原理等。从现在开始,就要逐步开始课程铺垫,为下学期正式学习专业课做准备。因此,在平时,大家多注意下经济类方面新闻,因为我们在这一年的时间都要学习宏观经济。第三学期,开始以相关专业的公共专业课为主,比如宏观经济学、微观经济学、管理学原理等。这些课程会讲解很多经济、管理模型,这些模型都是分析经济现象、实际管理中比较常用的工具,因此你一定要力所能及地掌握,很多模型会贯穿于以后的专业课学习乃至毕业后的工作中。平常可以多看看图书馆的经济类、管理类的杂志报刊。公共课需要注意的就是参加全国的CET考试以及计算机等级考试。要立志继续深造的朋友一定要一直学习英语,这对以后是有帮助的,切记。这学期开始,可以多争取社会实践,丰富自己的视野,重点,芳香无所谓,关键的是要走出去。第四学期开始学习工商管理专业核心专业课,因此不能掉以轻心。市场营销、企业管理学、质量管理等比较难的专业课都接踵而至。这学期的公共课已经很少,较大一相比,课程时数也有所增加,课程难度也逐步加大,所讲解的知识点也越来越重要,很多上学期讲解的知识点,这学期在另一门课程也在叙述,这就是工商管理专业知识的连贯性,重要的理论与知识点会贯穿于很多专业课之中。若以前没有理解透彻的,现在就要抓住机会好好把握。相对于几年的大学生活而言,这学期算是过渡阶段。这学期开始的社会实践与实习,最好要与专业挂钩,这样在逐步运用过程中,我们才会知道社会上需要些什么,需要的程度达到几何,自己该朝哪些方向努力去深造。这学期可以开始着手考虑职业定向的问题了。第五学期,不单要求我们要学好开设的专业技术课,还要逐步完成自己的职业生涯定位。因为在前两年的生活中,你已经打听到你的学校本专业的特点,哪个方向对你更有力,更适合发挥你的潜能。专业课也已经学了一大部分,已经能够明确自己的发展方向了。本专业开展的任一门专业课都可以作为你将来从事的一份职业,工商管理之所以知识点“泛”就在这里,开设的专业课方向太多。不像技术类,这学期讲初级,下学期讲中级,下下学期再讲高级,它们是在一个点升华,而工商管理是在一个面扩展。很多人毕业茫茫无从,不知道自己可以干什么的原因就在于没有完成自己的职业生涯规划,到头来是自己什么都知道一点点,而什么都不精通,以致招聘会上被问到“人力资源会不?”“会。”“那会计呢?”“也会一点。”“质量管理呢?”“我们学过。”“那你擅长哪方面呢?”“这个”“你来我们单位希望从事什么工作?”“好像这些我都会,你看哪个职位我可以干呢?”这些现象在工商管理专业就业方面表现得比较突出。虽然“泛”是好事,可太泛了就没有重点,本专业要求大家都具备管理类的一般知识,加上管理的范围太广,涉及的知识面多

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